四年级语文阅读题课案.docx
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四年级语文阅读题课案.docx
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四年级语文阅读题课案
单元主题1自然奇观
天上的云真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又乌云密布,大雨倾盆。
云就像天气的“招牌”,天上有什么云,就将出现什么样的天气。
问题:
1、哪些句子是写云的“姿态万千”的?
请用“ ”画出。
2、哪些句子是写云的“变化无常”的?
请用“ ”画出。
3、请用“有的……有的……有的……还有的……”写一段话。
单元主题2观察与发现
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?
要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。
走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。
于是,我记住了:
蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。
奇迹是执著创造的。
问题:
1. 题目中的“飞翔”为什么带引号?
2. 蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?
3. 结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?
你能再举几个例子说明这句话吗?
单元主题3童话故事
绿孔雀寨
古时候,橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。
一天,突然从天上传来一阵阵叫声:
“到橄榄坝去,那里会让你们过上幸福的好日子!
”大家抬头一看,原来是一只绿孔雀,绿孔雀说完,就展翅向远处飞去。
人们跟着绿孔雀向前跑。
跑啊,跑啊,人们历尽了艰难困苦,终于到了大坝子。
但是,那里到处是沼泽,成群的蚊子黑压压地飞来飞去。
有的人看了,说:
“绿孔雀不是骗大家吗?
”好多人受不了这里的环境,都纷纷离开了,继续过他们的流浪生活去了。
但是,一些坚强的人留了下来,决心用自己的双手建设橄榄坝。
一年年过去了,橄榄坝慢慢变了样。
一片片整齐的竹楼,竹楼周围是数不清的竹丛和果树,有芒果、木瓜、荔枝、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满累累果实,远处是郁郁葱葱的树林,成群的牲畜,金黄的稻田……
绿孔雀没有骗人。
后来人们为纪念绿孔雀,就把这个建好的寨子重新起名为“绿孔雀寨”。
1.文中第( )自然段写的是坚强的人们用双手建设好橄榄坝的。
2.填空:
( )的竹林 ( )的牲畜 ( )的稻田
3. 仿照例词写词语。
一枝枝
郁郁葱葱
单元主题4作家笔下的动物
鸟语
据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。
所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。
“喳喳喳喳,喳喳喳喳”那不是分明在说:
“喜事到家,喜事到家”吗?
每当这时,我心里总有说不出的高兴,总是盼望着喜事快快降临。
虽然它的话常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添了不少乐趣。
还有画眉啦、黄莺啦。
百灵啦……他们的“语言”丰富极了!
一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。
天长地久,我虽然没有学到特别的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。
从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神。
1.填上合适的词语
() 的感情 ( )的燕子 ( )的精神
2.写出文中两处省略号的作用
(1)还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的语言丰富极了!
省略了 。
。
(2)从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神……省略了 。
。
3.句子中引号分别表示什么意思?
(1)虽然它的“话”常常不能应验,但总能给以希望和安慰,给生活增添了不少乐趣。
_______________________________________________________。
(2)一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。
____________________________________________________________________。
4.仿写句子。
例:
从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神。
从_______一那里,我_______________________________________。
5.你从哪里看出作者与鸟儿有异常深厚的感情?
_____________________________________________________________。
单元主题6关爱他人
伞的故事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。
路途远,最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡"。
那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。
回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:
"要有把伞就好了,咱买一把吧!
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话,我半信半疑。
那年月家里的生活十分jiannan,她哪能有钱给我买伞呢?
可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。
这一夜,我枕着机声入梦。
一早醒来,机声还在响。
啊,娘织了一夜布。
我悄悄地走到娘跟前,chandou地喊了一声:
"娘!
"娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。
我的泪水夺眶而出,说:
"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!
"娘笑笑,说:
"傻孩子,伞,咱还是要买的。
娘多熬几夜就有了……"终于有一天,娘割了布。
从集市上卖布回来,娘一脸喜气。
见了我,立即打开了印花baofu,喜眉笑目的说:
"去吧,你要的伞!
"“啊,伞!
”我惊叫着,从娘手里接过伞来。
这是一把八角黄油布伞。
我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。
欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。
渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。
我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1.联系上下文解释下列词语。
沉思良久:
欣喜之余:
2.给第4自然段加上标点符号。
3.“她哪有钱给我买伞呢?
”这句话的意思是:
4.“我偶一抬头,望见了娘那带笑的我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……其中“黄油布似的脸”说明————————————————————————。
这句话表达了“我”————————————————————————。
单元主题7成长故事
爱迪生
爱迪生是世界闻名的发明家。
他是美国人,小时侯因为家里穷,只上过三个月学,十一二岁就开始卖报。
他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。
他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来得一些瓶子罐子。
爱迪生12岁的时候,在火车上卖报。
火车有一节专供乘客吸烟的车厢,车长同意他在那里占用一个角落。
他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种有趣的实验。
有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震翻了。
磷一遇到空气马上燃烧起来。
许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭。
车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一个耳朵打聋了。
爱迪生钻研科学的决心并没有动摇。
他重新搞起化学实验来。
有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸查一点弄瞎了他的眼睛。
他没有被危险吓倒,继续顽强地做实验。
爱迪生试制电灯,为了找到一种价格便宜、使用时间长的灯丝,不只做了多少次实验。
他常常在实验室里一连工作十几小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。
他这样不懈地努力,终于找到了合适的灯丝,发明了灯丝。
后来,爱迪生又发明了电影、留声机等1000多种的东西。
1.写出下列词语的反义词。
顽强() 不懈 ( )
2.根据短文内容,把下面句子补充完整。
爱迪生是世界闻名的发明家,因为他 。
3.仔细阅读短文,想一想:
爱迪生为什么能成为大发明家?
单元主题8科技成就
可爱的电子信箱
随着计算机使用的普及,电子信箱已经为更多的人所熟识。
它利用计算机和现代通讯技术,通过电信线路使每一用户使用的计算机得以通(倡 畅)得互相传递信息。
这样,计算机用户就能够随时得进行电子邮件得通信了。
你想拥有一个电子信箱吗?
首先,你要到正规得网站上去进行“个人信箱”的申请,然后,依据提示设定号信箱的用户名和密码。
这样,电子信箱就在你的电脑中“落户”了。
只要你的电脑处于上网状态,即使你正在打字或是绘(治 制)图表、玩游戏,电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。
当你正确输入自己的用户名和密码后,你所收到的电子邮件就在屏(幕 慕)上显示出来了。
读完来信后,你也可以依据来信者的信箱地址,进行回信。
使用电子信箱是不是很快捷呀?
电子信箱除拥有“快速传递、无线通信”的好处外,还具有“通联范围广、(呈、承)载量大”的优点。
你可以借助它同世界各地的朋友进行练习,互通信息,拉近彼此之间的距离。
同时,它也在商业洽谈中发挥着巨大的作用,有力地促进了经济的发展!
1.划去文中括号里错误的字。
2.写出下列词语的近义词
熟悉( )提示( )
显示( )促进( )
3.将“使用电子信箱是不是很便捷呀?
”改为陈述句。
____________________________________________________________________________。
4.短文中最能说明电子信箱优点的句子是哪句?
用“”划出来.
5.用自己的话说一说,怎样才能拥有一个电子信箱?
_________________________________________________________________________________________________________________________________。
6.电子信箱的巨大作用体现在那些方面?
( )
(1)快速通讯,无纸通信。
(2)通联范围广,承载量大。
(3)拉近人与人之间的距离。
(4)用在商业洽谈中。
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