康贝说明书.docx
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康贝说明书
inv-1kva/12v简易使用说明书
一、接线图及注意事项:
绿线代表地线
市电输入
接负载
注意:
1.电池正负及不能接反,否则会引起烧机2.电池连接线耐电流要达到
300a
市电输入地线
机器输出地线
黑线代表电池负极
红线代表电池正极
市电输入火线
市电输入零线
机器输出零线
机器输出火线
二.灯板及面板指示灯:
浮充模式指示灯,常亮一种状态,市电模式下
快充模式指示灯,常亮和闪烁两种指示状态,市电模式下逆变指示灯,电池模式下
市电模式指示灯,只有市电存在时才会亮
过温指示灯,散热片温度高于100或风扇短路时常亮并有报警声
过载指示灯,负载大于120%时常亮
电池省电模式指示灯,省电模式时亮,电池模式下五档充电电流控制。
100%、75%、50%、25%
电池类型选择旋扭,0和9档无充电电压,并且充电灯不亮;
1-8有充电电压,并且充电指示灯亮
“—”此档代表省电模式,只对电池模式下开机有效,市电模式代表开机
“o”此档代表关机,市电、电池模式都有效充电指示灯逆变模式指示灯
报警指示灯(过温、过载、电池电压低)“=“此档为开机,市电电池都有效
三、电池类型选择:
注意:
一般在国内都使用“密封铅酸蓄电池“。
inv-1kva/12v简易使用说明书
一、接线图及注意事项:
绿线代表地线
市电输入
接负载
注意:
1.电池正负及不能接反,否则会引起烧机
300a
市电输入地线
机器输出地线
黑线代表电池负极
红线代表电池正极
市电输入火线
市电输入零线
机器输出零线
机器输出火线电池连接线耐电流要达到2.
a.特性
b.多种配件供选
c.磁力密闭箱门,使杂交仪在运转过程中保持稳定的关闭状态d.内设电源插座,可以供小型设备使用e.气流层减少内部热量外泄,保证温度恒定f.五种安全保护设置g.保险丝
h.若仪器运行两个小时没有达到设定的温度,alm灯将闪烁。
i.若杂交仪内部温度高于最高温度(80℃)0.5℃以上,alm灯将闪烁。
j.若箱内温度超过85℃,仪器将自动停止加热。
k.若所有控制温度的安全设置失灵,90℃时,杂交仪将自动关机。
技术参数
仪器外观
注意事项
1仪器的背面有一个通风口,不要将仪器放置在离墙面太近的位置,仪器与墙
面之间至少应有15cm宽的空隙。
2通电前要查看现有电源电压是否与仪器要求的一致。
3遇以下情况应当拔去电源插头:
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加热或支架转动过程中出现问题?
清洁仪器前
?
插头、电线、仪器损坏时
4不要将仪器放置在阳光直射或者离热源近的位置。
否则将影响仪器内部温度
的准确性。
5避免将化学试剂(溶液)撒落在仪器上,否则将缩短仪器的使用寿命。
6保持磁封圈清洁,过脏可能会影响仪器内部温度的稳定性。
7环境条件:
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5~40℃的室内使用
?
湿度在80﹪-50%,温度在31-40℃时,湿度与温度呈线性相关。
?
电源电压波动范围不应超出要求电压的±10%的范围。
使用方法:
安装:
1检查电源电压是否与仪器要求电压相符,若相符则将电源线的两端插头分别
与仪器和电源相连接。
2打开仪器门。
注:
仪器门只能在0~180°范围内开关。
开关仪器门时要轻柔,用力过猛将有可能损坏仪器。
3打开箱体左侧内壁上的转轴卡。
4将支架一端(有两个凸起的一端)插入右侧孔中。
5将支架另一端放入左侧u型槽中,扣上转轴卡。
6关上仪器门,安装完毕。
使用:
1通电,打开电源开关。
可见pv上呈现
“
的绿色字样。
”的红色字样,sv上呈现
“
”
21秒钟后,pv、sv上分别出现目前箱内温度和设定温度。
注:
若现有的设置与自己需要的设置一致则执行第4步操作;若不一致,则执行第3步操作。
3程序设定:
(以设置45℃,8小时,报警时间10s为例)
1)按“mode”键1.5秒,pv上出现“
烁。
”,sv最右边的数字不停地闪
2)按“
”移动位置,按“”“”键设置sv上的数值为
“045.0”。
再按一次“mode”键,完成温度设定。
3)再按一次“mode”键,pv上出现“
”,sv上出现“00.00”,”键移动位置,按“
”
“.”前面是小时,后面是分钟。
按““
”键设置sv上的数值为“08.00”,再按一次“mode”
键,完成时间设定。
(若要仪器持续长时间运行,应将sv上的数值设定为“00.00”)
使用手册
安全信息:
?
使用前请阅读并理解所有手册上
操作部分的指示
?
不要更换零部件,可能会影响安
全和保障
?
注意所有列在部件和本手册上的
警告和指导
?
注意气体被检出时的健康安全保
障程序和疏散程序
?
确认您明白屏幕显示的内容和警
报
?
如果产品没有正常工作,请读问
题排除指导或致电百威航运服务公司
?
确认合格的服务人员更换了传感
器和操作系统
?
确认维修和测定都根据手册上的
步骤实施
2.此设备可用于1区、2区,易燃气体组iia,iib和iic,温度和蒸汽条件t1,t2,t3和t4。
3.此设备的工作环境温度范围为–20°c——+55°c(即-4°f——+131°f)。
在此温度范围外不可使用。
4.设备达到baseefa认证的iec60079-0,60079-1,60079-11,en61779-5标准,符合健康安全要求。
达到气体探测标准en50054,en50057,en61779-1,en61779-4和en50104,以及lloydsregister认证的en50207。
5.设备的维修和更换气体传感器应由生产商进行,或者遵循适用的操作规范。
6.如果设备接触到强放射性物质,使用者有责任采取恰当措施,保护设备不受损害,以确保设备的保护功能完好无损。
7.可充电电池只能在无害(安全)环境下充电,充电需连接到百威航运服务公司指定的充电器。
8.此设备不能在含氧量超过21%的环境下使用。
区域划分:
1区:
在常规操作环境下可能存在易燃气体、蒸汽或液体的区域为1区。
2区:
在常规操作环境下没有易燃气体、蒸汽或液体的区域为2区。
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copyrightbarwilunitorshipsservice2006.保留一切权利。
未经百威航运服务公司事先允许,此文件任何部分不能复印,复制或译为其他语言。
出版编号:
m07677第一版:
2006年月
个人多气体监测仪
目录
解开包装?
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2快速使用指南?
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3i.简介?
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7ii.操作?
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9iii.电池?
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13iv.警报指示?
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14v.固定配件?
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15vi.气流抽样?
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16vii.维修和校验?
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21viii.零部件更换?
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22ix.规格说明?
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24x.零部件和备用件?
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25xi.故障排除指南?
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26附录:
传感器使用限制?
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27
个人多气体监测仪
在使用前,请仔细阅读指南。
保存此手册以备未来参考之用。
解开包装
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一份结构说明,具体说明传感器的安装,警报设置和检测的标准。
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操作配件,如抽气机盘,抽气机泵和相关附件
检查电池
小时。
16小时。
实际的工作时间取决于所用的传感器的型号。
快速使用指南
1.开始使用
打开您的设备
好工作准备。
1.确保设备处于清洁的空气
中。
2.打开开关
按下并保持操作按钮,直到红色指示灯发光。
操作显示屏会启动,设备进入
准备状态。
a)设备会测试警报指示灯,警铃,
震动警报,和操作显示屏。
警铃可以通过按钮关闭。
b)设备会按下图所示继续准备工
作,这大概需要45秒。
c)自动调零
篇五:
康贝儿幼教连锁机构专题片脚本解说
康贝儿幼教连锁机构专题片脚本解说词
10分钟tvc影视创意脚本
编号2012-7-6(修改定稿)
爱的力量,“心“的呵护!
——康贝儿幼教连锁机构发展纪实
客户client:
康贝儿幼教连锁机构
长度length:
10分钟左右版本
规格specification:
素材剪辑+特技+实拍
语言language:
国语
一、主题提炼:
(备选)——
3、爱的力量,“心“的呵护!
——康贝儿幼教连锁机构发展纪实
二、创意说明:
本片以“机构简介篇、师资力量篇、教学特色篇、未来愿景篇”为四大核心版块!
力求用形象、生动、大气的视角全面展示康贝儿幼教连锁机构在幼儿教学工作中的突出成绩和良好的品牌形象。
同时,着力突现康贝儿幼教连锁机构在规模、环境、硬软件投入、办园理念、师资力量、荣誉成就、特色教学等方面所取得的辉煌成就等。
三、结构阐述:
(具体以摄制定稿为准)
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开篇?
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30秒
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机构简介篇?
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2分30秒
1)机构介绍、发展历程、下属机构、硬软件设施等内容
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师资力量篇?
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1分钟
1)领导风采、师资力量、管理团队等内容
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教学特色篇?
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5分钟
1)教学创新、荣誉成就、特色课程等内容
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未来愿景篇?
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50秒
1)未来展望、领导寄语等内容
四、脚本内容(解说词版本):
第一部分:
【开篇】
关于教育对于一个国家、一个社会的重要性,加尔布雷思在他所著《好社会》一书中说得再好不过了:
“在当今世界上,没有任何一国受过良好教育的人民是贫穷的,也没有任何一国愚昧无知的人民是不贫穷的。
在民智开启的地方,经济发展自然水到渠成。
”“一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。
这才是利害攸关的力量所在。
”(马丁·路德)。
教人要从小教起。
幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长?
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---陶行知(教育家、思想家)
这里是幼小心灵的快乐乐园!
这里是童年梦想寄托的乐土!
这里是教育理想实践的场所!
这里是阳光下笑容最灿烂的地方!
梦想始于脚下,教育赢得未来?
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董事长胡怡:
“用教育,改变人生!
我们一直在努力……”
爱的力量,“心“的呵护!
——康贝儿幼教连锁机构发展纪实
第二部分:
【机构简介篇】
在四季如春的昆明,在这个享誉中外的“花城”之都,闪耀着一颗璀璨的教育新星——
她就是昆明市最大的幼教机构:
康贝儿幼教连锁机构!
康贝儿幼教连锁机构创办于2005年,当年胡怡、王竹仙二位教师受云师大职业技术学院的委托,为其学前教育专业的学生建立实习、实训基地,在云师大职业技术学院和社会各界的大力支持下,康贝儿幼教连锁机构以平均每年创办二所幼儿园的速度不断发展,目前迅速发展成为昆明市最大的幼教连锁实体教育机构。
七年的艰苦创业,七年的风雨磨砺——
今天的康贝儿幼教连锁机构,是专门从事2~6岁学龄前儿童教育的专业机构,康贝儿始终秉承以“品质高于价格,办大多数人上得起的幼儿园,社会效益第一,经济效益第二”的价值观,倡导高品质、规范化、普惠性的办园模式。
我们郑重承诺:
“尽力去发现每一个孩子闪光的一面,让孩子成为我们的骄傲;努力帮助孩子体验成功、快乐、自信,学会交流、合作、友爱、感恩;做孩子的亲密伙伴,陪他们快乐成长”,
董事长胡怡:
“用爱,做良心工程!
爱更多,善良更多,事业就更长远!
不能因为经济原因而影响孩子的教育!
”
自成立以来,康贝儿幼教连锁机构明确了“引导孩子:
会微笑、能为别人着想,有挑战精神”的育人思路,确立了“让孩子唯一的童年快乐更多;为孩子一生奠定自信乐观的
基础;让员工工作的每一天都有成就感”的办园理念。
7年来,幼儿园的教学管理、保教质量逐渐得到了同仁、家长、社会各界的广泛认同。
第三部分:
【师资力量篇】
用尊重,成就孩子的一生!
董事长胡怡曾说:
幼儿教育应引导孩子们向“人”的方面发展,即学会宽容和尊重,懂得感恩,树立自信。
七年前,一个仅有40多名孩子的幼儿园,发展到今天拥有11所幼儿园,教职员工400余人,在园幼儿3500多名孩子的昆明市最大的幼儿教育集团,同时集合了国内多名幼教专家作为顾问团队,是目前昆明市规模最大的幼教集团。
在胡怡、王竹仙的带领下,一批执着于幼儿教育事业的工作者和专业教师团队勤勤恳恳、努力工作,用爱心和智慧引领着孩子们健康快乐地成长!
教师是教育事业的第一资源,好的教师代表一所好的学校!
康贝儿幼教育集团聚集了一大批德才兼备的优秀教师,她们品格优秀、业务精湛、爱园如家!
我们的微笑,无比甜美;
我们的牵手,无比有力;
我们的拥抱,无比温暖;
我们的童年,欢乐无比!
第四部分:
【教学特色篇】
陶行知先生曾说:
“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。
爱的教育是我们的责任,“以爱育爱”伴孩子快乐成长!
爱是理解、爱是尊重、爱是信任、爱是关心、爱是宽容、爱是要求、爱是奉献?
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“爱从一个笑容开始”,清晨,从园长、门卫、到保健医生,乃至每位老师都在门口微笑着迎接每一个孩子,蹲下来抱抱孩子;一份真诚的微笑,一声亲切的问候,让家长和孩子们总能一进门就感受到温暖。
傍晚,有礼貌的再见“good-bye”、“seeyoutomorrow”,结束孩子在园愉快的一天;午睡前由老师讲述温馨、优秀的文学作品,伴着孩子们进入甜美的梦乡。
充满关爱、温暖、尊重和支持的心理环境,使幼儿获得安全感,被尊重感,促进了幼儿情感、态度、行为和个性的健康、充分的发展。
让孩子拥有良好的个性,他就会拥有美好的人生;
让孩子拥有良好的生活态度,他就会体验到真正的人生快乐;
让孩子拥有一个适应复杂社会的积极心态,他就没有过不去的坎坷。
国务院颁布的《幼儿园教育指导纲要》指出:
幼儿园德育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
康贝儿各幼儿园以开展丰富多彩的的活动为家长所称赞:
“亲子运动会”、亲子美食节、“各年级阳光早餐”、“母亲节”“父亲节”“感恩节”等活动,把对幼儿的情感教育与实践活动紧密结合。
2012年5月10日,康贝儿金贝幼儿园开展了“感恩母亲节”的活动,小班以为爸爸妈妈制作精美卡片为主,中班以“我为妈妈献首歌”,大班我们以“妈妈,我们感谢您”为题,让宝贝们把自己最想和妈妈说的话大声说出来。
在这次感恩活动中,我们还穿插了教师感恩妈妈的活动,园长拨通了每位老师母亲的电话,为她们送去了节日的问候,为每位老师的母亲准备了一份小小的礼物,并带领行政的老师们深深的向老师们三鞠躬,让老师们将我们幼儿园的祝福及问候带给每一位妈妈。
2011年9月,康贝儿分别在磷都幼儿园,广园小区幼儿园建立了一间特殊的教室--杰立卡(jelic)专业的幼儿脑力开发教室。
字幕——
jelic的涵义:
确定孩子具有分辨是非的判断力(jq);
鼓励及培养孩子正面的情绪管理(eq);
训练孩子逻辑思考能力(lq);
拥有解决问题的智慧与技巧(iq);发挥生命的创造力(cq)。
杰立卡脑力开发系统对孩子最大的帮助就是,通过孩子自己操作,学会自己动脑寻找答案,而不是一味的希望老师协助,使用杰立卡没多久,孩子不但观察力、逻辑推理能力方面有提升,甚至会举一反三,思考变得更加灵活,解决问题与独立思考的能力不知不觉提高了。
强调让孩子们主动的学习,老师们只是在旁当个引导者的角色,这些不但是杰立卡的特色,也是康贝儿教育机构坚持的教育理念。
2007年,康贝儿胡总、王总两位到台湾考察幼儿教育并结识了台湾幼教专家—林子盟教授,林教授被台湾幼教界誉为“幼教统合课程领航员”。
他以“自然心、教育爱”的教育理念,创建了“柏克莱主题统合课程”,在2009年秋季康贝儿引入了本套课程。
“柏克莱主题统合课程”是中西文化融合的课程,以自然是文化的根源、科学是文明的过程、教育是文化的传承为理念。
强调从孩子的真实生活经验出发,让孩子透过观察、游戏、探索、操作的方法,以集体、分组、区角、个别的形态,让孩子学会“主动思考、动手操作、与人相处、自我实现”的21世纪的关键能力。
每学期的教职工培训活动中,胡总、王总都要带领园长老师宣誓——
我承诺!
我们尽力去发现每一个孩子闪光的一面,让孩子成为我们的骄傲!
我们努力做到让孩子体验成功、快乐、自信,学会交流、合作、友爱、感恩!
我们一定做孩子的亲密伙伴,陪他们快乐成长!
为了努力做到让孩子体验成功、快乐、自信,康贝儿运用心理学的代币制原理,采用国际先进的奖点发放教育方法,强化幼儿的好行为;老师给予小朋友奖励卡的行为及点数:
字幕——
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早上上学及放学时会主动跟老师道早安及saygoodbye!
【1点】
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在老师规定的时间到园所,没有迟到!
【2点】
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上学情绪稳定,不哭闹!
【2点】
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当老师的小帮手!
【2点】
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上课时,能认真听讲或回答问题!
【2点】
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有按照时间穿着园服!
【2点】
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能遵守教室的常规!
【2点】
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今天生日的寿星!
【20点】
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到园所时,会主动的跟家长说再见以及温馨的话!
(如:
开车小心)【1点】?
园所举办的活动有参加的!
【5点】
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小朋友任何的行为、情绪有进步的,都可给予奖励!
每月末孩子们可以用得到的奖点兑换他喜欢的玩具、学具、图书等,通过赏识教育、好行为的强化,让幼儿自觉而愉快的向教育目标引领的方向发展。
这种奖点活动提高了幼儿对集体活动的参与热情,同时帮助他们建立了规则意识,在不知不觉中养成了好习惯。
活动受到了幼儿和家长的欢迎,也使孩子们更喜欢来幼儿园了。
董事长采访(可自由发挥):
“良好的教育一定致力于引领学生用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感悟,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达。
良好的教育使得一个人成为真正的人,成为他自己,成为一个不可替代的、立于天地之间的大写的人。
(肖川博士)
第五部分:
【未来愿景篇】
我们的愿景:
“成为最受尊敬的幼教机构,成为最受尊敬的幼儿园教师”,“园长的眼光要比大学校长长远至少15年!
”
康贝儿成功的关键:
我们一定要做到家长满意为止!
康贝儿幼教连锁机构的辛勤园丁们用自己的智慧和汗水铸就了康贝儿今天的辉煌。
做孩子的亲密伙伴,伴孩子快乐成长!
在新时代的感召下,她们将继续开拓创新,以德育为本,以孩子为先,和谐共进,翱翔未来。
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