新人教版七年级上学期语文期末考试试题.docx
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新人教版七年级上学期语文期末考试试题
新人教版七年级上学期语文期末考试试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题(共1题;共2分)
1.(2分)(2018七上·中山期末)下列有关名著的表述不正确的一项是()
A.《白洋淀纪事》是孙犁的小说、散文结集,孙犁是“荷花淀派”的创始人。
代表作《荷花淀》有“诗体小说”之称。
B.《湘行散记》是沈从文的散文集,展现的是他的故乡湘西的一个个故事和人物,《沅陵的人》《桃源与沅州》《县里的医生》《虎雏再遇记》是其中的作品。
C.《猎人笔记》控诉了腐朽的农奴制度,歌颂了劳动人民的优秀品质。
作品文笔流畅、细腻,自然景物描写充满诗情画意,显示出作者卓越的艺术才能。
D.《镜花缘》借写唐敖等人游历海外君子国、女儿国、两面国、黑齿国等三十余国的奇异经历,以提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态。
二、句子默写(共1题;共5分)
2.(5分)(2017·杭州模拟)古诗文名句填空。
①征蓬出汉塞,归雁入胡天。
________,________。
(王维《使至塞上》)
②酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
________,________?
(苏轼《江城子·密州出猎》)
③后值倾覆,________,________,尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)
④我们常用李商隐《无题》中“________,________”的诗句来赞颂那种埋头苦干、默默无私的奉献精神。
⑤同样写江上景物,刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表现了人生的达观,而温庭筠《望江南》中的诗句“________,________”,则表现了守候的哀愁。
⑥看到荷花“出淤泥而不染,________”,有些游客想采摘把玩,我们可以在旁边警示牌上书写“________”,提醒游客文明观赏。
(请选用《爱莲说》中的句子填写)
三、字词书写(共1题;共1分)
3.(1分)(2019九上·萧山月考)阅读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。
zhēn:
箴
①本义:
竹制针灸用针;后引申为féng________衣用的工具。
②<名词>劝告,劝诫。
箴言,指劝诫的话。
例:
kuī________视自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。
——培根
③<动词>告诫。
如《红楼梦》:
贤袭人娇chēn________箴宝玉,俏平儿软语救贾琏。
④古代一种文体,以告诫规劝为主。
如:
箴________(míng,在古代常刻在器物上或碑石上)。
四、综合性学习(共1题;共11分)
4.(11分)(2017七上·德阳期中)仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是________,那快乐就是________;如果你是________,那快乐就是________。
五、文言文阅读(共2题;共20分)
5.(8分)(2019八上·齐齐哈尔月考)阅读文言文,回答问题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
(1)解释下列词语。
①阙:
________
②属:
________
(2)用现代汉语翻译句子。
①自非亭午夜分,不见曦月。
②虽乘奔御风,不以疾也。
(3)文章结尾处引用渔歌有什么作用?
(4)用简洁的语言概括三峡两岸山势的特点。
6.(12分)(2019·南京模拟)阅读下面文言文,完成小题
板桥吊吴丞相张悌墓
张悌字巨先,寰阳人,少有名理①,孙休②时为屯骑校尉。
魏伐蜀,吴人问悌,悌料魏必破蜀,吴人笑其言。
既而蜀降于魏,晋来伐吴,孙皓使悌督沈莹、诸葛靓③率众三万至牛渚。
沈莹欲待晋师来与战,悌曰:
“吴之将亡,贤愚所知。
若如子计,敌来君臣俱降,无一人死国者,不亦辱乎!
”遂渡江战,败。
诸葛靓欲牵与俱去,悌曰:
“仲思,今日是我死日。
我为儿童时便为卿家丞相所识拔常恐不得其死负名贤知顾。
今日以身殉社稷,复何遁耶!
”遂死之。
板桥在三山东北,悌墓在焉。
干宝《晋纪》云:
吴丞相军师张悌、护军孙震、丹阳太守沈莹帅师与晋师战,晋人败吴军于板桥,获悌、震、莹等。
《吴志》不为张悌立传,此承祚④之所以不得为良史。
(选自陈文述《秣陵集》,有删改)
【注释】:
①名理:
治世之名。
②孙休:
即吴景帝,三国时期吴国的第三位皇帝,孙权第六子。
③诸葛靓(jìng):
字仲思,曹魏征东大将军诸葛诞少子。
④承祚:
陈寿,字承祚,三国时蜀汉及西晋时著名史学家。
(1)解释下列加下划线的字词
①孙休时为屯骑校尉________
②悌料魏必破蜀________
③既而蜀降于魏________
④复何遁耶________
(2)用“/”给下列句子画三处停顿。
我为儿童时便为卿家丞相所识拔常恐不得其死负名贤知顾
(3)用现代汉语翻译下面句子。
若如子计,敌来君臣俱降,无一人死国者,不亦辱乎!
(4)联系文章内容,请说说张悌是个怎样的人?
六、现代文阅读(共2题;共31分)
7.(15分)(2016八上·河北期中)阅读下面的文字,回答后面问题。
春天的回忆
①那年冬天,纽约特别寒冷,绵绵的阴雨一直持续到四月底。
我一个人孤独地生活在黑暗的世界中,凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会。
②终于有一天,寒冷消失了,春天好像触到我的额头,空气中散发着一股迷人的香气。
后院窗外,一只可爱的小鸟唧唧喳喳叫着,仿佛催促我:
“快出来啊!
”
③四月的天气是多变的,我依旧穿着冬季外套,但并没有再戴羊毛围巾、帽子和手套,然后愉悦地拄着拐杖,沿着门廊走下人行道,抬头对着太阳展现欢迎的笑容,感激它的温暖与许诺。
④我继续朝那条寂静的小巷走去,一个邻居打开门说:
“嗨!
”并问需不需要载我一程。
我说:
“不用了,谢谢你。
我的两条腿已经休息了一整个冬天,关节也需要活动活动了,我还是走走吧。
”
⑤到了街角时,我停在路边,我一向习惯停在路边,等绿灯亮了,有行人通过时再和他们一块儿过街。
这一天我等得比平时久了点,但仍然耐心地等着,同时哼起了小时候在学校里学的一首儿歌《春天来了》。
⑥突然,一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起:
“你唱歌听起来像是很快乐的人,我有这个荣幸请你陪我过街吗?
”受到如此的恭维,我真是受宠若惊,连声说:
“好!
”
⑦他轻轻地挽着我的手臂,我们一步步走出人行道,慢慢地过街。
一路上我们谈论着天气,并庆幸这一天是如此美好,而彼此间也早已分不清谁是领路人,谁是跟随者了。
⑧到达对街时,我们又走了几步,到了更安全的地方才停下脚步。
我转身想向他道谢,但是还来不及开口,他便说了:
“我不知道你明不明白,但我真感谢上天能让我碰到像你这么好心的人,陪我这样的盲人过街。
”
……
⑨那个春天从此永远停驻在我心底。
(1)
给下列划线的词注音。
________
________
臃肿
慑住
(2)
本文讲述了一件什么事?
用一句话概括。
(3)
第②段用拟人的修辞手法写出了对春天的感受,这样写有什么好处?
(4)
文中的“我”是一个盲人,你是从文中的哪个句子中看出来的?
(5)
不知不觉中,你也走过了十几个春天,请说说你对春天的独特感受。
8.(16分)阅读下文,完成题目。
手掌里的清凉树荫下,有一大一小两个孩子,大的约七岁,小的看来不到三岁。
树下有几个用砖块砌起的墩子,大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。
他们是兄弟俩,大的孩子放了暑假,从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来,与他们团聚一些时日。
风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。
弟弟大约是受不了那酷热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。
这时,哥哥好像变戏法一样,从树丫上拿出一把扇子。
确切地说,那不是扇子,只是一小块三夹板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。
哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。
【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。
这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。
【乙】哥哥显得非常失落。
他下意识地四处瞅着,眼光突然就落到了一个地方,那多么像一块侧立起来的池子。
也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡,他家门前有一块池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。
哥哥来到了那“侧起的池子”前,他是认识的,那是一块玻璃。
下面是墙砖,玻璃有些高,他踮了踮脚,仍然够不着那玻璃。
随之,他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。
他将双手贴在玻璃上,感觉到了阵阵凉意。
这时,他突然想起什么,赶紧将弟弟抱了过来。
他要抱着弟弟站到那码好的砖头上,可就是上不去。
努力几次后,他放弃了——因为他明白,凭着自己的力量,是不能抱着弟弟上到砖头上去的。
他想了想,将弟弟抱回到树荫下,把自己的双手在玻璃上贴了一会儿,然后赶紧去握住弟弟的手。
几乎在两个多小时里,哥哥就一直重复着这样的动作。
直到快中午了,在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭,哥哥的这一动作才停止。
妈妈问哥哥:
“孩子,你为什么要这样做呢?
’,哥哥说:
“我不能让弟弟热着,再说弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈工作的。
”妈妈的两眼不禁红了,可哥哥似乎没有看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去,“妈妈,我知道阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。
”
妈妈本想告诉儿子:
这玻璃之所以会这样凉,是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。
可妈妈没有说,她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子,无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。
(文/段奇清,选自《铜陵日报》,有删改)
(1)
本文标题原为《兄弟俩》,后来改为《手掌里的清凉》。
通读全文,说说这样改的好处是什么?
(2)
梳理全文内容,将横线上的内容填充完整。
天气酷热→哥哥行动→哥握弟手→①________ →感受清凉→②________
(3)
按要求品析语言。
①风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。
(从修辞角度赏析句子)
②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。
(品味划线词语)
(4)
以下句子是从文中抽取出来的,如果将它还原,你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处?
哥哥扇起的风,将砖墩上的灰尘搅起,在树叶缝隙筛落的阳光的照射下,就像一绺绺舞动的火。
(5)
妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的”?
请从哥哥的性格特点方面作答。
七、命题作文(共1题;共5分)
9.(5分)(2016八上·莆田期末)作文:
“和、静、怡、真”四个字,不仅是中国茶道精神的四谛,中国传统文化的精髓,同时,也应该是当今社会和谐的愿景,人们言语行为的规范。
请你以自己的生活经历或人生感悟为素材,从这四个字中任选一个字为主题,自拟题目,写一篇600字左右的作文。
要求:
①文题中必须含有你所选定的字。
如:
《家和万事兴》《一个宁静的午后》《心旷神怡的小木屋》《人间自有真情在》等。
(以上四题不得选用)②行文符合自选文体的一般特征。
③文中不得出现真实人名校名。
八、名著阅读(共2题;共10分)
10.(5分)(2019八下·瑞安期中)名著阅读
孩子①:
接十六日信,很高兴你又过了一关。
人生的苦难,theme[主题]不过是这几个,其余只是variations[变奏曲]而已。
爱情的苦汁早尝,壮年中年时代可以比较冷静。
古语说得好,塞翁失马,未始非福。
你比一般青年经历人事都更早,所以成熟也早。
这一回痛苦的经验,大概又使你灵智的长成进了一步。
你对艺术的领会又可深入一步。
我祝贺你有跟自己斗争的勇气。
一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。
辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆②。
不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
所以孩子,我很高兴你这种蜕变的过程,但愿你将来比我对人生有更深切的了解,对人类有更热烈的爱,对艺术有更诚挚的信心!
孩子,我相信你一定不会辜负我的期望。
……
三四月在北京是最美的季节(除了秋天之外);丁香想已开罢,接着是牡丹盛放。
有空不妨上中山公园玩玩。
中国的古代文物当然是迷人的,我也常常缅怀古都,不胜留恋呢。
(1)①中的“孩子”是傅雷对其儿子________,(填人名)的心性教育。
纵观全书,它就是一部________篇。
(2)结合《傅雷家书》谈谈傅雷所说的“②心酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
”这句话的意思是:
________
11.(5分)(2018七上·黑龙江月考)名著阅读。
长妈妈,一个一向带着我的女工,也许是以为我等得太苦了吧,轻轻地来告诉我一句话。
这即刻使我愤怒并且悲哀,决心和猫们为敌。
她说:
隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!
上面语段选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中的《________》,隐鼠死亡的真相是________。
参考答案
一、选择题(共1题;共2分)
1-1、
二、句子默写(共1题;共5分)
2-1、
三、字词书写(共1题;共1分)
3-1、
四、综合性学习(共1题;共11分)
4-1、
五、文言文阅读(共2题;共20分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
六、现代文阅读(共2题;共31分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
七、命题作文(共1题;共5分)
9-1、
八、名著阅读(共2题;共10分)
10-1、
10-2、
11-1、
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