关于三八节活动方案6篇.docx
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关于三八节活动方案6篇
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2021年关于三八节活动方案6篇
三八节活动方案篇1
“三八”国际劳动妇女节即将到来,为了能在这个属于世界妇女的节日里,让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日,游乐部将开展以“向快乐出发”为主题的三八节踏青系列活动。
【策划实施】游乐部党、政、工、团
【活动时间】20__年3月13日至3月15日
【活动对象】全体员工(其中包括技师及保育假人员)
【活动内容】
一、罗平踏青系列活动
二、女员工节日慰问品发放
【具体实施细则】
一、罗平踏青系列活动
三月初正是花红柳绿、草长莺飞、游览赏花的黄金季节。
因此,部门将组织员工在“三八”期间到罗平赏花游。
具体安排如下:
1、早约07:
30分乘车前往罗平;
2、10:
00赴“金鸡峰丛”观赏世界吉尼斯之最——世界最大的天然花海——罗平油菜花海,观赏三十万亩油菜花形成的金色花海,体验大自然花园的壮丽,感受春天的气息,体验人与自然融为一体的浪漫情趣(期间安排娱乐活动,发放活动奖品);
3、11:
30分在罗平安排午餐;
4、12:
40分乘车前往多依河。
5、17:
00点乘车返回弥勒,活动结束。
注:
本次活动以小组为单位,各个小组组长需认真负责本
组成员的各项安全工作,严格执行本次外出活动的相关工作安排,不得私自离开队伍。
二、女员工节日慰问品发放
三八节,对于女人来说是个希望幸福的日子,所有女人都希望在这一天可以得到一份礼物,这才是女人节最大的意义所在。
一份礼物的贵重不在于礼物的价值,而在于礼物本身的意义所在,此项由部门工会负责购买价值100元的纪念品发放。
【经费预算】
一、女员工节日慰问品:
216人__100元=21600元;
二、女员工外出费用:
216人__100元=21600元;
三、男员工自筹费用:
69人__100元=6900元;
四、部门工会支付:
285人__180元=51300元;
五、外出奖品费用:
20__元;
六、其他:
500元
中国厦门市
春天来了,没有鲜花怎么行呢?
阅读,是纯粹而快乐的事!
集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间,是发展幼儿想象力不可缺少的书籍形式。
和睛天绘本馆的老师们一起,在阳光下和爸爸妈妈一起共享自由、宽容、顺应孩子天性的美好故事,让他们得以滋养,陪着孩子慢慢长大,让我们和孩子一起爱上阅读,爱上英语!
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如何参加心家庭“aa制自然体验亲子营”
3、进入“补天教育咨询”,在公众号对话框输入“报名”,点击进入报名页面完成用户信息登记。
三八节活动方案篇2
活动目标:
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!
”“妈妈祝你节日快了!
”?
?
等祝贺的话。
活动准备:
印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等活动流程:
1、讲讲说说:
妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?
(幼儿间互相交流)
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示:
怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动:
回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。
三八节活动方案篇3
地点:
托中班教室
参加对象:
全体幼儿及家长
活动目标:
1、初步了解3月8日是妈妈(奶奶、外婆)的节日。
2、学习说:
“祝ⅩⅩ节日快乐!
”进一步增进亲子之间的感情。
活动准备:
糖果、桔子、海洋球、篮子、调羹、豆子等若干。
活动过程:
一、导入活动
师:
明天是3月8日妇女节,是妈妈(奶奶、外婆)的节日。
妈妈每天上班赚钱给宝宝用,奶奶、外婆每天给宝宝烧饭、洗衣服,接送宝宝上幼儿园。
她们都很辛苦,我们宝宝要谢谢她们,对她们说:
“祝妈妈节日快乐!
”“祝奶奶节日快乐!
”“祝外婆节日快乐!
”
二、亲子游戏
1、我喂妈妈吃桔子。
幼儿剥桔子给妈妈吃,看谁剥得快。
引导幼儿说:
“妈妈,请你吃桔子。
”
2、抛砖引玉
在一定范围内由幼儿扔还海洋球(6个),妈妈那篮子接,看那一对最先抛接完。
3、我是数数小能手
妈妈左右手拿调羹舀豆子到对面(有一定范围)的桌子上的盘子里。
幼儿帮助数豆子。
谁舀的豆子多为胜者。
4、齐心协力
由妈妈背着幼儿到对面(有一定范围)的绳子(有一定高度)边,由幼儿摘糖果。
摘到的就是自己的。
三、结束活动。
三八节活动方案篇4
活动策划:
李强
活动总负责人:
彭小容
活动时间:
20__年3月7日上午9:
40——10:
50
活动地点:
801公交站、汽车南站
活动参加人员:
全体教职工和幼儿,部分家长(每班两名)。
活动形式:
分班进行(班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站工作。
其余在801公交站工作)
设计思考:
以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动,让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情,激发幼儿热爱妈妈的情感。
随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情,为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,和妈能共同挑战和完成一件“工作”,并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。
主题目标设定:
1.通过和妈妈一起调查、宣传活动,大胆宣扬低碳环保的生活理念,增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。
2.能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。
3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分,评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程
信息活动:
搜集低碳生活小常识的信息,并制作相关调查表:
妈妈在家中低碳生活的照片,评选低碳生活“最棒妈妈“。
活动目标
妇女节快到了,幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨,培养幼儿与妈妈的合作能力。
活动准备
1、2——3台照相机或含一台摄像机,为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。
2、与环保有关的影像资料、笔若干。
活动
(一)过程:
播放一些与环保有关的影像资料,感知低碳环保的重要性。
一.讨论:
妇女节快到了,你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日?
二.引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。
话题有:
1.妈妈在家里会节约用水吗?
她最喜欢什么,不喜欢什么?
2.妈妈是一个巧手妈妈吗?
比如说:
她会……。
3.妈妈会和你一起做一件工作吗?
4.如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作,你愿意吗?
妈妈愿意吗?
5你的妈妈环保吗?
三.幼儿分组商讨宣传话题,并选择佩带绶带(自己制作)。
1、给工作分类:
宣传,调查
2、幼儿自由组合,分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。
3、开始行动。
活动
(二):
评选“真棒妈妈”
活动目标
在活动
(一)后让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备
节日环境的布置:
和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动
(一)工作照等。
活动过程
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动:
真棒智慧妈妈评选:
低碳生活知识抢答。
真棒巧手(嘴)妈妈评选;利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。
真棒才艺妈妈评选:
唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动:
园长颁发奖状。
孩子们说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
三八节活动方案篇5
一、指导思想:
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。
在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。
旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了
三、活动方式:
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?
(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。
)
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。
让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:
妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:
这么多年来,妈妈都为你做了些什么?
哪些事令你最感动?
三找:
自己平时是怎样对待妈妈的?
是否尊敬她?
是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查:
查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:
主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:
洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
四、活动安排:
1、3月1日-3月7日
(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好
(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;
(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);
(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;
2、3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈,您辛苦了!
”主题班会,邀请本班母亲参加。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;
五、活动过程:
活动一:
阅读《猜猜我有多爱你》
目标:
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。
准备:
课件
过程:
一、介绍故事主人公,引入故事。
介绍主要人物:
小栗色兔子和大栗色兔子。
T:
今天老师带来两位好朋友你们看是谁?
(小兔子和大兔子)T:
他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。
他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、T:
一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!
可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:
猜猜我有多爱你?
兔妈妈说:
这个,我可猜不出来哦!
2、T:
啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?
(幼儿讲述猜测)
3、看图片讲述:
这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?
(图片5到8)
4、(看图讲述:
9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)
三、故事引申:
生活中你对妈妈的爱是多少呢?
你可以怎么表示?
活动二:
歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标:
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。
准备:
了解幼儿在家自我服务的情况。
过程:
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)教师范唱。
唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。
提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的.,并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:
你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。
想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。
最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。
活动三:
谈话《伟大的母亲》
目标:
1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语:
伟大、空难、幸存者。
过程:
1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
这是一个真实的事情:
有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?
2、教师讲故事提问:
刚才老师说了一件什么事?
发生在什么地方?
3、讨论:
当空难发生时,妈妈是怎么做的?
她为什么要这么做?
如果妈妈不这样做会怎么样?
4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。
你们的妈妈是怎样关心爱护你的?
你又准备怎样来关心妈妈呢?
活动四:
《妈妈教我包馄饨》
目标:
1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
准备:
包馄饨需要的一些工具、材料。
过程:
1、老师引出话题:
小朋友今天是几月几号?
什么节日?
我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。
(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五:
《我和妈妈共联欢》
目标:
1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:
座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。
(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)
说明:
幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
老师的语言应根据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。
(4)朗诵:
《猜猜我有多爱你》
老师小结:
我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:
“妈妈您辛苦了。
”
(5)妈妈说心声。
说明:
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连唱:
《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关心妈妈:
让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束:
集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。
说明:
幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:
“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:
“祝妈妈节日好”掌声响起。
建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
三八节活动方案篇6
一、活动目的
为迎接三八妇女节的到来,丰富校园女教职员工的业余文体生活,增进友谊,增强教职员工的集体荣誉感,增强凝聚力,塑造顽强拼搏之精神,特举办此次庆三八游戏比赛。
二、举办单位
学校董事会学校工会
三、组织机构
学校全体女教职工
五、比赛时间
20__年3月8日下午
六、比赛地点
学校前操场
七、游戏内容及方法
1、游戏:
蒙眼击标
(1)准备:
鼓锤各3个(器材组负责准备)
(2)方法:
每一组挑选12位队员,共6队,每2人一队,一位游戏者背着另一游戏者站在距离终点5米远的起跑线上,游戏开始,用毛巾或大脑壳将背人游戏者的眼睛蒙上并原地转一圈,被背者则右手拿锤子。
然后发令前进。
背者根据被背者的指令跑到终点,被背者马上击鼓,背者听到击鼓声后马上原路返回,把锤子交到第二对游戏者后再出发,以此类推。
(3)计分:
按时间的长短记1——6名,分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。
2、游戏:
闯关
(1)准备:
沙包若干,场地线宽15米,长25米。
(器材组、场地组负责准备)
(2)游戏方法:
每一组挑选12位队员,通过抽签决定进攻队和防守队。
如果甲队为防守队,则甲队再将本队队员分成人数相等的两组,分别站在长方形场地的两侧。
乙队站在起跑线后准备“闯关”。
当发令者发出进攻开始的信号后,乙队队员依次一个一个迅速向终点冲击;甲队队员则用自制的雪球(或沙包)向乙队队员投击,每人只有一个雪球(或沙包),投完就结束,被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局,未被击中的队员冲过终点线者,算闯关成功,统计闯关成功人数。
然后交换攻防角色。
最后看哪个队过关的人数多获胜。
(3)规则:
进攻队员闯关时,每次一人听到信号再开始;进攻队员被击中后,必须自觉地从两侧退出比赛场地;防守队员应在限制线外投掷雪球;防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位;闯关成功的队员得分后(1人过关1次计1分)。
统计最后得分,然后交换攻防角色。
(4)计分:
按得分高低排序,分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。
3、车轮滚滚
(1)准备:
油布,场地线宽2米,长10米。
(器材组、场地组负责准备)
(2)方法:
每一组挑选12位队员,分别排成一排,站在油布上,并用手支撑油布,准备好,当法令者发出开始的信号后,整组队员往前走,以第一位队员走到终点线为止,用时最少为胜。
(3)计时:
按时间的长短记1——6名,分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。
八、游戏规则
1、英才学校全体女教职员工110人,共分为6个队。
2、各组第一人为组长,由组长做好组内人员调配问题,请组员务必听从组长的安排。
3、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。
4、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过12人。
5、赛前核对员工人数,参赛人员不得冒名顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
6、一旦确定上场人数,中途则不得随意更换,如遇受伤及各类确实不能上场情况,需同裁判组商量参赛人员更换问题,未经允许擅自更换队员,一经查证取消该队比赛成绩。
7、各参赛队必需服从裁判员的指挥。
如违反比赛规则,本轮比赛不得分。
九、奖励办法
1、比赛取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、对获胜各组分别给予奖励。
十、备注
此竞赛最终解释权归英才学校校长室。
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