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初三作文之初三的作文题目
初三的作文题目
【篇一:
我整理好的初中作文题目分类大全】
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、①-------,我永远忘不了你②榜样③良师
2、①有家真好
(家是什么?
是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。
在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、①爱使我-----------
(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。
爱来自我们身边的许多人。
爱伴随着我们成长)
4、①幸福
(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。
幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。
奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)
5、①朋友
6、①分手时,我想说声谢谢你②分手时,我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。
说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。
)
二、自我、成长、个性、美德
1、①我自豪,我是-------的人②其实,我真的很棒③为自己竖起大拇指
(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、①我终于战胜了--------
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。
)②我也衔过一枚青橄榄
3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)
4、掌声
(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。
因此,
我们要学会鼓掌:
为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识)
5、①我长大了
②成长(成长伴随着人的一生。
成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。
人是这样,世界上万事莫不这样。
关于成长,你一定还有好多话要说-----)
6“我”
三、写心声、苦闷、压力
1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。
如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成功------
②渴望得到-----(世上谁没有追求?
谁没有渴望得到的事物?
也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)
③我最需要理解
3、--------,我想对你说
4、①在挫折面前②成功的喜悦
③我也衔过一枚青橄榄
(“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出丝丝甘甜”其实,没一个人在成长的道路上,有何尝没有衔过一枚青橄榄,在你克服各种各样的困难的过程中,或者在你完成挑战任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛,有过苦涩吗?
不也尝到丝丝甘甜吗?
5、①---------给我带来快乐②-----是一种享受
6、①有----真好
(生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、①童年趣事
2、①甜甜的回忆②----------引起的回忆
3、“童年”
(童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。
每个人又有不同的童年。
)
4、“泪水”
(痛苦会流泪,激动会流泪。
泪水是人心底最真实的感情流露。
弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。
)
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考
1、①有趣的课余生活
②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成,请选择你认为最值得写的一天)
3、①一次不同寻常的考试
【篇二:
以初三为题目作文4篇】
初三的颜色
辽宁省建昌县汤神庙中学秦爽(9.6)
“初三苦,初三累,初三就是活遭罪。
”这是许多同学升入初三后得出的结论。
尽管如此,初三的生活仔细品味起来,也是五彩缤纷的。
白色——平淡
升入初三,就意味着一切与“玩”相关的事情都要抛开,每天只能面对熟悉得不能再熟悉的老师在讲台上滔滔不绝地讲述着没有几个人能听得懂的“天书”。
放眼望去,本来就不多的学生,除了睡觉的,就真的所剩无几了。
下课后,教室里更是让人“窒息”:
一些所谓“有心”的学生总是不放过一分一秒,在那儿一个劲儿地学;另一些则是一下课就像离弦的箭一样飞出教室,直到上课铃响半天了才迈着方步慢悠悠地往回走。
每天总是这样,生活平淡得像一杯无滋味的白开水。
红色——激情
“xx,制氧气的化学方程式怎么写?
”“谁知道老师发的数学试卷最后一题怎么做啊?
”“xx,‘思考’那个单词怎么写来着?
”教室里每天都会有类似这样的问题从不同人的嘴里冒出来。
这些人每天都会为一道题的答案吵得不可开交,未了还会去办公室问老师,争得面红耳赤。
教室、办公室,甚至于楼道,到处都弥漫着“火药味”?
?
大家每天都充满了激情,为了自己心中的目标奋斗。
绿色——活力
尽管每天都过着三点一线、平淡得像一张白纸的生活,但或多或少总有一些人会忙里偷闲,自娱自乐,为这张纸添上多彩的几笔。
瞧!
教室的一角又有人在模仿着小品《相亲》中的小宋:
“海燕啊,你可长点心吧!
”他那委婉的口气逗得大家捧腹大笑,一下子把学习的压力全抛到九霄云外去了。
过一会儿,又有人走上讲台,来了一段“t”台秀,模仿着各科老师。
更可笑的是不知是谁,竟然向讲台上扔了几枚硬币,我们都快笑得直不起腰了?
?
黑色——迷茫
黑板上几个鲜红的大字——“中考倒计时”,每天都在提醒着我们要珍惜时间。
可是这为数不多的日子,我们还能做些什么呢?
都说“黎明前最黑暗”,尽管我们每天都在努力,可是会不会看到明天的曙光呢?
明天会发生什么,谁又能预料呢?
成功or失败?
金榜题名or名落孙山?
前途一片迷茫,但至少我们努力了,以后回想起来也不会后悔。
我们播下了希望,又用努力和汗水去浇灌它,希望在收获的季节会有丰硕的果实,会迎来灿烂的明天!
?
?
?
辽宁省建昌县汤神庙中学王小爽(9.6)
日盼夜盼的初三到了,可到了又怎样?
我还是像个傻瓜一样不努力,看着别人写着,背着,我?
?
“何有于我哉?
”
广阔的天空中,鸟儿高傲地飞翔,雪花依旧飞舞,无忧无虑。
可我呢?
如果我不努力的话,我会像鸟儿一样在宽阔的天空中自由自在吗?
飞舞的雪花铺成白地毯,阳光射入眼睛。
回忆起那些时光,才发现自己的不足。
一脚走进雪里,我留下了脚印;可这三年来,我留下了什么?
是丰富的知识?
良好的道德品质?
还是?
?
?
其实,我什么也没得到,以前学习的知识早忘了,自己又不复习。
都说人大了懂事,可我呢?
一天天大了,有了逆反心理,不愿倾听父母的唠叨,时不时就和父母顶嘴。
每当开班会时花言巧语,许下的承诺自己都没有遵守,还谈什么别的?
有时感到时间很长。
时光一去不复返,如果现在不努力,还等什么呢?
你不是小鸟,
可以在天空中自由自在;你也不是雪花,可以在空中无忧无虑;你更不是伟大的夸父,可以追着太阳奔跑。
我们什么都没有,只有知识改变命运!
在《小崔说事》中,赵本山提到:
“过去论天过,现在就论秒了。
”时间不会为了某个人而停留,你只能跟随着时间赛跑,战胜时间。
我们要在书中挥洒汗水。
黑板上的大字——“苦拼三月赢一生无悔”。
不要让自己在后悔的人生中度过,不要让自己人生中留下遗憾。
有首歌叫《等你的季节》,可这不是时间。
如果自己努力,也许下一个成功的人就是我。
我不会让父母失望,更不会让老师失望,我要对我所说的话负责。
起路线上的战争已结束,再有89天的“路程”,就到终点了。
终点的战争,我一定要跑在前边。
为了他,为了整天吃着粉笔灰的他,我要加油,我要用成功报答他,我一定不会让人们瞧不起。
我知道6月在向我招手,我接受挑战,看谁能笑到最后,6月再见!
感受初三
辽宁省建昌县汤神庙中学李越刚(9.5)
正如一位诗人说的那样:
“人生如白驹过隙,一瞬而已。
”是啊,不知不觉间我已经迎来了初三的下半年,这期间,感受很多。
进入初三的下半年,任务比以前加重了很多。
作业堆成山,整天写啊,背啊,忙得不可开交,再也没有时间看那精彩的电视剧了。
我的神经像被线拉住一样,绷得很紧。
生活的节奏加快了许多:
早上早早起床,匆匆吃几口饭,便骑车上学;到达学校,认真听老师讲课,生怕漏掉一点儿知识,影响自己的成绩。
幼时同伴的脸上,已难觅旧时欢快的容颜,取而代之的便是那愁眉紧锁的表情。
想起以前和他们一起玩耍,一起欢笑,那些日子真的值得怀念。
可如今,再也找不到那种欢快的感觉,只是匆匆说上几句便各自学习去了。
唉!
都怪那揪心的中考。
同学们的心里都有一个时间钟,都在计算着时间账,努力地学习。
老师们也一直告诫我们:
“离中考越来越近,千万不要松懈呀,否则后悔晚矣!
”是啊,人生能有几回搏?
我也要积极向上,尽自己最大的努力向中考发起挑战,扫除一切障碍,勇敢面对充满“硝烟与战火”的黑色六月。
家长们也很关心我们的成绩,更关心我们的身体。
看到我们每天那样辛苦,必不可少地给我们提供一些营养品,没吃过的,没喝过的,现在都尝到了,可真算得上“一饱口福”了。
面对家长的关心,我怎能不加倍努力?
中考越来越近,我们在学校的时间也越来越少,同学们一起生活了三年,建立了很深厚的友谊,互送礼品,表达浓浓的情意,铭记相互的友谊。
我对初三的感受很多很多?
?
酝酿初三
辽宁省建昌县汤神庙中学王影(9.5)
生活中最精彩的是一个过程,这个过程会怎么样?
夕阳西下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响?
?
时间就这样的流逝了,转眼间,我的初三生活就要结束了。
我和同学们一起谈天说地,开怀大笑,仿佛就在眼前。
那天,我给于红静讲了一个笑话,我严肃地说:
“我听说一只兔子,它一会儿跳,一会儿蹦,一会儿蹲。
你说为啥啊?
”于红静很迷茫,疑惑地说:
“不知道。
”我笑着说:
“因为它愿意,喜欢怎么走就怎么走呗!
”话音刚落,于红静大笑起来。
我曾因考试不理想而忧伤过,哭过。
老师看到了,笑着说:
“真没出息,考不好以后努
力啊!
”我只是趴在桌子上没有动,老师离开了,我才敢抬起头来。
我心想:
我要努力,我会成功的,辛勤的蜜蜂总会酿出最甜美的蜜。
我也曾因同学关系搞得不融洽而烦恼过——郁闷啊!
同学之间有摩擦很正常。
那天,我和同桌吵了起来,她生气地说:
“你真自私!
”我听到这句话,伤心地哭了。
同学都来安慰我,老师又平和地对我说:
“你自己认为你不自私,别的人也不认为你自私,这就足够了,日久见人心啊!
”
我很幸福,拥有一个多姿多彩的初三生活。
生活需要执着。
只有接受人生中狂风暴雨的洗礼,我们才会更加坚定自己的追求,执着于那一片光明,那一丝温暖。
酝酿一个不同的初三,打造一个精彩的人生。
时间流转不停,
我们谈天说地。
努力代替忧伤,
烦恼丢弃一旁。
生活接受洗礼,
酝酿精彩人生。
【篇三:
以初三为话题的作文】
篇一:
以初三为题目作文4篇
初三的颜色
辽宁省建昌县汤神庙中学秦爽(9.6)
“初三苦,初三累,初三就是活遭罪。
”这是许多同学升入初三后得出的结论。
尽管如此,初三的生活仔细品味起来,也是五彩缤纷的。
白色——平淡
升入初三,就意味着一切与“玩”相关的事情都要抛开,每天只能面对熟悉得不能再熟悉的老师在讲台上滔滔不绝地讲述着没有几个人能听得懂的“天书”。
放眼望去,本来就不多的学生,除了睡觉的,就真的所剩无几了。
下课后,教室里更是让人“窒息”:
一些所谓“有心”的学生总是不放过一分一秒,在那儿一个劲儿地学;另一些则是一下课就像离弦的箭一样飞出教室,直到上课铃响半天了才迈着方步慢悠悠地往回走。
每天总是这样,生活平淡得像一杯无滋味的白开水。
红色——激情
“xx,制氧气的化学方程式怎么写?
”“谁知道老师发的数学试卷最后一题怎么做啊?
”“xx,‘思考’那个单词怎么写来着?
”教室里每天都会有类似这样的问题从不同人的嘴里冒出来。
这些人每天都会为一道题的答案吵得不可开交,未了还会去办公室问老师,争得面红耳赤。
教室、办公室,甚至于楼道,到处都弥漫着“火药味”?
?
大家每天都充满了激情,为了自己心中的目标奋斗。
绿色——活力
尽管每天都过着三点一线、平淡得像一张白纸的生活,但或多或少总有一些人会忙里偷闲,自娱自乐,为这张纸添上多彩的几笔。
瞧!
教室的一角又有人在模仿着小品《相亲》中的小宋:
“海燕啊,你可长点心吧!
”他那委婉的口气逗得大家捧腹大笑,一下子把学习的压力全抛到九霄云外去了。
过一会儿,又有人走上讲台,来了一段“t”台秀,模仿着各科老师。
更可笑的是不知是谁,竟然向讲台上扔了几枚硬币,我们都快笑得直不起腰了?
?
黑色——迷茫黑板上几个鲜红的大字——“中考倒计时”,每天都在提醒着我们要珍惜时间。
可是这为数不多的日子,我们还能做些什么呢?
都说“黎明前最黑暗”,尽管我们每天都在努力,可是会不会看到明天的曙光呢?
明天会发生什么,谁又能预料呢?
成功or失败?
金榜题名or名落孙山?
前途一片迷茫,但至少我们努力了,以后回想起来也不会后悔。
我们播下了希望,又用努力和汗水去浇灌它,希望在收获的季节会有丰硕的果实,会迎来灿烂的明天!
?
?
?
辽宁省建昌县汤神庙中学王小爽(9.6)
日盼夜盼的初三到了,可到了又怎样?
我还是像个傻瓜一样不努力,看着别人写着,背着,我?
?
“何有于我哉?
”
广阔的天空中,鸟儿高傲地飞翔,雪花依旧飞舞,无忧无虑。
可我呢?
如果我不努力的话,我会像鸟儿一样在宽阔的天空中自由自在吗?
有时感到时间很长。
时光一去不复返,如果现在不努力,还等什么呢?
你不是小鸟,可以在天空中自由自在;你也不是雪花,可以在空中无忧无虑;你更不是伟大的夸父,可以追着太阳奔跑。
我们什么都没有,只有知识改变命运!
在《小崔说事》中,赵本山提到:
“过去论天
过,现在就论秒了。
”时间不会为了某个人而停留,你只能跟随着时间赛跑,战胜时间。
我们要在书中挥洒汗水。
黑板上的大字——“苦拼三月赢一生无悔”。
不要让自己在后悔的人生中度过,不要让自己人生中留下遗憾。
有首歌叫《等你的季节》,可这不是时间。
如果自己努力,也许下一个成功的人就是我。
我不会让父母失望,更不会让老师失望,我要对我所说的话负责。
起路线上的战争已结束,再有89天的“路程”,就到终点了。
终点的战争,我一定要跑在前边。
为了他,为了整天吃着粉笔灰的他,我要加油,我要用成功报答他,我一定不会让人们瞧不起。
我知道6月在向我招手,我接受挑战,看谁能笑到最后,6月再见!
感受初三
辽宁省建昌县汤神庙中学李越刚(9.5)
正如一位诗人说的那样:
“人生如白驹过隙,一瞬而已。
”是啊,不知不觉间我已经迎来了初三的下半年,这期间,感受很多。
进入初三的下半年,任务比以前加重了很多。
作业堆成山,整天写啊,背啊,忙得不可开交,再也没有时间看那精彩的电视剧了。
我的神经像被线拉住一样,绷得很紧。
生活的节奏加快了许多:
早上早早起床,匆匆吃几口饭,便骑车上学;到达学校,认真听老师讲课,生怕漏掉一点儿知识,影响自己的成绩。
幼时同伴的脸上,已难觅旧时欢快的容颜,取而代之的便是那愁眉紧锁的表情。
想起以前和他们一起玩耍,一起欢笑,那些日子真的值得怀念。
可如今,再也找不到那种欢快的感觉,只是匆匆说上几句便各自学习去了。
唉!
都怪那揪心的中考。
同学们的心里都有一个时间钟,都在计算着时间账,努力地学习。
老师们也一直告诫我们:
“离中考越来越近,千万不要松懈呀,否则后悔晚矣!
”是啊,人生能有几回搏?
我也要积极向上,尽自己最大的努力向中考发起挑战,扫除一切障碍,勇敢面对充满“硝烟与战火”的黑色六月。
家长们也很关心我们的成绩,更关心我们的身体。
看到我们每天那样辛苦,必不可少地给我们提供一些营养品,没吃过的,没喝过的,现在都尝到了,可真算得上“一饱口福”了。
面对家长的关心,我怎能不加倍努力?
中考越来越近,我们在学校的时间也越来越少,同学们一起生活了三年,建立了很深厚的友谊,互送礼品,表达浓浓的情意,铭记相互的友谊。
我对初三的感受很多很多?
?
酝酿初三
辽宁省建昌县汤神庙中学王影(9.5)
生活中最精彩的是一个过程,这个过程会怎么样?
夕阳西下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响?
?
时间就这样的流逝了,转眼间,我的初三生活就要结束了。
我和同学们一起谈天说地,开怀大笑,仿佛就在眼前。
那天,我给于红静讲了一个笑话,我严肃地说:
“我听说一只兔子,它一会儿跳,一会儿蹦,一会儿蹲。
你说为啥啊?
”于红静很迷茫,疑惑地说:
“不知道。
”我笑着说:
“因为它愿意,喜欢怎么走就怎么走呗!
”话音刚落,于红静大笑起来。
我曾因考试不理想而忧伤过,哭过。
老师看到了,笑着说:
“真没出息,考不好以后努力啊!
”我只是趴在桌子上没有动,老师离开了,我才敢抬起头来。
我心想:
我要努力,我会成功的,辛勤的蜜蜂总会酿出最甜美的蜜。
我也曾因同学关系搞得不融洽而烦恼过——郁闷啊!
同学之间有摩擦很正常。
那天,我和同桌吵了起来,她生气地说:
“你真自私!
”我听到这句话,伤心地哭了。
同学都来安慰我,老师又平和地对我说:
“你自己认为你不自私,别的人也不认为你自私,这就足够了,日久见人
心啊!
”
我很幸福,拥有一个多姿多彩的初三生活。
生活需要执着。
只有接受人生中狂风暴雨的洗礼,我们才会更加坚定自己的追求,执着于那一片光明,那一丝温暖。
酝酿一个不同的初三,打造一个精彩的人生。
时间流转不停,
我们谈天说地。
努力代替忧伤,
烦恼丢弃一旁。
生活接受洗礼,
酝酿精彩人生。
篇二:
以初三为话题的作文
以初三为话题的作文
以初三为话题的作文
(一)
岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程。
这段旅程有一个十分沉重的名字:
初三。
虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。
我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索。
而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭。
当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山(高中)的绝壁上。
这时在我们面前有两条道路可走:
一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。
另一条是放弃宝藏,下山去。
我选择了前者。
但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名。
也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会。
我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑。
我似乎失去了方向,不知该何去何从。
我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱。
唉!
以初三为话题的作文
(二)
中考即将来临,每个人的脚步都是匆匆的往前赶,不,应该是跑了,而我,在这紧张的重要关头,已经不幸的遭到了疲劳的袭击。
一天十节课的我们,像个机器人般做着“每日任务”,而这任务的奖励只不过是那令人垂涎的高分罢了额,你没有可以选择的机会,你必须这样做,这种痛苦难熬日子在人漫长的一生中就只有一次,是你人生中的第一次转折点。
经过人事而有经验的人会说:
上学很幸福。
因为她们认为现在的工作很辛苦,不希望自己的后代重蹈她们的覆辙,而未近人事的我们,总想自己选择将后的道路因而认为父母的唠叨是不必要的,自己能靠自己活下去,想要一味的表现自己。
初三,紧张么,烦恼么,这些我也不必解释,高中,唾手可得,老师是这样说的。
当然,我并不反对。
在全校前30、50的,当然如此。
上了12年的学,原来只是为了准备这考试。
我想问为什么,可是这科举制度渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。
根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300周年。
又怎会轻易改变?
月考,将近,考的不好,一部分灰心丧气,无精打采;另一部分想着“困难做水喝;挫折当饭吃。
”。
自卑、自信、自负,我们都有。
老师的心情源于我们的成绩。
讲来讲去还是成绩!
没有话题了了么,是啊,难道那些差生就没有机会了么,就没有未来了么,当然否定了,不是只有topstudent才有美好的未来,行行出状元,只不过这12年的认真会给你今后的生活带来一些方便,可以让你走捷径。
让你少走一些岔路,走捷径的代价是什么?
是12年来无休无止的学习,是你的童年。
你还记得你的童年最美好的日子么?
我只记得每天一模一样的日
子,日复一日。
我们的梦想还是目标不就是考上好高中么,考上好大学么,找个好工作么,这青少年的大半辈子都在这了。
而这又是我们“义不容辞的责任和义务”父母的望子成龙,望女成凤,也是让我们能活得更好的一种方法,想活的更轻松,必须先痛苦。
先苦后甜,而后的竞争力将会更强,说不定连扫垃圾的人都是大学生。
社会将会选拔更加优秀的人才。
这也就意味着会有多的人将会被淘汰,当然不希望自己被淘汰,可实力就摆在那,那是不可改变的。
会有人在成功的路上停下来为别人鼓掌么,会的,总会有人在背后默默支持你。
不必多想,不管为了谁也好,记住,当前的任务就是学习。
就是考上好学校。
希望我们可以积极,乐观的去迎接中考。
加油,中考,就在眼前。
以初三为话题的作文(三)
相遇
在初三紧张的学习氛围中,我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。
我一直希望有一个男孩,在上课前的教室门口,在放学后的教学楼转角,在食堂打饭时蓦然抬头,在宿舍二楼往下望去的时候,他能与我相遇。
在夜晚的被窝里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白昼,我走在白色的操场,两边的风吹动树木,有一个男孩在跑步
在上课时,他有着安静的眉目,下课后,他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中,他是其中一个升旗手,在许多女生注目中一点不害羞。
读书
在初三,我有一个读书的爱好,在青春里,总有些事情定义着我们的生命。
比如升学。
我是一个寂寞的女孩,希望考一所好的高中。
喜欢写作,关注阅读是从郭敬明开始。
开始成熟后,我渴望表现自己的能力,于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢,清新文风。
当时我不知道,不忧愁的脸是我的少年,不诚惶的眼等岁月的改变,可是过于孤单,我就像一棵高高的树木,风吹来的时候,只有我能感到寒冷。
那个时候,我还不知道他是偶像明星,在我没有偶像的初三生活,好像只有上不完的课,做不完的试卷,考不完的试。
那个时候,我穿另类的衣服和鞋子,原来那也是一种长大。
梦想
食堂和宿舍楼只有几步之遥。
每天简单的饭菜我也吃得美滋滋。
在宿舍吃饭时,我就想我要做明星,我要做更多的试卷。
她说:
“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。
”当时的心情实在是梦想照进现实。
每天清晨,晨跑的队伍在“一、二、三、四”的口号中一圈
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