最近重庆渝中区马家堡小学语文周末试题及答案分析.docx
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最近重庆渝中区马家堡小学语文周末试题及答案分析
最近重庆渝中区马家堡小学语文周末试题及答案分析
考试时间:
60分钟满分:
100分
姓名:
班级:
考号:
一、圈出整体认读音节。
yuan yun un yan er yue ti chi yi wu yu shi
【考点】
【答案】
yuan yun yue chiyi wuyushi
【解析】
略
二、给(gěi)加(jiā)点(diǎn)字(zì)选(xuǎn)择(zé)正(zhèng)确(què)的(de)读(dú)音(yīn),写(xiě)在(zài)括(kuò)号(hào)里(lǐ)。
着:
zhe zháo
1.小明背着( )书包上学了。
2.乌鸦喝不着( )瓶里的水。
3.爸爸睡着( )了。
【考点】
【答案】
1.zhe 2.zháo 3.zháo
【解析】
略
三、读一读,写出括号中正确的字。
一(座间)小楼 一(座间)客厅 一(朵棵)野花
一(座间)书房 一(座间)大桥 一(朵只)白云
一(颗棵)星一(颗棵)树 一(只棵)小狗
【考点】
【答案】
座间朵 间座朵 颗颗只
【解析】
四、含“口字旁”的字多和________有关,含这个偏旁的字还有:
________、________。
【考点】
【答案】
嘴 吃 叫
【解析】
略
五、当约瑟的外套缩水、变小时,爷爷把它改成()。
A.背心 B.手套
【考点】
【答案】
A
【解析】
略
六、给成语连连线
一碧如洗形容波光明净。
波光:
阳光或月光照在水波上反射过来的光
波光粼粼蓝天仿佛被水冲洗过一样,非常美丽
五彩斑斓形容颜色灿烂多彩,艳丽夺目
【考点】
【答案】
一碧如洗形容波光明净。
波光:
阳光或月光照在水波上反射过来的光
波光粼粼蓝天仿佛被水冲洗过一样,非常美丽
五彩斑斓形容颜色灿烂多彩,艳丽夺目
【解析】
略
七、看拼音,写字词。
(1)他坐在chuánɡ qián(_________)dī(_____)着头回忆ɡù xiānɡ(________)的往事。
(2)月ɡuānɡ(______)照在地上,勾起我对奶奶的sī (______)念。
【考点】
【答案】
(1)床前 低 故乡
(2)光 思
【解析】
略
八、小鸭子的长处和短处。
1.长处:
小鸭子会在__________捉鱼。
2.短处:
小鸭子_____虫子,急得直哭。
【考点】
【答案】
1.河里2.捉不到
【解析】
略
九、看(kàn)谁(shuí)组(zǔ)的(de)词(cí)语(yǔ)多(duō)。
( )( )( )
( )( )( )
【考点】
【答案】
大风 吹风 北风 苹果 果树 果子
【解析】
略
十、我会把句子补充完整。
(1)老师一边_______________,一边__________________。
(2)妈妈夸我是个____________________________。
(3)小鱼在_______________________________ 。
(4)_____________________________?
【考点】
【答案】
(1)写字 看书
(2)乖孩子 (3)小河里自由自在的游 (4)你说我穿这件衣服好看吗?
【解析】
略
十一、照样子,把句子补充完整。
(1)《小小的船》
弯弯的( )小小的( ),小小的( )两头尖。
我在小小的( )坐,( )看见闪闪的星星蓝蓝的( )。
(2)《太阳》
大海上,太阳是从水里( )出来的。
草原上,太阳是从草里( )出来的。
森林里,太阳是鸟儿( )出来的。
山村里,太阳是雄鸡( )出来的。
哦,美丽的( ),
是( )照出来的。
【考点】
【答案】
跳 冒 唱 叫。
【解析】
此题要求补充句子成分,都是课文原文填空。
十二、阅读下文《吃水不忘挖井人》,回答问题
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在井旁边(立 力)了一(快 块)石碑,上面刻着:
“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”
【1】选出文中括号内正确的字。
(立 力))________了一(快块)________ 石碑
【2】给下列汉字组词。
井________ ________
念________ ________
【3】石碑是________刻的。
( )
A.毛主席 B.乡亲们
【4】“挖井人”是指________,“不忘挖井人”的是________。
【5】“吃水不忘挖井人”的意思是( )
A.吃水不能忘记挖井的人。
B.人不能忘记关心和帮助过你的人。
【6】毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。
【考点】
【答案】
【1】 立 块
【2】 水井 井边 怀念 纪念
【3】B
【4】 毛主席和战士们 乡亲们
【5】B
【6】为人民着想,为人民服务
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
【6】略
十三、阅读文章,完成1-3题。
冬爷爷的胡子
冬爷爷的胡子,亮晶晶,硬邦邦。
挂在哪儿?
树枝、屋檐、山崖旁。
风娃娃很喜欢冬爷爷的胡子,吹呀吹,荡呀荡,
吹得冬爷爷的胡子响叮当!
响叮当!
响叮当!
掉下一根粗又长,送给爷爷做拐杖。
1.冬爷爷的胡子有什么特点?
请用“横线”在儿歌中画出来。
2.用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。
3.你会把冬爷爷的胡子送给谁做什么呢?
_____________________________________________________________________
【考点】
【答案】
1.亮晶晶、硬邦邦
2.叮当
3.例如:
我会把它送给奶奶做拐杖。
【解析】
1.原文中有“冬爷爷的胡子,亮晶晶,硬邦邦”这一句话,从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。
对于课外阅读题,很多答案都能在原文中找到直接的答案或相关的句子,告诉学生做题的方法和技巧。
2.在原文中有“吹得冬爷爷的胡子响叮当”这句话,从“响”字可知后面的“叮当”
是表示声音的词。
3.可以仿照原句“送给爷爷做拐杖”进行仿写,也可以根据冬爷爷胡子的特点(亮
晶晶、硬邦邦)发挥想象。
十四、读一读,完成后面的练习。
爱护小草
小兔小兔,轻轻跳。
小狗小狗,慢慢跑。
要是踩痛小青草,我就不跟你们好!
为了更好的爱护小草,你还想对谁说些什么呢?
试着写一写。
_____________________________,
_____________________________。
【考点】
【答案】
小朋友,小朋友,小心走,要是弄疼小青草,我就不跟你玩儿了。
【解析】
可以对小朋友说,也可以对小动物说,如小羊、小牛等。
十五、我会照样子写一写。
(6分)
大大小小__________________
红润润__________ ___________
自言自语__________ _________
【考点】
【答案】
开开心心 红红火火
白花花绿油油
没完没了 游来游去
【解析】
十六、读(dú)一(yī)读(dú),填(tián)一(yī)填(tián)。
头 匹 只 条 个
一( )牛 一( )马
一( )河 一( )鱼
一( )虾 一( )鸡
一( )羊 十( )数字
【考点】
【答案】
头 匹 条 条 只 只 只 个
【解析】
略
十七、读(dú)拼(pīn)音(yīn),分(fēn)分(fen)类(lèi)。
(只(zhī)填(tián)序(xù)号(hào))
①bānmǎ ②húdié③hǎimǎ
④jīnyú⑤lǎoyīng⑥shīzi
⑦lǎohǔ⑧qīngtíng ⑨zhāngyú
水里游的动物:
______________________________________________
地上跑的动物:
______________________________________________
天上飞的动物:
______________________________________________
【考点】
【答案】
水里游的动物:
③ ④ ⑨
地上跑的动物:
① ⑥ ⑦
天上飞的动物:
② ⑤ ⑧
【解析】
略
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