高三一轮复习 Module 7 unit 3.docx

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高三一轮复习Module7unit3

2010届高三英语一轮复习必备精品

Module7unit3Underthesea

高考解读

【高考导航】

2010高考命题趋向分析：

1.abandon为新课标的重要词汇。

常与介词to搭配，其中abandononeselftosth.表示“陷入，沉湎于某种感情”要特别重视；另外abandon本身与desert及giveup等相近词汇的辨析也是掌握的重点；2010年有可能考到相近词的比较

2.aware为新课标重点词汇。

通常考查其固定搭配，如be/becomeawareof对---制度，明白；意识到；asfarasI’mawareof对---制度，明白，意识到；asfarasI’maware=asfarasIknow据我所知；2010年很可能考到

3.ahead的相关短语是高考的高频短语；往往考查aheadof提前，优于的意思；goahead短语，近几年在交际用语中考查较多；2006全国卷I，天津卷；2007全国卷II、重庆卷，天津卷，又对它进行了考查；2010年仍会考查它的交际用语以及go短语的比较

4.动名词的复合结构在英语考查中经常出现，在句中可以作主语、宾语、表语。

其中的逻辑主语在某些情况下要用名词的普通格和人称代词宾格。

在考试中要分清楚

【真题品析】

1.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks____couldbeheardoutsidetheclassroom.（2007全国卷II）

A.openedandclosedB.tobeopenedandclosed

C.beingopenedandclosedD.toopenandclose

【答案】C考查现在分词的被动语态

【点拨】分析空前的thenoiseofdesks可知两者存在被动关系

2.（09北京）5.___twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.

A.BeingbittenB.BittenC.HavingbittenD.Tobebitten

【答案】A考查现在分词作状语

【点拨】此处表原因，并且thepostman和bite的关系为被动

3.（09四川）24.________manytimes,hefinallyunderstoodit.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

【答案】D考查非谓语的用法。

【点拨】tell与主语之间的关系是被动和完成的关系，所以用havingbeendone来表示被动和完成。

知识网络

【考点概览】

1.重点单词

（1）annualadj.每年的，按年度计算的；n.年刊，年鉴

（2）witnessvt当场见到，目击；n.目击者，证人，证据

（3）accommodationn.住所，住宿

（4）fleevt.逃避，逃跑；vi.逃离

（5）dragvi.拖、拉、扯

（6）abandonvt.放弃，遗弃

（7）rentvt.出租；vi.租用；n.租金

（8）awareadj.知道的，意识到的

（9）awesomeadj.使人敬畏的，令人畏惧的

（10）poisonousadj.有毒的；n.poison

2、重点短语

（1）sortout挑出

（2）callout大声叫喊，出动，召集

（3）aheadof在---前面；超过

（4）inthemeantime在此期间；与此同时

（5）helpout帮助---（摆脱困境）

（6）be/becomeawareof对—知道；明白；意识到

（7）（be）scaredtodeath吓死啦

3、重点句型

------mindmeswimming------动名词的复合结构

4语法知识

动词ing形式的被动语态

课时复习方案

Module7unit3第一课时

1、重点词汇

考点一ahead

【基础过关】adv.向前，朝前，在前；处于……领先地位

Thewayaheadwasblockedbyfallentrees.前面的公路被拿下的树挡住了

Heranahead.他跑在前头

【拓展延伸】aheadof在……的前面，优于，胜于beaheadof比……好

getahead前进，抢先goahead上前，前进，进步

【典型例题】

Theyarerequiredtofinishtheirtask____.

A.goaheadB.aheadoftimeC.getaheadoftimeD.infrontoftime

【答案】B考查ahead短语

【点拨】按照句意：

要求他们提前完成任务。

aheadoftime符合

考点二abandon

【基础过关】vt.离开而不返回，遗弃，抛弃，放弃

Thematchwasabandonedbecauseofbadweather.比赛因恶劣的天气而取消

【拓展延伸】abandononeself完全屈从于

abandonmentn.[u]遗弃，离弃，抛弃，放弃，舍弃

abandonn.放肆，任性

abandonern.放弃者，遗弃者，投保者

abandoneen.承保人，被遗弃者

abandonedadj.被遗弃的,自暴自弃的,无耻的

abandonmentn.放弃,放肆

【点拨】辨析abandon,desert,giveup

abandon强调永远或完全放弃人或事物等；可能是被迫的，也可能是自愿的；

desert着重指违背法律责任和义务或自己的信仰与誓言的行为，多含非难的意味；

giveup普通用语，侧重指没有希望，或因为外界压力而放弃

It’sfoolishofhimtogiveupwithouttrying.

【典型例题】

Astimegoeson,fewerandfeweroldmenare____inthecountryside.

A.abandonB.toabandonC.abandoningD.beingabandoned

【答案】D考查abandon的用法

【点拨】此处老人和遗弃的关系为被动

考点四aware

【基础过关】adj.1）对某人某事知道，明白，察觉到，意识到,常构成

Phrases:

beawareofsb/sth对---明白，意识到beawarethat---意识到

asfarasI’maware---据我所知makesb.awareof—让某人知道

2）见闻广博的，（对时事）感兴趣的

She’salwaysbeenapoliticallyawareperson.他一直非常关心政治

【典型例题】

Becausehewas____thenewlimit,hewasstoppedandwarnedforspeeding.

A.goodatB.tiredfromC.unawareofD.uninterestedin

【答案】C考查形容词用法。

【点拨】从后句暗示出他不知道新的速度限制

考点五hang

【基础过关】v挂，吊，固定在墙上，上中，处以绞刑，使某物下

Theboyhunghisheadinshame.那个男孩羞愧地低下了头

【拓展延伸】Phrases

hangback踌躇不前，退缩

hangdown下垂，低下头

hangonto紧紧握住，坚持下去

hangonupon抱住不放，坚持下去，赖着不走，不挂断电话

hangabout=hangaround徘徊，荡来荡去

hangby/on/uponathread/hair千钧一发

hangitdoubt疑惑不决

hangup挂，吊，拖延，终止，挂断电话

【典型例题】

IwassoangrythatI____onhim.

A.hungdownB.hungupC.hangedonD.hangback

【答案】B考查hang短语辨析

【点拨】句意：

我太生气啦，以至于我挂掉了他的电话hangdown下垂，低下头

;hangon紧紧握住，坚持下去，（打电话不挂断）;hangback踌躇不前，退缩;hangup挂，吊，拖延，终止，挂断电话

考点六scare

【基础过关】v.t恐吓，受惊吓，感到害怕，n.惊恐，惊慌

Hescareseasily.他动不动就害怕

[归纳拓展]

scaredadjscaredofsb/sth,,scaredofdoingsth/todosth

scaryadj引起恐慌的

scaresbaway/off把某人吓跑

scaresbinto/outofsth（doingsth）吓得某人做/不敢做某事

beattodeath把……打死starvetodeath饿死thirsttodeath渴死

freezetodeath冻死sentencetodeath判处死刑

【典型例题】

Shewasscare____theyardbecauseshewasscared___bythebigdog___atthegate.

A.togointo;tobebitten;layB.ofgoinginto;tobite;laying]

C.ofgoinginto;tobite;layingD.togointo;ofbeingbitten;lying

【答案】D考查scared的用法以及非谓语动词

【点拨】bescaredtodosth.害怕做某事；bescaredofdoing担心某事；dog与lie（躺）之间为主动关系，且表示正在进行，因此应用现在分词

2.重点句型

考点七------mindmeswimming------动名词的复合结构

【基础过关】-动名词的复合结构是“物主代词或名词的所有格+动名词“

构成，在句中作主语、宾语、表语等；如果不是在句子开头，这个结构常常用名词的宾格或名词性的物主代词来代替

Doyoumindmy/me/Jack’s/Jackleavingnow?

我活杰克现在离开你介吗？

【典型例题】0+Icanhardlyimagine_____acrosstheAtlanticOceaninfiveyears.

A.PetersailB.PetertosellC.PetersailingD.Petertohavesailed

【答案】C考查动名词的复合结构

【点拨】imagine后接动名词。

句中sail的逻辑主语Peter既可用宾格，也可用所有格

【实战演练】

1.Theheat________fromherwhitesandformedamirage.

A.reflectedB.reflectingC.toreflectD,havereflected

2._________theplanmeanswemuststartfromtheverybeginning

A.AbandonedB.AbandoningC.BeingabandonedD.Havingabandoned

3.I______witnesstohisinnocence.

A.putB.makeC.bearD.hold

4.Isimplycouldn’tunderstandhowit_____thatyoudidsomuchworkwithinsuchashorttime.

A.camebackB.cameupC.cameaboutD.camealong

5.Thegovernment’seffortstocutthehomeworkburdenofprimaryandmiddleschoolstudents___mixedreactions.

A.havedrownB.hasdrawnC.havebeendrawnD.hasbeendrawn

6.—Haveyou____anyinformation?

---No,I’mgoingto_____thebusinessdepartment.

A.pickedup,callatB.pickedout,calledon

C.packoff,callonD.packoff,dropin

7.--Isthisraincoatyours?

--No,mine___therebehindthedoor.

A.ishangingB.hashungC.hangsDhung.

8.Whatyousaid_______metodeath.

A.scaredB.werescaredC.wasscaredD.surprised

9.Shebecame___________something___________

A.awareof,wasburntB.awaredof,wasburnt

C.awarethat,wasburningD.awaredthat,wasburning

参考答案1-9ABCCAAAAC

Module7unit3第二课时

动名词的被动形式

【基础过关】1）当一个动名词逻辑上的主语所表示的是这个动作的对象时，这个动名词一般要用被动形式

Sobeingkilledbysharkswasacommonoccurrence.因此那时给鲨鱼吃掉是常有的事。

Hecouldnobearbeingmadefunoflikethat.人家这样开他的玩笑他受不了

2）在want,need,deserve,require等动词后，尽管表示的是被动的意思，我们却用动名词的主动形式。

Mypenneedsfilling.我的笔该上墨水了

Thepointdeservesmentioning.这一点值得提一下

【拓展延伸】现在分词的被动形式

在表示一个被动动作时，如果这个动作是现在正在进行的，或是与谓语表示的动作同时发生的，我们可以用现在分词的被动

这种形式可以用来：

（1）作定语

Thatbuildingbeingrepairedisourlibrary.正在翻修的那座楼是我们的图书馆

Heaskedwhowasthemanbeingoperatedon.他问这时动手术的人是谁

（2）构成复合结构

You’llfindthetopicbeingdiscussedeverywhere.你会听到到处都在讨论这个问题

Heoftenwatchedtheboatedbeingunloaded.他常常看轮船卸货

（3）作状语

Beingaskedtogiveaperformance,shecouldn’tverywellrefuse.

有人请她表演一个节目，她不好拒绝

Beingprotectedbyathickwall,theyfelttheywerequitesafe.

有一堵厚墙掩护着，他们感到很安全

有时还有完成被动形式：

Havingbeengivensuchagoodchance,howcouldseletitslipaway?

人家给了她这样一个好机会，她怎么能轻易放过？

Thedecisionhavingbeenmade,thenextproblemwashowtomakeagoodplan.

决议既已做出，下个问题就是如何制定一个好的规划了

【实战演练】

1.---WhatmadeBillsoangry?

---______.Hisgirlfriendpromisedtocomeat8:

30,butshehasn’tcomeyet.

A.HavingkeptwaitingB.Beingkeptwaiting

C.TobekeptwaitingD.Beingkeptwaited

2.Thebuilding___inourschoolisforusteachers.Thoughthere’snoisemostoftheday,westillfeelhappyaboutit.

A.builtB.havingbeenbuiltC.tobebuiltD.beingbuilt

3.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed____.

A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch

4.---Whatdoyouthinkofthebook?

---Excellent,it’sworth___asecondtime.

A.toreadB.tobereadC.readingD.beingread

5.Whileshopping,peoplesometimescan’thelp___intobuyingsomethingtheydon’treallyneed.

A.topersuadeB.persuadingC.beingpersuadedD.bepersuaded

6.Tonywasveryunhappyfor___totheparty.

A.havingnotbeeninvitedB.nothavinginvited

C.havingnotinvitedD.nothavingbeeninvited

7.Thediscoveryofnewvehicleledto___.

A.thethiefhavingcaughtB.catchthethief

C.thethiefbeingcaughtD.thethieftobecaught

8.Tonywasveryangryat___toahigherposition.

A.InotpromotingB.mynotbeingpromoted

C.notmebeingpromotedD.notpromoted

9.Youcan’timaginewhatgreattroubletheyhave___theproblem____.

A.tosolve;beingdiscussedB.solving;beingtalkedabout

C.tosolve;totalkaboutD.solving;todiscuss

10.----Car17wontherace.

----Yes,butitsdrivercamecloseto___.

A.havingkilledB.havingbeenkilled

C.bekilledD.beingkilled

11.___fromothercontinentsformillionsofyears,Australianhadmanyplantsandanimalsnotfoundinanyothercountryintheworld.

A.BeingseparatedB.Havingseparated

C.HavingbeenseparatedD.tobeseparated

12.---Atrafficjam?

----Oh,no._______therightsideoftheroadisclosedforthetimebeing.

A.ToberepairedB.Beingrepaired

C.RepairedD.Havingrepaired

参考答案1-5BDCCC6-10DCBBD11-12CB

Module7unit3单元测试题

第一卷选择题（105分）

第一部分听力（共三节，满分30分）

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下小,题。

每段对话仅读一遍

1.HowwillthemangotoChicago?

A.BybusB.ByplaneC.Bycar

2.Atwhattimemustthemanbeattheairportfortheflight?

A.2:

50p.mB.2:

15p.mC.3:

50p.m

3.HowmanymarksdidJohngetintheTOEFLtest?

A.650B.605C.537

4.Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?

A.TeacherandstudentB.HusbandandwifeC.Doctorandpatient

5.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

A.InaschoolB.InalibraryC.Inahospital

第二节（共12小题,每小题1.5分,满分18分）每段材料读两遍

听第6段材料,回答第6,7小题

6.WhowillgetmarriedonSunday?

A.Thewoman’friend