专题七《力和运动》复习导学案.docx
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专题七《力和运动》复习导学案
专题七《力和运动》复习导学案
考点一二力平衡
【知识要点】
1.平衡状态是指物体在_________的作用下保持_______状态或________状态的性质.
2.二力平衡是指当物体在_________的作用下,处于____________________时,我们就说这两个是__________教材P64图9-3中,阿迪力在钢丝上上行走时,总在不断调整自己的重心,
其目的是
3.探究二力平衡条件的实验方案:
⑴方案设计:
⑵观察到的现象:
4.二力平衡条件:
① _________ ②___________③___________ ④__________
5.二力平衡与相互作用力的区别是:
平衡力是作用在______物体上,而相互作用力是作用在_______物体上
【解题引导】
例1.(山东潍坊)如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是:
将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。
地球仪悬空静止的原因是()
A.只受到磁力的作用B.由于惯性的作用
C.没有受到重力的作用D.磁场的磁力和重力相互平衡
分析与解答:
例2.如图,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。
重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。
米袋在滑动时受到的摩擦力方向向__________,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为__________N。
分析与解答:
例3.在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。
如图所示是可供选择的两种探究方案。
(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是
(2)小明选择了图a所示的探究方案。
他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。
这是用于探究两个力的 ___________和 对物体平衡的影响
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。
这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响;
(4)在纸片处于平衡状态后,小丽用剪刀将纸片一剪两半,钩码和半张纸片会向两侧掉去,这样做为了说明_____________________。
(5)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?
为什么?
分析与解答:
【点对点训练】
1.文具盒放在水平桌面上,它所受重力为G,对桌面压力为F,桌面对文具盒支持力为N,则上述的几个力中,互相平衡的两个力是。
2.(安徽)一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降,过时运动员(包括伞)受到的阻力为______N。
(g=10N/Kg)
3.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处
于状态.t=5s时,物体受到的摩擦力为N.
()
4.(广州)如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列说法正确的是
A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
()5.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图中A、B、C、D中分别用照相机拍摄(每0.1S拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是
考点二牛顿第一定律
【知识要点】
1.如何探究阻力对物体运动的影响?
⑴方案设计:
⑵观察到的现象:
⑶记录现象的表格:
⑷实验结论:
通过实验分析可知:
小车受到的阻力越小,小车运动的路程__________,设想小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力的作用,小车_______________________________
⑸实验中小车由斜面同一高度滑下的目的是_______________________________________
2.______国的物理学家牛顿在____________等科学家研究的基础上,对大量的实验事实进行深入的研究,总结出牛顿第一定律,以叫___________定律,其内容是
3.原来静止的物体具有保持__________的性质,原来运动的物体具有保持_______________的性质.我们把物体保持____________状态或___________________的性质,叫做惯性.________物体都有惯性.
4.惯性的应用举例:
日常生活中利用惯性的事例有:
__________________________________,
__________________,______________;防止惯性带来危害的事例有:
__________________,__________________________,_________________________
5.如何利用惯性解释现象:
【解题引导】
例1.(宁德)在水平木板上铺上粗糙不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平运动的距离.(如图)伽略利、牛顿等科学家都做过类似的实验,并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律.
请回答下面的问题:
⑴为了得出科学结论.三次实验中小车每次都从斜面上同一位置放下,使小车运动到斜面底端的速度_________(填相同或不相同)
⑵三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是_________次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______________有关
⑶进一步推理可知,若水平绝对光滑(小车不受阻力)则小车会在水平面上做_______运动.
分析与解答:
例2.静止的小车上有一个水平放置的瓶子,瓶内水上有一个气泡(如图所示),当小车由静止突然向右运动时,气泡将相对于瓶子向_________端运动(选填“A”或“B”),这是由于__________的惯性所致(选填“气泡”或“水”)。
分析与解答:
()例3.在荡秋千的杂技表演中,当秋千荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手.如图所示.那么杂技演员乙的落点位置是
A.O点B.O点左侧
C.O点右侧D.都有可能
分析与解答:
【点对点训练】
1.(泰安)如右图所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有,而冰壶最终会停止下来,是因为。
2..在列车内的水平桌面上放着一杯水,如果水面发生如图所示的变化,这是因为列车在做________或做__________。
()3.如图为小球在水平面内做圆周运动的示意图,关于小球的受力情况,下列说法中正确的是
A.小球不受力B.小球受平衡力
C.小球受非平衡力D.小球只受重力
()
4.上题中的小球在运动过程中的某一时刻所受到的力突然消失,则这个小球将
A.做匀速直线运动B.立即停止
C.运动越来越慢D.仍然做圆周运动
()5.(杭州)如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。
当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)
A.一定相碰B.一定不相碰
C.若m1 考点三力与运动的关系 【知识要点】 1.力的作用效果一方面是_________________,另一方面是使_____________. 2.静止的物体不受力的作用将保持__________状态,运动的物体不受力的作用将保持__________状态;静止的物体受平衡力的作用将保持__________状态,运动的物体受平衡力的作用将保持__________状态;物体受非平衡力时将作_______________. 3.力是__________________________________的原因,其中的力一定是_____________力. 【解题引导】 例1.小军和小华都站在溜冰场上,小军用力推了小华一下,两人都向相反方向滑出了较远的距离,要解释这一现象,可以利用下列知识中的() 物体间力的作用是相互的 力是改变物体运动状态的原因 一切物体都有惯性 他们之间的作用力是一对平衡力 A、 B、 C、 D、 分析与解答: 例2.如图所示,将小球竖直向上抛起,经过A、B、C三点时,小球的速度分别为vA=10m/s,vB=5m/s,vC=0m/s,如果小球在经过B点时重力突然消失,则小球将__________运动,速度大小为_______,若小球是在C点重力突然消失,则小球将_________。 (不计空气阻力) 分析与解答: 例3.某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系,他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码.钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示: 实验次数 钩码的运动状态 弹簧测力计读数(N) ① 匀速向上运动 2.0 ② 匀速向下运动 2.0 ③ 加速向上运动 3.5 ④ 加速向下运动 1.4 ⑤ 减速向上运动 1.6 ⑥ 减速向下运动 2.8 (1)由①②可知,钩码在作匀速直线运动时,弹簧测力计对钩码的拉力________钩码重力(选填“大于”,“小于”或“等于”) 由③⑥可知,钩码在加速向上或减速向下运动时,弹簧测力计对钩码的拉力________重力(选填“大于”,“小于”或“等于”) 由④⑤可知,钩码在加速向下或减速向上运动时,弹簧测力计对钩码的拉力________重力(选填“大于”,“小于”或“等于”) (2)一个站在体重计上的人,从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止.据 (1)中结论可知体重计的示数变化是: ________. A.一直减小,但最后等于体重B.一直增加,但最后等于体重 C.先减小后增加,最后等于体重D.先增加后减小,最后等于体重 分析与解答: 【点对点训练】 1.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N。 当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为________N;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为_________N,拉力的方向为___________;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为____________。 ()2.(河北)下列有关运动和力的描述或解释正确的是 A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 B.用习惯喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的 D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力 ()3.一个重500N的物体,受到500N竖直向上的拉力时,则该物体 A.一定处于静止状态 B.一定处于匀速上升状态 C.一定处于匀速下降状态 D.以上三种状态都有可能 ()4.一个物体在平衡力作用下,在光滑水平面上做匀速直线运动.当这对平衡力中有一个力突然消失,物体将 A.仍做匀速直线运动B.运动速度一定是越来越快 C.速度减慢,最后停止D.可能先减速后加速,也可能一直作加速运动 ( )5.如图甲所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。 图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2,木块运动的速度分别为v1、v2,那么 A.F1<F2,v1<v2B.F1=F2,v1<v2 C.F1=F2,v1>v2D.F1>F2,v1>v2 夯实基础 一.选择题 ()1.如图所示的情形中,二力能平衡的是 ()2.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力 A.一定是平衡力B.可能是平衡力C.一定不是平衡力D.无法判断 ()3.(苏州 中考)小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动.关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系,下列说法正确的是 A.推力小于摩擦力B.推力等于摩擦力 C.推力大于摩擦力D.不能确定两者的大小关系 ( )4.(江苏 中考)下列运动的物体中,受力平衡的是 A.自由下落的苹果B.加速上升的火箭 C.沿斜面匀速下滑的木块D.减速行驶的机车 ( )5.(江苏 中考)如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为 A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N ( )6.(江西 中考)如图所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是 A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 ()7.如图所示,从水平匀速飞行的飞机上先后落下两颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,能正确反映飞机和两颗炸弹运动情况的是 ( )8.(江苏 中考)如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的力的方向,下列说法正确的是 A.沿杆子B.垂直于杆子 C.竖直向上D.沿杆子与竖直方向之间的某一方向 ( )9.(浙江 中考)2009年5月7日晚上,在杭州发生一起恶性交通事故,引起社会的反响。 三位青年在杭州文二西路上飙车,撞死过马路的行人,经公安交警部门认定,是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。 行驶的汽车刹车后,不能立即停止运动,这是因为 A.力是维持物体运动的原因B.汽车受到重力 C.汽车具有内能D.汽车具有惯性 ()10.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了 A.减小质量,使运动状态易于改变B.减小质量,使运动状态不易改变 C.增大惯性,使运动状态易于改变 D.增大惯性,使运动状态不易改变 ( )11.(湖南 中考)物理知识渗透于我们生活的方方面面。 以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距” C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险” ()12.同步卫星与地球的自转周期相同,好像始终静止在我们上空,由此可推知 A.同步卫星的运动状态不变,它一定不受到外力作用 B.同步卫星的运动状态不变,它一定受平衡力的作用 C.同步卫星好像静止在我们上空,所以肯定不受到重力作用 D.同步卫星环绕地球转动,运动状态不断变化,它一定受到非平衡力的作用 二.真空题 13.中央电视台体育频道的象棋评论员讲评棋局时,棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上。 棋盘上每一枚棋子受到对平衡力的作用,其中重力与力是一对平衡力。 14.一个物体的质量是5kg,当把它吊在空中静止时,它受到的拉力是_________N,若使它以1m/s速度匀速下降时,它受到的拉力是___________N。 (g=10N/Kg) 15.断开电风扇的开关后.电风扇的叶片不能立即停止转动,是因为叶片具有_________,过一会儿叶片慢慢停下来,是因为叶片受到______________作用。 16.一辆汽车向西匀速直线行驶,车厢顶棚P处掉下一物,则该物体落在车厢内P处_________(选填“正前方”、“正下方”或“正后方”)。 17.(湖北中考)一辆重为1.5×104N的”东风日产”品牌小汽车,当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为N. 18.如图所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,若将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 若将水杯总重增加到2N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小为________N. 三.作图题 19.如图中物体重20N,在10N水平拉力作用下沿地面向右做匀速直线运动,画出物体受力示意图。 20.如图所示,质量500g的球A放在墙角处的水平地面上静止,试作出A所受力的图示。 (g=10N/kg) 21.在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图,一个工件与传送带一起以0.3m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。 四.解答与实验探究题 22.(烟台)在乘坐公交车时,我们常常会遇到图所示的情景.报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道(如图).为了避免这种情况的发生,保证乘客的安全,现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家: “上车的乘客请扶好站稳”. 请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误.说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生. 23.科学思维和科学方法是我们认识世界的重要工具,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地研究自然规律.伽利略设想了一个理想实验,如图所示.以下是他设想的一些实验步骤: ①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度 ②有两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面 ③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度 ④继续减小第二个斜面的倾角,最后成水平面,小球沿水平面做持续的匀速直线运动. (1)把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是(填序号). (2)在上述的设想实验步骤中,有一个是实验事实,其余是推论,属于可靠实验事实的 是(填序号),属于理想化推论的是(填序号). 24.汽车在行驶过程中如果遇到危急情况,司机常要紧急刹车.从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离,停车距离等于反应距离加上制动距离.(注: 反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离;制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离). 速度 (千米/时) 反应距离 (米) 制动距离 (米) 停车距离 (米) 20 4 2 6 40 8 8 16 80 16 32 48 100 20 50 70 右表是司机驾驶小汽车时,在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据。 (1)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线; (2)一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中,交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距离)长为25米.请你根据图象,判断司机是否超速? (注: 该车的制动性能与上表数据一致); (3)反应距离取决于反应时间和行驶速度。 下列行为不会使司机反应时间变长的是 。 A.疲劳驾驶B.酒后驾驶C.打手机D.超速驾驶 25.学习关于物体的平衡条件时,小明同学提出了下列疑问: 只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗? 只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗? 物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗? 为此他做了如图所示的实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况。 (1)他将一小球用一根细线悬挂起来,如图a所示,剪断细线后小球落下,如图b所示; (2)他又将一小球用两根细线悬挂起来,如图c所示,剪断其中的一根细线,小球发生摆动,如图d所示。 通过实验他的疑问得到解决。 根据实验现象及相关条件,小明同学归纳得出的初步结论: ①由图a和b可知: ___________________________________________________; ②由图a和d可知: ___________________________________________________; ③由图a和c可知: ___________________________________________________。 26.小明发现大卡车起动比小轿车慢,他想是不是质量越大起动越慢呢? 于是小明把小车静止放在光滑的水平面上,用3N的力水平向右拉,测出2S后小车的速度,改变小车的质量,得到几组小车质量与速度的数据: 1Kg小车速度为6m/s,2Kg小车速度为3m/s,3Kg小车速度为2m/s (1)请你在虚线框内设计一个表格,并将实验数据填入表格。 (2)如果小车的质量增加到4kg,小车的速度应为_____m/s。 (3)从数据可以看出质量越大的小车越难起动,小明想到物体保持运动状态不变的性质叫惯性,那么物体惯性大小与质量的关系是__________________________。 综合能力提升 一.选择题 ( )1.如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则 A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 ( )2.关于牛顿第一定律说法正确的是 A.直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的 B.直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出,因此该定律是正确的 C.直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的,因此该定律肯定是正确的 D.选用优质的材料,一定能用实验来直接证明该定律 ( )3.(江苏 中考)下列事例中,属于避免惯性带来危害的是 A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远 ( )4.(重庆 中考)关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是 A.车处于静止状态,它没有惯性 B.车处于静止状态,所受的力是平衡力 C.车处于静止状态,所以不受力的作用 D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力 ( ) 5.(广州 中考)如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来。 下列说法正确的是 A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动 B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 ( )6.浙江 中考)质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动。 如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是 A.只有
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