浙江省幼儿园等级评定申报表申报幼儿.docx
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浙江省幼儿园等级评定申报表申报幼儿
浙江省幼儿园等级评定申报表
申报幼儿园______________________________
申报时间______________________________
申报等级______________________________
联系电话______________________________
说明
一、本套工作用表供教育行政部门对幼儿园进行等级评定时使用,也可作为幼儿园申报等级时的自评用表。
共包括五部分:
(一)浙江省幼儿园等级评估指标体系;
(二)幼儿园基本情况统计表;(三)幼儿园自评报告;(四)评估组评估报告;(五)各级教育行政部门意见。
二、凡申报评等级幼儿园,应根据评估指标体系认真进行自评,并填好本表格(一式三份),然后向县(市、区)教育行政主管部门申报;教育行政部门在接到申报书后,应按照相关规定组织人员对照相应的等级标准对幼儿园进行评估。
三、“浙江省幼儿园等级评估指标体系”包含一级、二级和三级指标,其中三级指标具体规定了各等级幼儿园应达到的标准。
每一条三级指标一般都包含若干具体要求,并分别对应不同的分值。
四、幼儿园在自评或教育行政部门在考评时,应对照每一条评估标准,根据实际达标的情况,确定其相应的分值,最后合计其总分。
幼儿园必须达到相应等级满分的90%以上,方可通过评估,认定为该等级。
其中,一级幼儿园满分为150分,达到135分以上方可评估通过;二级幼儿园满分为120分,达到108分方可评估通过;三级幼儿园满分为100分(另外,乡镇中心园申报三级幼儿园有1条2分的加分项目),达到90分以上方可评估通过。
分值计算以教育行政部门评估组的考评分数为准。
五、评估人员可在“备注”栏中说明被评估幼儿园在该项指标上扣分的具体原因,以及改进的意见和建议等。
六、在三级指标的序号栏中标有“★”符号者为“必达指标”,实行“一条否决”原则,如有任何一条必达指标考评分未达到该指标分值的85%,则整个等级评估不予通过。
在本指标体系中,一级幼儿园的必达指标为18条;二级幼儿园的必达指标为17条;三级幼儿园的必达指标为12条(如为乡镇中心幼儿园,则另外还有1条必达指标)。
评估得分汇总表
申报等级
办园条件
自评
占本部分分值%
教育工作
自评
占本部分分值%
他评
占本部分分值%
他评
占本部分分值%
园务管理
自评
占本部分分值%
家庭和社区工作
自评
占本部分分值%
他评
占本部分分值%
他评
占本部分分值%
安全卫生保健
自评
占本部分分值%
示范辐射作用
自评
占本部分分值%
他评
占本部分分值%
他评
占本部分分值%
合计
自评
占总分值%
必达指标达标情况
他评
占总分值%
表
(2)
(二)幼儿园基本情况统计表
幼儿园名称
目前等级
幼儿园地址
邮政编码
幼儿园电话
主页网址
电子信箱
办园性质
教育部门办
集体办
民办
其他部门办
办园形式
全日制
半日制
寄宿制
其它
园舍产权性质
国有
自有
租赁
其它
主办单位(人)
名称
园长
姓名
建园时间
电话
电话
定级时间
注:
“办园性质”、“办园形式”、“园舍产权性质”应在后面相应的选项栏内打勾或写明其他情况。
续表
(2)办园规模
总数
大班
中班
小班
混龄班
学前班
托班
婴儿班
班级数
幼儿人数
幼儿年龄(岁)
续表
(2)
园舍、场地及设备
园
舍
面积
(M2)
总占地
面积
总建筑
面积
户外场地
面积(生均)
绿化面积(生均)
班级活动室
面积(生均)
班级午睡室
面积(生均)
园舍
状况
标准、独立园舍
建筑
结构
与
材料
框架结构
改用、独立园舍
砖混结构
与住宅楼合用园舍
砖木结构
家庭式幼儿园
土木结构
其它
其它
建筑年份
层高
设
备
玩教具配备等级
(依据国家教委1992年《幼儿园玩教具配备目录》)
户外大、中型活动器械(件)
户外小型体育
运动器械(人均/件)
幼儿图书
(册/人均)
钢
琴
(架)
风
琴
(架)
电子
琴
(架)
一类
二类
三类
电视(台)
电脑(台)
冰箱(台)
消毒柜(台)
多媒体投影设备(台)
洗衣机(台)
注:
“园舍状况”、“建筑结构与材料”、“教玩具配备等级”应在相应的选项栏内打勾或写明其他情况。
续表
(2)活动、行政、生活用房情况表
编号
名称
间数
使用面积(㎡)
主要功能
配备情况
编号
名称
间数
使用面积(㎡)
主要功能
配备情况
1
活动室及辅助用室
11
晨检室
活动室
12
医疗保健室
午睡室(或寝室)
13
隔离室
幼儿卫生间
14
消毒室
2
多功能活动室
15
主副食加工间
3
音乐活动室
16
配餐间
4
科学活动室
17
主副食库
5
体育活动室
18
教工厕所
6
幼儿阅览室
19
值班室
7
图书资料室
20
家长接待室
8
办公室
9
会议室
10
教具制作兼陈列室
注:
如有其它用房未在上列,幼儿园可在空各处择要填写。
续表
(2)图书情况表
图书总
册数
报纸
(种)
刊物
(种)
教育参考书
工具书(册)
幼儿图书
(生均/册)
班均刊物
(种)
书刊柜架
(个)
专职管理员
(人)
备注
续表
(2)音像资料情况表
录音带
录象带
VCD/DVD/CD
其他
生均音像资料
班均音像资料
续表
(2)软件资料情况表
管理类(科)
教育教学类(种)
卫生保健科(种)
后勤总务类(种)
其他
购买
自制
购买
自制
购买
自制
购买
自制
购买
自制
续表
(2)领导班子情况表
姓名
职务
性别
年龄
教龄
政治
面貌
文化
程度
每周带班或兼课天数
(平均)
每学期观摩及指导教学活动次数
主管
工作
专业技术职务
曾获最高
荣誉称号
续表
(2)教职工情况表
专任教师人数
年龄
职称
学历
教师
资格证
保育人员数
年龄
学历
上岗证
保健、医务人员人数
年龄
职称
学历
30岁以下
30
|
44岁
45岁以上
中学高级
幼儿园高级
一级
二级
三级
未评
大学本科及以上
大专
幼师
其他
有
无
30岁以下
31|
44岁
45岁以上
高中
初中
有
无
30岁以下
31
|
44岁
45岁以上
续表
(2)
近三学年经费收支情况表
年
份
总收入(万元)
总支出(万元)
年生均教育经费(元)
年生均公用经费(元)
专任教师人均年收入(元)
总计
财政事业经费拨款
主办方拨款
保教费
收入
园办产业收入
基建拨款
社会赞助
其他
总计
人
员
经
费
日
常
公
用
经
费
专
项
基
建
费
设备购置费
其他
注:
1.年生均教育经费=
总支出—基建费
在园幼儿数
2.公用经费是指保证幼儿园正常运转、在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。
公用经费开支范围包括:
教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
按固定资产管理的办公设备、专用设备、图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内,所需经费在年度支出预算中另行安排。
3.年生均公用经费=
公用经费
在园幼儿数
续表
(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况
作者
姓名
成果名称
刊物(县级以上)、出版社名称
及评奖机构
时间
注:
(1)如本表不够填写,可另页附后。
(2)申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。
续表
(2)幼儿园近三年科研课题
课题名称
主持人
姓名
审批机构
项目编号
经费
(万元)
立项时间
是否结题
注:
(1)如本表不够填写,可另页附后。
(2)只填写县(市、区)级教育部门或市级教育学会及以上课题。
续表
(2)近三年幼儿园教科研成果汇总表
作者
小计
级别
幼儿园
教师
其他
合计
国家级
省级
市级
县级
合计
续表
(2)近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表
授予时间
获得称号
级别
授予单位
获得者
备注
注:
如本表不够填写,可另页附后。
续表
(2)幼儿卫生健康情况表
学年度
班别
幼儿
人数
常见病、
多发病率
传染病
发病率
预防
接种率
幼儿生长
发育达标率
贫血、近视、砂眼、龋齿、
寄生虫感染
备注
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
人数
发病率%
人数
矫治率%
托儿班
小班
中班
大班
合计
托儿班
小班
中班
大班
合计
托儿班
小班
中班
大班
合计
注:
完全健康指体检无发现疾病。
表(3)
(三)幼儿园自评报告
园长(签名)
年月日
注:
1、自评报告包括:
幼儿园基本情况、指标达成情况、主要成绩和经验、存在的问题及今后的措施。
2、如不够篇幅可另纸附在此页上面。
- 配套讲稿:
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