人教版八年级下学期期中语文试题A卷模拟.docx
- 文档编号:8605263
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:401.93KB
人教版八年级下学期期中语文试题A卷模拟.docx
《人教版八年级下学期期中语文试题A卷模拟.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级下学期期中语文试题A卷模拟.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级下学期期中语文试题A卷模拟
人教版2020年八年级下学期期中语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是()
A.我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他,他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
B.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,狼藉地走到铁道边。
C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
D.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
2.1.下列句子中没有语病的一项是()
A.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
B.为了全面提升办学水平,我校决定加快创建信息化校园的规模与速度。
C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
D.“南海Ⅰ号博物馆”分水下考古现场发掘、海上丝绸之路史和水下考古史三个固定陈列部分组成,并将建设成为中国“海上丝绸之路学’研究中心。
二、字词书写
3.根据拼音写出汉字。
(1)他yōuxián(____)地吐着烟,说:
“我不是开玩笑。
”
(2)多么jīnchí(__________)的我,原来也是个孱头儿。
(3)学而不厌,huìrénbùjuàn(______________),何有于我哉!
(4)每一朵盛开的花就像一个rěnjùnbùjīn(____________)的笑容,就要绽开似的。
三、现代文阅读
它们决定你的体重
①饭桌上,总有些瘦子边大快朵颐边赢得“怎么吃都不胖”的赞赏,叫人羡慕得牙痒痒。
这在从前或许能简单归结于此人是属于“不容易发胖”体型——和基因有关,但现在你应该考虑一下你肠道里的小生物们。
②如果你曾经与肥胖斗争过,你应该很清楚这场战争的胜利取决于:
节食、锻炼、遗传基因。
道理很简单,你吃得越多,动得越少,你就会越胖。
在这个方程式上,个人的基因起着关键的作用。
但是科学家们很久前就知道这三个因素不足以解释肥胖的起因,而第四个重要的因素日益引起研究人员的关注——你的肠内细菌,尽管它们一直处于被忽略的状态。
③它们的学名是:
肠道微生物群落。
这群微小细菌以上千亿兆的数量居住在人类的肠道中,它们很大部分的成员是厌氧菌——可以在缺氧的情况下存活。
④这群微生物的作用之一就是调节人体从食物中吸收的卡路里和存储脂肪,换而言之,它们能够调解宿主[1]的体重。
研究人员发现这些肠道微生物的种类和平衡与否,是决定人体肥胖和苗条的关键,因此通过调解微生物群落的数量可以改变人的体重。
⑤通过对老鼠的研究表明,体型肥大者和体型消瘦者的肠道内细菌种类和数量差异明显。
肥胖老鼠体内的厚壁菌类群数量比拟杆菌要高得多。
在体重正常的老鼠体内,情况则正好相反。
人体内的菌群虽然种类繁多,但是90%都属于两大类菌群——拟杆菌和厚壁菌类群。
其中,厚壁菌类群能够导致肥胖,而拟杆菌能够分解人体本身无法消化的多糖如纤维素等,在向宿主提供营养的同时也为自己和肠道中的其他细菌获得食物。
⑥换而言之,如果你体内的拟杆菌数量多于厚壁菌类群,那么你就是令人羡慕的“吃不胖”体型。
⑦市面上已经有不少益生菌饮料,号称能够帮助调节肠胃菌群、提高免疫力、有益健康。
是不是喝上一小盒益生菌饮料就能轻轻松松减肥?
⑧科学家对此很谨慎,不肯轻易许诺。
这是情有可原的:
首先,人们对肠胃菌群的了解仍然十分有限,对改变它的后果没有把握。
轻率行事的话,很有可能体重没减下去,倒弄得人生起病来。
其次,每个人的肠胃菌群在两岁时就基本稳定下来了,形成一个自给自足、相对封闭的体系,新来的细菌并不容易在其中扎根。
第三,就算是细菌能够调整,少向身体提供一些能量,焉知身体没有别的补偿机制,把减少的能量补回来?
(注)[1]宿主:
寄生物所寄生的生物。
这里指人体。
4.下列说法不符合原文意思的一项是()
A.文章题目中的“它们”指肠道微生物群落。
B.拟杆菌和厚壁菌类群的平衡(数量)决定“你的体重”。
C.科学家认为益生菌饮料能够帮助调节肠胃菌群、提高免疫力、有益健康。
D.每个人的肠胃菌群是基本稳定的,新来的细菌很难扎根。
5.下列说法不正确的一项是()
A.文章的说明对象是肠道微生物群落。
B.文章第⑤自然段中采用了作比较、列数字等说明方法。
C.“市面上已经有不少益生菌饮料,号称能够帮助调节肠胃菌群、提高免疫力、有益健康”一句中“号称”一词不能删除,否则意思表达就不准确了。
D.“这群微生物的作用之一就是调节人体从食物中吸收的卡路里和存储脂肪”一句中的“之一”省略后意思没有改变。
6.阅读下面的链接材料,运用文中相关知识,判断中餐与西餐哪一个更利于控制体重,并作简要说明。
(链接材料一)研究实验表明,把长期食用低脂饮食的小老鼠的食谱变成高脂的食谱,那么在不到一天的时间内,这些小老鼠肠道内的厚壁菌类群数量会大幅增加。
(链接材料二)中西方的烹调方式有很大区别。
以鱼类食品为例,西餐一般都是吃炸鱼或熏鱼,但中餐无论是河鲜或海鲜,都喜欢清蒸、水煮、切块烩制;又如猪、牛、鸡肉,西餐多用煎炸,而且分量很多,一个扒的分量可达半磅,而中餐多是用青菜炒肉片。
阅读下面文字,完成后面小题。
柳先生的正骨膏
青霉素
①邾镇东大街新开张的药铺叫汉春堂,坐堂的先生姓柳,人称柳先生,从东北躲战乱来到邾镇。
柳先生擅长骨科,跌打损伤脱臼骨折手到病除,据说,他熬制的外敷膏药正骨膏更是神奇,无论多严重的骨折,经柳先生手法复位后,贴上正骨膏再用竹片固定,少则十日多则一月,断骨愈好如初。
外人说伤筋动骨一百天,这话在柳先生这里就成了无稽之谈。
②日本人攻打邾镇的那天,一颗炮弹落在颜老爷的家里,三间大堂屋成了废墟,颜老爷正在前厅伺候他的花树,震得昏了过去。
半日后醒来,他看到养在莲花缸里的那株花树,如小臂粗的树干被炸断,仅连接着一部分树皮,颜老爷两眼一黑又昏过去。
那株树是儿子带回来的,儿子的喜好,颜老爷视为珍宝。
儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时,壮烈殉国,老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下,更是视树为生命。
③现在,儿子的树被日本人毁了,颜老爷像被挖了心一样。
他失魂落魄地在院子的残垣断壁间转圈,不知如何是好。
许久,他一下子想起柳先生,救人的命和救树的命都是救命,也是心急乱求医,柳先生成了他救命的稻草,一路跌跌撞撞来到柳先生的药铺,全不顾大街上枪弹横飞,见到柳先生颜老爷扑通一声就跪下了。
柳先生来到花树前,小心地扶起来,把断茬对齐捏实贴上正骨膏,周匝固定木棍。
三日后,树叶竟振作起来,十日后,树叶重新泛绿,一月后,树干断处长好了。
颜老爷一脸泪痕,紧抓着柳先生的手说:
“你救了我儿子,也救了我啊!
”
④邾镇沦陷后,病人挤满了柳先生的药铺,断胳膊断腿的病人很多。
这天,柳先生在药铺里配药,心里默念着药方,川续断十钱,右手去药匣抓药,放进左手的戥子里一称,正好。
继续一味味抓药,骨碎补十钱、藏红花十钱……
⑤汉春堂的大门咣当一声开了,听声音不是手推开的,是脚踢开的。
一群日本兵涌进来,后边还抬着一个嗷嗷乱叫的军官,候诊的病人吓得四处躲藏。
翻译官提着手枪走近柳先生,说:
“听说你医术高明,请你为少佐先生治伤,伤愈后重赏。
”说着指指乱叫的日本人,“少佐先生率兵进山剿匪,被八路的地雷炸伤,两条腿骨头断了。
”
⑥柳先生一怔,然后缓步上前,看看担架上那张被疼痛扭曲的脸,认识。
邾镇沦陷后,这个日本人牵着一条凶犬,在大街上咬死咬伤的人不计其数。
柳先生指点把病人放到诊床上,然后双手在断腿上拿捏,病人忽然疼得又叫起来,日本兵哗哗地拉枪栓,黑洞洞的枪口一齐对着柳先生。
柳先生好像没看见,继续接骨,修正碎骨后外敷正骨膏再竹片固定。
一条腿整好换另一条腿,有条不紊。
“好了,隔日过来换膏药。
”柳先生说着直起身去洗手,不再说话。
翻译官放下大把银元,日本兵抬着少佐走了。
⑦隔日,翻译官抬着那个日本少佐来换膏药,又放下大把银元。
又隔日,那个日本少佐被抬过来换膏药,翻译官再放下大把银元。
这些日子,柳先生药铺里来治病的人越来越少,以致门可罗雀。
半月后,日本少佐是拄着拐杖来的,两个日本兵扶着,见了柳先生露出一脸笑,不住地说:
“你的,良民大大的!
”柳先生也笑,只是不多说话。
日本少佐换完药走了,当然还留下许多银元。
⑧柳先生听到大门口哗啦一声响,出门看,是颜老爷把他的莲花缸摔碎在柳先生的门口,还把莲花缸里的花树嘎吱一下当腰折断,去在地上愤愤而去,街上好多围观的人,恨恨地吐下唾沫,转身散去。
柳先生一脸淡然。
⑨一个月后,是日本少佐自己走着来的,翻译官跟在后面抱着一坛酒。
柳先生和日本少佐已成了熟人,最后一次换完药开始喝酒,喝酒的时候,推杯换盏很是热闹,一坛酒喝光还没尽兴,柳先生提议翻译官再去拿一坛酒来。
翻译官抱着酒坛子回来时,日本少佐躺在地上已经死了,面目狰狞,胸口插着一把刀,刀柄深入,污血满地。
柳先生在院里正给颜老爷的那棵花树换药,莲花缸换了新的,缸里的花树折断处周匝固定着木棍,花树枝青叶绿,一派盎然。
⑩刑场上,翻译官问柳先生:
“你当初为什么给少佐先生医伤?
”“我是医病的先生,不能坏了先生的名声。
”柳先生说。
“那你干嘛又杀死他?
”翻译官追问。
“我是中国人,不能坏了中国人的名声!
”柳先生脱口而答。
(选自2018年《小说月刊》第5期,有改动)
7.请根据提示梳理文章的故事情节,填写空缺部分。
花树被炸→①_______→少佐求医②________→③_______→少佐被杀,柳先生就义
8.文中多次写颜老爷的那株“花树”,请简要分析其作用。
9.文中的柳先生这一人物具有怎样的特点?
请简要概括。
10.文章第⑨⑩段写了故事的结局,请分析这样结局的妙处。
四、对比阅读
阅读(甲)(乙)两个文段,完成下列各题。
(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
(节选自《桃花源记》)
(乙)明日,宿旦子冈①。
甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。
偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。
余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
(选自戴名世《乙亥北行日记》)
(注)①旦子冈:
在江苏省江宁县附近。
②甫:
刚。
③洵(xún):
确实。
④浣:
洗衣。
11.解释下列加点的词。
(1)便要还家
(2)悉如外人
(3)其丈夫方担粪灌园
(4)自恨不如远甚也
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是
A.具答之 盖江北之俗
B.乃不知有汉 乃悟前狼假寐
C.便舍船 偶舍骑步行
D.不足为外人道也 以为此一家之中
13.翻译下列句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)老幼男女俱耘于田间。
14.(甲)(乙)两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?
五、句子默写
15.课内古诗文默写。
(1)素其位而行,_____________________。
(《中庸》)
(2)用志不分,_________________。
(《庄子·达生》)
(3)__________________,好之者不如乐之者。
( 《论语·雍也》)
(4)非淡泊无以明志,_________________。
(诸葛亮《诫子书》)
(5)斯是陋室,_______________________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(6)塞下秋来风景异,_________。
四面边声连角起。
__________,_________
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
_________,______________(范仲淹《渔家傲》)
六、课外阅读
有屠人货肉归,日已暮,欻①一狼来,瞰②担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。
屠惧,示之以刃,少却;既走,又从之。
屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而早取之。
遂钩肉翘足挂树间示以空担。
狼乃止。
屠即径归。
昧爽③往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。
逡巡④近视,则死狼也。
仰首细审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。
时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。
缘木求鱼,狼则罹⑤之,亦可笑矣!
[注释]①欻(xū):
忽然,突然。
②瞰:
看、窥视。
③昧爽:
拂晓,黎明。
④逡(qūn)巡:
有顾虑而徘徊不前。
⑤罹(lí)遭遇祸患。
16.解释下面加点的词。
①有屠人货肉归(___________) ②少却 (__________) ③既走,又从之(_________)
④仰首细审 (___________) ⑤径归(__________) ⑥缘木求鱼 (_________)
17.用/给文中画波浪线的句子断句。
(限断2处)
遂钩肉翘足挂树间示以空担
18.用现代汉语写出下列句子的意思。
①不如悬诸树而早取之。
②时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。
19.这个文段是《聊斋志异·狼》中的第一则,这则故事中的狼是怎么死的?
故事的结尾和我们课内学过的《狼》的结尾有什么相同之处?
七、名著阅读
20.《红星照耀中国》首次向全世界全面报道了中国工家红军___________经过,并重记叙了___________________等艰苦英勇的事迹。
八、综合性学习
21.综合性学习。
中国梦,一个美好而充满希望的词汇。
民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因中国梦而精彩。
中国梦,是洋溢在孩童脸上的满足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壮志,是播撒在老人身上的和煦阳光。
每个中国人,都是中国梦“梦之队”成员,都是中国梦的参与者和书写者。
青葱四月,我班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动,开启了同学们的一段筑梦之旅。
(1)“中国梦”一词最早出现在南宋诗人郑思肖的诗中。
他在元兵压境、危亡在即的时候,写下了《德祐二年岁旦》(二首)。
第一首颔联“一心中国梦,万古下泉诗”,抒写了国治民安的政治愿望。
《下泉诗》是《诗经·曹风》的篇名,主要表现人们对太平盛世的向往。
你能写出这两句诗的意思吗?
___________________________________________________________________________
(2)活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段1500人的梦想,下面是问卷内容及调查结果的统计表,请认真分析并写出两点探索结论。
最美梦想统计表
年龄(岁)
更好的教育(人)
更稳定的职业(人)
更满意的收入(人)
更可靠的社会
保障(人)
20—30
300
80
80
40
31—49
50
150
200
100
50—65
15
40
45
400
结论一:
_____________________________________________________________
结论二:
_____________________________________________________________
(3)班上将举行“中国梦,我的梦”的主题活动,你作为主诗人,请为自己拟定一段开场白。
________________________________________________________________________
九、作文
22.根据要求作文。
人生有喜有悲,有得有失,有成有败…面对人生的不同际遇,你的态度往往决定了你的幸福指数。
请以“记得开心,忘记疼”为题目,写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体不限,不少于600字;(如果写诗歌,不少于20行)②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、课外阅读
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 学期 期中 语文试题 模拟