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理想教育主题班会4篇
理想教育主题班会4篇
理想教育主题班会第1篇
一、活动目的:
通过这次主题班会,树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
增加学生学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
二、活动准备:
.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
三、活动过程:
、营造氛围,明确理想重要意义
:
这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
:
我们有着幸福的童年和现在,可我们是否想过未来,想过我们的理想,想过怎样完成我们的理想。
:
是呀,有这样一个故事:
一只鹰孤独地在天空中翱翔着,发出一声嗥鸣,如同震天的巨响。
鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中,横跨于苍穹之上。
鹰用尽一生来诠释理想,它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。
:
鹰如此努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:
人生也需要理想。
人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。
理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。
树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。
:
理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。
使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
:
苏霍姆林斯基说:
思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
:
富有理想是人的天性。
正如著名诗人流沙河所说:
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走向黎明理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险
:
理想是我们前进的动力。
俗话说:
人无志不立。
一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。
理想是我们奋力前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。
一个人要想有所作为,必须树立远大的理想。
下面进入第二版块:
谈理想
主持人:
有人说,理想是浪花,追求它,你才有浪花拍打岩石的激情;有人说,理想是风,渴望它,你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱;也有人说,理想是阳光,把握它,你才有阳光倾洒森林的畅快自如。
而我则认为,理想是古埃及那古老而神秘的文字,需要我们用一生的心血去诠释它,超越它。
主持人:
生命只有一次,而且是短暂的。
正如庄子所说:
人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。
也如朱自清在《匆匆》一文中所说:
洗手的时候,时间从你的洗手盘边过去,吃饭的时候,时间从饭碗边过去-------光阴似箭,人生易老,生命是如此的短暂。
正因为生命的短暂,所以我们需要树立理想,追求理想、确立志向的最佳时期。
在这个时节里我们有活力,有激情,但最重要的是要有远大的理想和抱负。
主持人:
每个人都有自己的理想,宏伟而远大的理想,下面请同学们敞开心扉,畅谈自己美好的理想,为我们的未来画上美妙的音符。
主持人:
我为同学们有这么美好的理想感到自豪,只要我们从小树立起远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
进入第三版块:
为理想而奋斗
我们观看了电视剧《宝莲灯》,沉香为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难,最终终于实现了自己的理想。
那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
主持人:
我想我们每个人心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1:
从现在做起,珍惜光阴,不让时光从自己的手指缝中流走,不让我们的是生活中充满后悔;
同学2:
树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:
要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒。
主持人:
北宋大文学家苏东坡曾经说过:
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
是的,古往今来,不管是帝王将相,开国元勋,还是赫赫有名的政治家、军事家、思想家、科学家,他们从小都立有远大的理想。
也就是这个理想,支持着他们不断进取,不断奋斗。
只有从小确立远大的理想,并为之奋斗到底,才有可能成为祖国的栋梁之材。
主持人:
远大的理想,宏伟的志向,是对理想追求的一种执着,是我们人生的崇高目标和巨大的前进动力。
我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。
主持人:
让我们有一个远大的理想,走到窗前放飞它,然后用今天的努力,明天的勤奋,后天的付出去分别追求它。
为自己的人生书写一首不朽的诗篇
五、班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。
把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。
而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运在自己主宰,人生由自己把握。
臧克家说过:
青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。
而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!
六、活动结束
理想教育主题班会第2篇一、活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。
3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。
4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏。
二、活动准备:
1、观看开学第一课
2、学生准备才艺表演.
三、活动过程:
合:
尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。
带着梦想做最好的自己主题班会正式开始
A:
有梦想就是目标,有人说:
目标是一个人有所成就的灵魂。
B:
有人说:
目标是人生中指引方向的明灯.
A:
每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
B:
新的学期,新的目标。
让我们带着梦想做最好的自己
A:
让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。
B:
让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。
合:
那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧。
A:
第一个环节:
了解自我
B:
第二个环节:
名人之声
以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。
为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。
A:
第三个环节:
感同身受
我们先看看一位名人的故事
接下来,让我们欣赏一首音乐。
B:
第四个环节:
你说我说
A:
万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。
况且交流能促进一个集体的成长。
所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。
。
。
。
。
。
。
。
B:
听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。
A:
是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。
四、班主任总结:
我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。
老师更相信:
班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。
今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕。
因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我你们的班主任。
在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。
亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪。
最后老师送给你们一首诗以共勉:
做最好的你
如果你不能成为山顶上的青松,
那就当棵山谷里的小树吧。
如果你不能成为一棵大树,
那就当丛小灌木。
如果你不能成为一丛小灌木,
那就当一片小草地。
如果你不能成为一条大道,
那就当一条小路。
如果不能成为太阳,
那就当颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小,
而在于做一个最好的你。
五、班会结束
A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了
B:
新的学期,我们在新的班级里奋斗;
A:
新的同学,我们在新的生活中成长。
B:
班会结束的同时,也是我们新的征程的开始;
A:
班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;
B:
目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行;
A:
志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。
合:
同学们,带着梦想做最好的自己的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家。
理想教育主题班会第3篇活动目的
培养学生的远大理想,激发学生的学习热情。
活动主题
扬起理想的风帆乘风破浪
活动准备
1.准备歌曲《我的未来不是梦》、《阳光总在风雨后》、《从头再来》。
2.课前布置写作短文《二十年后,我想------》。
班会主持
李婉君吴丽琴
活动过程
一.主持人宣布班会开始。
二.播放歌曲《我的未来不是梦》。
学生跟唱。
或者用电脑放CD音乐,黄敏聪、王鹊合唱。
三.李婉君切入班会主题。
由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活?
四.学生自由发言,或读自己的短文《二十年后,我想------》。
也可以大家推荐几名同学发言。
还可以点名提请以下同学发言:
陈敬恩、潘俊、叶家欣、黎伟基。
主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。
吴丽琴注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。
五.主持人谈自己的理想。
李婉君先说,将来当一个生物学家。
吴丽琴配合提问、赞同、祝贺、鼓掌。
吴丽琴后说,将来当一个医生。
李婉君配合。
六.李婉君继续引导话题,由理想转入现实。
激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。
播放歌曲《阳光总在风雨后》,或者让一同学演唱。
七.班主任总结发言,提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!
八.主持人与班主任宣布班会结束。
总结反思
1.把班会内容与语文教学结合起来,效果会更好。
2.如果把《三班演义》的编辑印发与班会放在一起统筹安排,参与的同学会更多。
理想教育主题班会第4篇一、目的
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。
二、班会形式
游戏,发言,师生交流,生生交流
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室,多媒体辅助
五、班会流程
1回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始
2游戏玫瑰征途
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
玫瑰征途便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。
因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
〈3〉梦之航
每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。
相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。
最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了。
〈4〉面对不足,寻求帮助
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
〈5〉宣誓仪式
誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。
我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三班的班级理想:
一个都不能少。
我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。
我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。
我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。
在此,我们高三班在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志,
以勇夺桂冠的信心,
以团结拼搏的精神,
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念,
只管耕耘,不问收获。
为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
我们将全力以赴,永不放弃。
从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
宣誓人:
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〈6〉班主任讲话
班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。
〈7〉小结:
1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。
2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。
3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。
4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。
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