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考研英语篇
考研英语复习攻略
一.复习资料:
词汇:
刘一男考研5500词汇视频+星火《2012考研英语词汇巧记速记(分三册)》
长难句:
新东方《三步搞定翻译及难句》《拆分与组合翻译法》
阅读:
张剑《新编考研英语阅读理解150篇(基础训练和提高冲刺)》
张锦芯《2013考研英语阅读200篇》
真题:
张剑《2013考研历年考研英语真题解析及复习思路(基础版和珍藏版)》
新东方《考研英语历年真题详解及复习指南》《考研英语历年真题超精解(基础篇)》
作文:
星火2012考研英语易考范文背诵80篇
二、复习计划
大体思路:
背背新概念,研究长难句。
先要花几个月努力做各种阅读,把英语水平提上去,然后再花几个月,把思路调得最适合真题,但第二步是需要一定的水平做后盾的,英语是什么科目,光研究真题确实不足以提高水平,只能在现有水平的基础上让自己更适应考研。
第一阶段(3月-5月),以单词和阅读为主。
3月:
以词汇为主。
并从四级和六级真题阅读开始看起,逐步找回语感和题感。
词汇:
主要任务是看完2013刘一男考研词汇550094讲(每天至少看三讲),并听录音,把星火词汇(共计45个单元)过一遍。
听力:
每天听录音新概念必备36篇。
如果时间富裕,可以做四六级听力真题。
阅读:
做四级和六级近五年的真题(2011—2007年),并按照精读考研阅读的标准完成。
4月:
以词汇和长难句为主。
词汇:
看着笔记每天背诵刘一男考研词汇课的单词,继续听录音背诵星火词汇,并在星火词汇书中找到刘一男讲过的单词,注意看例句、单词用法等,达到多次反复,重复记忆的效果。
语法:
阅读新东方《三步搞定翻译及难句》
阅读:
开始做张剑《新编考研英语阅读理解150篇(基础篇)》。
5月:
以阅读为主的同时,继续背单词。
词汇:
系统的把大纲单词过两遍,把经常记不住的单词和阅读中常出现的高频词汇编写成小卡片,随身携带,反复看。
阅读:
继续做《新编考研英语阅读理解150篇(基础篇)》
第二阶段(6月-8月),以真题(至少三遍)尤其是阅读为主,同时复习单词。
6月-8月:
重点是真题,真题,真题!
!
!
阅读,阅读,阅读!
!
!
词汇:
可以开始系统的第二遍复习单词,注意从后往前看,以弥补后半部分词汇记忆不牢的不足。
真题:
做完张剑《2013考研历年考研英语真题解析及复习思路(基础版和珍藏版)》,注意先从基础版(1997—2004年)做起。
在遇到瓶颈时,可翻阅新东方《考研英语历年真题详解及复习指南》《考研英语历年真题超精解(基础篇)》以获取思路。
同时,注重配合着练习翻译。
(1)对于完型:
先做94年到01年的完型,主要是进行选项认知和做题。
因为完型填空基本上不考语法,主要靠一些搭配和v/n/adj/adv之类的。
而那四类词性单词的考法主要是单词环节的事情,而搭配题分析后会发现差不多也就那么多个,所以一定要将94年到01年选项中的所有单词及用法弄清楚,这样之后做题就会很轻松。
(2)对于大阅读:
也是94年到01年的,将这40篇阅读做三遍,主要把握思路和词汇;在做02之后的题时,也是做三遍。
第一遍和之前一样,第二遍不仅要确保一正三错出现的地方没有生词,而且要分析为什么其他三项是错的。
然后第三遍也是全文翻译:
第一遍 采用中心寻读法,把握解题思路。
中心寻读法的步骤:
一、看文章首段前两句+其余段第一句+末段后两句,把握中心大意
二、看题干,划关键词。
关键词一般包括人、地名,专有名词,时间等有显著标志的。
一下看完5个。
三、从第一道题开始详细看题干和选项,并根据你划出的关键词在文中找对应的段和句子。
找到后精读该句,也就是翻译一下,并和选项进行对比,看有没有同义替换或反义之类的词。
因为选项肯定不会是同一个词出现。
要是该句没有,就看该句的前后句,方法依旧。
四、关于作者态度的题,一般肯定不会选indifferent/unconcerned之类的词(要是作者不关心那还写文章干嘛?
),也就是说对全文进行略读,对具体地方进行精读,skimming+skipping。
第二遍 也算是单词的积累过程,要保证一个正确选项三个错误选项文中对应的句子中没有生词。
这个阶段很重要,不仅要弄清楚词汇,还要同时明白选A不选B的原因,这样就会慢慢形成自己的学习方法。
第三遍进行全文翻译。
必须一个字一个字写下来,千万不要用眼睛看的,那样没效果的。
准备,一个专门的本子,每天定时翻译两篇,然后跟译文对照一下,看自己哪里翻译的不对。
好多句子是你看似懂了,但真正让你写,你却不一定能写出来,所以一定要自己写,再去对照。
而且,这样,你也可以省了去研究翻译题的时间,一举两得。
(3)对于新阅读:
七选五一般可空的位置有段中、开头、结尾以及独立段,也就是说文章首段首句和末段尾句是不可以空的,因为这是全文中心体现点。
然后这种题所选的文章主题很专一,逻辑性强并且指代也很清楚。
因而有个不错的方法:
先读首句,明确文章中心大意。
然后观察选项,找一些特征词汇,如专有n、特殊标点符号附近的单词、指代关系词以及重复出现的词。
然后回到文章中看空的前后句,找找指代或者重现复现词和选项进行对比、排除、选择。
之后再对全文进行查看。
(4)对于作文:
第一,在翻译理念真题时看到很好、作文又能遇到的句子时把它摘抄下来,进行积累;
第二,看大量的范文。
多看几本作文书,看别人的句子使用,并且进行记录。
第三,把真题做完第三遍后,在之前准备积累的基础上,分析历年真题,然后对作文进行分类,并写自己的模板。
记住,一定要是自己写的。
大作文可以大概分为三种:
利弊分析类、原因建议类和价值观类写作。
从9月起,要开始花较多时间练习作文(9-12月),如每周进行大大小小的写作训练,逐渐编写并最终确定自己的模板,之后可以每天早上花半个小时背那三篇作文。
这样,到时候上考场你就可以信手拈来,既能保证单词、语法的正确率又能为其他题节省时间。
注意:
一定要积累很多adj&adv,在文章中不要干巴巴的使用v或n,加点润滑的词进去很显水平。
(5)对于翻译:
如果不会分析句子结构之类,推荐做《2013考研英语石春祯:
英语阅读理解220篇》,解析很好。
第三阶段(9月-10月底),以真题(第四、五遍)、阅读训练和作文为主。
阅读:
做完张剑《新编考研英语阅读理解150篇(提高冲刺)》
作文:
练习写作文,总结自己的模板,努力背。
第四阶段(11月-考前),背诵模板,多做几次模考,总体复习。
开始模拟,四天一次。
模拟时一定要完全按照考试要求,不能吃东西,不能上厕所,只能答题,要在上考场之前就培养自己的答题习惯并掌握时间。
注意答题顺序的问题:
对应答题顺序安排,按照作文-大阅读-新阅读-完型-翻译的顺序做。
因为作文是现成的,一上去就先写。
如果大阅读四篇做的够快(不超过一小时)可以多给完型和翻译一些时间。
三、复习方法
1.目前试过的背单词的最好用方法:
跟着录音背,边听边在纸上划,坚持不按暂停好强迫自己集中注意力,一个单元也就十分钟就结束了,两遍后转入下一个单元,三个单元重复一遍,快速反复多遍。
专攻单词的第一阶段结束后,就改方法,每天早上看一个半小时的单词。
另外,去买些小卡片,把自己牢记住的单词记下来,然后揣口袋里,走到哪里随时都可以看。
从第二阶段至考前,基本靠阅读记忆,每篇文章做的时候把不认识的单词划出来,做完题后开始再一个个的查(不要遇到一个就查一个,先完整的把题做完再一起查!
!
!
),查出来后可以就写在书上文章的空白处~倒也不一定要对着这个死背,每篇的通看两遍就好,以后遇到它们的机会多着呢,可以慢慢来,毕竟单词记忆靠的是反复多遍。
当然,做第一本阅读的时候可能一篇有很多单词不认识,但是也要坚持认真的把文章完整的看完…可能看完后一点都没懂,那就再对着题目研究一遍文章。
如果就是不懂,题做得格外稀里糊涂,那做完题后先不要查答案,可以开始查单词了,所有单词查完后,再看一遍文章,再做一遍题~看看与第一遍有什么不同么?
然后再对答案……
总之,要完整的做完一遍才能对单词。
一开始不要看题目,先把文章完整的看一遍,有个大意了解,再针对题目找细节,看文章过程中不要中断,本来就不容易看懂了老是打断对文章就更糊涂了。
2.真题的做法:
(1)先看着时间做一遍,除了作文其他的都做,最后再对答案改分,分数不用太在意,但是还是要改出来好点。
第二天或过几天再开始精读,查单词。
完形翻译新题型没必要买书单练,在真题中练习就好。
(2)对于黄皮书的使用:
黄皮书的重点在于那本长难句及生词解析。
最新一年的不要动,直到最后一个或者半个月的时候用来做模拟题评估自己的情况。
剩下的九年,可以按照从前往后或者从后往前,都无所谓。
完形填空还有新题型是可以先不用动的,重点是在PARTA的四篇,下面取一年的做法示例:
拿到题先自己做,不用整套的做,就是一篇一篇,不用卡时间,做到觉得自己满意了为止。
再看那本长难句解析,把不会的单词还有句子搞懂,把全文的意思都明白了以后,自己再做一遍题,看看是不是能全部做对,在这个过程中参考那个厚本的分析,慢慢摸索考研英语的出题以及做题思路;然后把那篇的单词还有长难句都弄懂,单词也要能记住,然后自己试着翻译一遍,要写在纸上,再跟原文翻译对照一下,看看哪儿还有问题,这样把翻译也能练了!
就这样一篇一篇的做阅读,时间很多,真题一遍远远不够,你要一遍遍的自己分析,琢磨出题的心思以及总结出自己做题的一套流程或者技巧。
其实最好的方法是背真题,就是挑那些长难句来背,很辛苦,但是真的很有效。
对于写作,黄皮书里长难句那本,每篇都有写作佳句推荐,尽可能的背下来并且总结,自己积累写作。
到十月份或者十一月份的时候,买一本作文书背就可以了。
个人推荐星火的八十篇,觉得写得比较有水平。
检验自己真题有没有用好的方法:
在一遍遍的用的过程中,近十年里,没有单词自己不认识,没有长难句弄不懂,没有题模棱两可,就算OK了。
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