远程教育校本培训教案.doc
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远程教育校本培训教案.doc
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2012-2013远程教育校本培训教案
培训时间:
培训地点:
培训辅导:
培训主题:
农村中小学实施远程教育的模式与组织实施
培训内容:
由于中西部地区经济、社会、教育等方面发展的不平衡,地区差异大,在实施现代远程教育工程中必须因地制宜,采取多种模式,逐步推进。
在中西部农村中小学实施现代远程教育目前有三种模式:
1、教学光盘播放点(配备对象为农村小学教学点;应用方式以教师讲授为主,播放光盘为辅,帮助教师备课,开展面向农民的教育活动;主要优势是设备操作简单,教学方式易掌握,一次性投入少;设备:
1套电视机、DVD机和资源光盘。
)
2、卫星教学收视点(配备对象:
农村小学;应用方式:
收看空中课堂节目,进行同步教学、计算机辅助教学、教师备课、教研活动和教师培训等;主要优势:
获取多种媒体资源,快速更新,大量存储覆盖面广,成本低,提供最基本的数字化环境;设备:
接收天线、数字卫星接收机、接收卡、接收软件、计算机、电视机等。
)
3、计算机教室(配备对象:
农村初中;应用方式:
开设信息技术必修课,开展网络环境下的教学,利用网络环境备课,开展教研活动和教师培训,为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务;主要优势:
提供网络环境,资源丰富,交互性强,提供师生学习计算机和网络技术的条件,提供个别化学习、合作学习的条件;设备:
含PC或NC、投影机等。
)
在乡镇初中计算机教室可以发挥多种功能作用,利用计算机教室学生可以学习信息技术,可以上网学习浏览,接收卫星数据广播,共享优质教育资源。
还可以利用计算机教室对教师进行培训。
通过三种模式还可为当地农民,提供农业技术、市场信息等知识,促进当地农村经济的发展;也可为农村党员干部现代远程教育服务。
工程的实施要坚持“总体规划,充分论证、先行试点、重点突破、分步实施”的原则,要与今后五年我国农村教育总体发展目标、与贫困地区“两基”攻坚、农村地区“两基”巩固提高相结合。
与中小学课程改革、提高农村中小学教育教学质量相结合。
与教师队伍继续教育、提高农村中小学教师素质、更新教育观念、改革教育教学方法、适应网络环境下的学习相结合。
与完善基础教育“以县为主”体制,落实地方各级政府教育职责相结合。
与“三教统筹”、“农科教结合”、农村党员干部教育、农村精神文明建设和社区发展相结合。
培训时间:
培训地点:
培训辅导:
培训主题:
WindowsXP的基本操作
培训内容:
1、鼠标的操作
2、窗口的操作
窗口的操作:
最小化、最大化、复原、改变窗口大小、移动窗口、关闭窗口等
3、菜单和工具栏的操作
(1.概念:
为方便用鼠标执行命令而设计的一种计算机命令排列结构,类似于饭店中的“菜单”
(2.各种菜单项极其含义
下划线、组合键(热键、快捷键)、省略号、三角符号、“√”标记、变灰色、横线
(3.工具栏:
为方便鼠标操作,把常用命令以图符形式集中放置在屏幕上的一种命令组织方式,如新建、打开、打印等。
4、对话框的操作:
对话框,程序和用户进行交流的一种信息显示方式。
(1)命令按钮
(2)文本框
(3)列表框
(4)下拉式列表框
(5)单选、复选框
(6)数码器
(7)滑杆
(8)选项卡
5、启动应用程序
程序的启动和结束
(1)启动:
从“开始”菜单的“程序”子菜单中找到相应的程序单击即可(操作要点:
鼠标沿着选择光条移动,鼠标无动作,移动到命令项时再单击)
(2)退出:
a.单击窗口右上角的“关闭”按钮;b.双击窗口左上角的“控制菜单”按钮;c.通过键盘上ALT+F4。
6、帮助的使用
通过菜单和热键F1使用帮助功能
(1)通过目录寻找主题;
(2)通过索引寻找关键词。
培训时间:
培训地点:
培训辅导:
培训主题:
WindowsXP的文件管理
培训内容:
一、资源
(1、软件资源 程序、数据等,通常以文件的形式存在。
(2、硬件资源 计算机外设,键盘、鼠标、打印机等件。
二、文件组成及分类
(1、概念:
一组相关指令及其信息的集合。
(2、文件组成
(1)基本名:
表示文件的作用,最多由255个字符组成,文件名不能包含下列字符(:
;/ \ < >“ * ?
)
(2)扩展名:
表示文件的类型,可以省略,命名规则统计本名,同基本名在一起最多由255个字符组成。
三、基本分类
可执行文件:
EXE、COM、BAT(批处理文件)
不可执行文件:
声音文件(WAV、MID、MP3)
图像文件(BMP、JPG、GIF)
DOC、XLS、INI、SYS、ICO等等。
四、资源管理器的窗口
1、资源管理器的启动
2、资源管理器窗口的组成
3、资源管理器作用:
启动应用程序,打开文档,复制文件,文件改名,建立快捷方式等。
培训时间:
培训地点:
培训辅导:
培训主题:
文件和文件夹的操作
培训内容:
一、文件夹的展开和折叠:
通过文件夹左边的“+”号和“-”号。
二、文件和文件夹的选择和打开
1.选择方法:
(1)连续选择
A、拖动法
B、单击首项,按住 SHIFT 键单击末项
(2)不连续选择:
单击首项,再按住 CTRL键单击末项
三、新建一个文件夹
1、菜单操作
2、快捷菜单
四、文件或文件夹的删除
五、文件或文件夹的更名
1、菜单操作
2、鼠标操作:
击两次要改名的对象。
注:
文件的扩展名代表文件的存储格式和关联方式,不能随意改变。
六、文件的复制和移动(拖动法和粘贴法)
1.复制粘贴法:
选定源→复制→选定目标→粘贴
2. 拖动法
源和目的在相同盘符内移动,CTRL转换复制;源和目的在不同盘符内复制, SHIFT转换移动。
七、文件显示方式和排序操作
1. 显示方式:
大图标方式、小图标方式、列表方式和详细资料方式
2. 排序 按文件名、大小、类型、修改时间进行排序
3. 更新显示内容(刷新命令)
八、文件夹“选项”对话框(查看菜单→文件夹选项)
九、文件属性设置(只读、隐藏、存档和系统4个属性)
十、根据文件名查找
* 代表任意字符串;?
代表任意字符;例:
以AC开头的文件;查找第二个字符为F的文件;扩展名中第二字符为A的文件;根据日期查找。
培训时间:
培训地点:
培训辅导:
培训主题:
Word2000文字处理
培训内容:
一、字处理软件Word概述
二、“视图”菜单
文档的各种视图:
[A]页面:
显示整页纸张上的格式效果;
[B]普通:
显示内芯,用于文档的编辑操作;
[C]大纲:
分级显示纲要型文档;
[D]web版式:
框架显示方式,用于显示文档的目录和内容;
[E]打印和预览:
显示文档的输出结果图。
注意:
大纲视图和web版式视图要求文档有层次型标题样式
三、建立文档
四、文档修改中的技巧:
“编辑”菜单
1、如何选取文字对象
2、文本的移动或复制
3、查找和替换的多种操作
五、Word文档中的基本格式设置
1、格式设置
2、中文字体:
国家标准的4种字体
3、字号
4、分散对齐的两种现象
5、两端对齐:
用于解决“自然段内部行尾距齿现象”
6、行距的“最小值”和“固定值”
7、格式的应用范围
8、格式具有延续性
六、格式设置项目
1、项目符号和编号
2、分栏
3、制表位
4、首字下沉
5、文字方向
6、更改大小写
7、格式设置技巧
培训时间:
培训地点:
培训辅导:
培训主题:
计算机网络的分类
培训内容:
一、[A]按地理范围分类
* 广域网(WAN):
特点是范围广、传输速度慢、信号不太稳定。
* 局域网(LAN):
特点是范围小、传输速度快、信号稳定。
* 城域网(MAN)
* 互联网(Internet)
[B]按拓扑结构分类
* 总线型
* 环型
* 星型
二、网络中的设备
[A]传输介质:
同轴电缆、双绞线、光纤、微波、电话线、无线电
[B]调制解调器:
用于数字信息和模拟信号的相互转换
[C]集线器:
扩充网络的级联设备
[D]中断器:
网段间延伸时,对信号进行放大、复制、接收和传送等处理。
[E]路由器、光电转换器、网卡
三、网络通信协议
[A]定义:
通信双方共同遵守的一套对话规则。
[B]开放系统互联模型(OSI):
物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层
[C]常见网络中的通信协议
* 局域网:
以太网采用CSMA/CD协议,令牌环网采用TokenRing协议,Novell网采用SPX/IPX协议;
* 广域网:
分组交换网采用X.25协议;
* 互联网:
Internet网采用TCP/IP协议。
核心思想是将数据分割成不超过一定大小的信息包后进行传送。
培训时间:
培训地点:
培训辅导:
培训主题:
Excel2003电子表格
培训内容:
一、什么是电子表格
1、电子表格的功能
制作数字报表,广泛应用于财务、统计等工作领域。
2、特点
(1、表格存储容量大:
16页工作表,216=65536行和28=256列组成;
(2、单元格内容可以是公式,显示的是计算结果;
(3、操作简单;
(4、功能强大,具有表格、图表、图形、数据库的功能
二、Excel2000简介
1、工作表
2、图表和图形
3、数据库
4、宏 Excel中的一种编程语言
三、Excel的启动和退出
四、窗口的组成
1、窗口组成部分及作用
2、几个概念
工作簿 、工作表(页)、工作单元、当前页、表名(页名)、单元格
五、常用工具图标
1.标准工具栏(常用工具栏)
2.格式化工具栏
六、操作对象的选取
(一、单元格的选取
(二、区域的选取
1、拖动法
2、Shift键选取
(三、整行、整列、整页和不连续区域的选取
(四、单元格的区域的命名命名规则
1、第一个字符必须是字符
2、名称不能与单元格地址相同
3、名称中不能有空格
4、名称最多可以有255个字符
(五、活动页的选择
注意:
若干页被同时选择是,对一个页的操作变成同时若干个页的操作
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 远程教育 校本 培训 教案