安徽省六安市第一中学学年高二上学期第二阶.docx

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安徽省六安市第一中学学年高二上学期第二阶

一、单项选择题（60分，每题2分）

1.下列有关孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，正确的是

A.选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状

B.分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究

C.主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律

D.在数据分析的基础上，提出假设，并设计新实验来验证假说

【答案】D

【考点定位】孟德尔实验获得成功的原因

2.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。

具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是

A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体

C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3：

1

D.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体

【答案】D

【解析】豌豆在自然情况下是严格的自花传粉，闭花受粉，所以间行种植彼此之间互不影响，隐性性状的一行植株上所产生的F1都是隐性个体；而玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉，又可进行异株间的异花传粉，所以隐性个体上产生的F1既有显性也有隐性。

综上分析，D选项是正确的。

【考点定位】分离定律的应用

【名师点睛】本题关键在于要知道豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，自然状态下，只能通过自交产生后代；而玉米的雌花和雄花是分开的，间行种植既能自花授粉（自交），又能异花授粉（杂交）。

3.果蝇身体褐色对黄色（bb）为显性（为常染色体遗传），但是含B基因的品系如果在幼虫发育成成虫的这段时间内用含有银盐的食物饲养，长成的成体也为黄色，称为“表型模拟”。

“表型模拟”是由环境造成的类似于某些基因型所产生的表现型。

现有一只黄色雌果蝇，请你通过一次杂交实验判断其是属于纯合bb，还是属于“表型模拟”。

正确的设计思路有

①与其杂交的雄果蝇可以是正常发育（不含有银盐的食物饲养）的黄色果蝇

②与其杂交的雄果蝇可以是用含有银盐的食物饲养发育得到的黄色果蝇

③其子代用不含有银盐的食物饲养④其子代用含有银盐的食物饲养

⑤观察并统计子代体色这种表现型

A.①④⑤B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤

【答案】C

【考点定位】基因分离定律的应用

4.如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确的是

A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程B.②过程发生雌、雄配子的随机结合

C.M、N、P分别代表16、9、3D.该植株测交后代性状分离比为1:

1:

1:

1

【答案】D

【解析】A与B、b的自由组合发生减数第一次分裂的后期，即配子的形成过程，所以发生①，A正确；②过程发生雌、雄配子的随机组合，即受精作用，B正确；①过程形成4种配子，则雌、雄配子的随机组合的方式是4×4=16种，基因型=3×3=9种，表现型比为12：

3：

1，所以表现型为3种，C正确；该植株测交后代基因型以及比例为1（AaBb）：

1（Aabb）：

1（aaBb）：

1（aabb），则表现型的比例为2：

1：

1，D错误。

【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用

【名师点睛】基因自由组合定律的实质：

在减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分离而分开,非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合（如图所示）

5.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测，正确的是

A.表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16

B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16

C.表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8

D.表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16

【答案】D

【考点定位】基因自由组合定律的实质和应用

【名师点睛】用分离定律解决自由组合定律问题

（1）配子类型及概率的问题

具多对等位基因的个体

解答方法

举例:

基因型为AaBbCc的个体

产生配子的种类数

每对基因产生配子种类数的乘积

配子种类数为Aa　Bb　Cc

↓↓↓

2×2×2=8种

产生某种配子的概率

每对基因产生相应配子概率的乘积

产生ABC配子的概率为1/2（A）×1/2（B）×1/2（C）=1/8

（2）配子间的结合方式问题

如AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,求配子间的结合方式种数。

2求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。

AaBbCc产生8种配子,AaBbCC产生4种配子。

②再求两亲本配子间的结合方式。

由于两性配子间结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4=32种结合方式。

（3）基因型类型及概率的问题

例：

AaBbCc与AaBBCc杂交,求它们后代的基因型种类数

可分解为三个分离定律问题:

Aa×Aa→后代有3种基因型（1AA∶2Aa∶1aa）

Bb×BB→后代有2种基因型（1BB∶1Bb）

Cc×Cc→后代有3种基因型（1CC∶2Cc∶1cc）

因此,AaBbCc×AaBBCc的后代中有3×2×3=18种基因型

AaBbCc×AaBBCc后代中AaBBcc出现的概率计算：

1/2（Aa）×1/2（BB）×1/4（cc）=1/16

（4）表现型类型及概率的问题

例：

AaBbCc×AabbCc,求其杂交后代可能的表现型种类数

可分解为三个分离定律问题:

Aa×Aa→后代有2种表现型（3A　∶1aa） 

Bb×bb→后代有2种表现型（1Bb∶1bb）

Cc×Cc→后代有2种表现型（3C　∶1cc） 

所以,AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2=8种表现型

AaBbCc×AabbCc后代中表现型A　bbcc出现的概率计算：

3/4（A　）×1/2（bb）×1/4（cc）=3/32

6.高茎（T）腋生花（A）的豌豆与高茎（T）顶生花（a）的豌豆杂交（两对等位基因分别位于两对同源染色体上），F1的表现型及比例为高茎腋生花：

高茎顶生花：

矮茎腋生花：

矮茎顶生花=3:

3:

1:

1。

下列说法正确的是

①亲代基因型为TtAa×Ttaa②高茎与腋生花互为相对性状

③F1中两对基因均为纯合子的概率为1/4④F1中两对性状均为隐性的概率为1/8

⑤F1中高茎腋生花的基因型可能为TTAA

A.①②③B.②③⑤C.①③④D.③④⑤

【答案】C

7.下图为甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a）和乙种遗传病（设显性基因为H，隐性基因为h）的遗传系谱图（其中一种遗传病的基因位于X染色体上），下列叙述正确的是

A.就乙病来看，Ⅰ1、Ⅱ2的基因型一定相同

B.Ⅰ1、Ⅱ2产生的基因型为aXH的生殖细胞含有完全相同的遗传物质

C.两种病的相同特点都是来自于基因自由组合

D.Ⅰ1、Ⅱ2所生的子女中，两病兼发的几率为1/8

【答案】D

【解析】Ⅰ-3、Ⅰ-4不患乙病，但其后代Ⅱ-2患乙病，可判断出甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，由于乙病为伴性遗传病，所以乙病的遗传方式只能是伴X染色体隐性遗传。

就乙病来看，I2基因型可能纯合，也可能是杂合，但Ⅱ2的基因型一定是杂合，A错误；两种病的相同特点都是来自于基因突变，C错误；生殖细胞中除与两种遗传病有关的基因外，还含有其它基因，不一定含有完全相同的遗传物质，B错误； Ⅱ1AaXBY，Ⅱ2aaXBXb，所生的子女中，两病兼发的几率为1/2×1/4=1/8，D正确。

【考点定位】人类遗传病、遗传规律的应用

【名师点睛】利用自由组合定律预测遗传病概率

当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率如表：

序号

类型

计算公式

1

患甲病的概率m

则不患甲病概率为1－m

2

患乙病的概率n

则不患乙病概率为1－n

3

只患甲病的概率

m（1－n）＝m－mn

4

只患乙病的概率

n（1－m）＝n－mn

5

同患两种病的概率

mn

6

只患一种病的概率

1－mn－（1－m）（1－n）或m（1－n）＋n（1－m）

7

患病概率

m（1－n）＋n（1－m）＋mn或1－（1－m）（1－n）

8

不患病概率

（1－m）（1－n）

8.从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是

A.碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子基因的多样性

B.碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子基因的特异性

C.一个含2000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式就有41000种

D.人体内控制β-珠蛋白的基因由1700个喊基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种

【答案】D

9.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是

A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个

B.非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合

C.作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的

D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构

【答案】C

【解析】基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说明基因和染色体之间有平行关系，A正确；非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，B正确；DNA的双螺旋结构不能体现基因与染色体的关系，C错误；基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，这体现基因与染色体之间的平行关系，D正确。

【考点定位】基因在染色体上、遗传物质的探索

10.假设某种XY型性别决定的动物的体色由基因A（黑色）和a（白色）控制，基因A和a位于性染色体X或Y上。

现有两基因型均为Aa的雄性和雌性动物、一基因型为aa的雌性动物和一基因型未知的黑色雄性动物。

下列说法不正确的是

A.选择基因型为Aa的雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交可以确定雄性动物的X和Y染色体上分别含有何种基因

B.让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交，若后代出现了白色雄性个体，说明亲本雄性动物的a基因在Y染色体上

C.让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交，若后代出现了黑色雄性个体，说明亲本雄性动物的A基因在X染色体上

D.让基因型未知的黑色雄性动物与基因型为aa雌性动物杂交可以确定亲本雄性动物的基因型

【答案】C

【考点定位】分离定律的应用

【名师点睛】通过设计实验判断基因的位置

（1）基因是位于X染色体上还是位于常染色体上

a.若正反交子代♀、♂表现型相同⇒基因在常染色体上

b.若正反交子代♀、♂表现型不同⇒基因在X染色体上

c.

①若相对性状的显隐性是未知的,且亲本均为纯合子,则用正交和反交的方法,即:

正反交实验⇒

a.若子代♀均为显性，♂均为隐性⇒基因在X染色体上

b.若子代♀中有隐性，♂中有显性⇒基因在常染色体上

②若相对性状的显隐性已知，只需一个杂交组合判断基因的位置,即用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交:

纯合隐性♀×纯合显性♂⇒

（2）基因是仅位于X染色体还是位于X、Y染色体的同源区段上

①适用条件:

已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。

a.若子代♀、♂均为显性⇒基因位于X、Y染色体同源区段上

b.若子代♀中为显性，♂中为隐性⇒基因仅位于X染色体上

②基本思路一:

纯合隐性♀×纯合显性♂⇒

a.若子代♀、♂均为显性⇒基因位于X、Y染色体同源区段上

b.若子代♀中为显性，♂中既有显性又有隐性⇒基因仅位于X染色体上

基本思路二:

杂合显性♀×纯合显性♂⇒

（3）基因是位于常染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段上

①设计思路

纯合隐性♀×纯合显性♂⇒F1均为显性，再杂交⇒F2

a.若F2中♀、♂均有显性和隐性⇒基因位于常染色体上

b.若F2中♂均为显性，♀中既有显性又有隐性⇒基因位于X、Y染色体的同源区段上

②结果判断

11.下图为某遗传病的系谱图，相关基因用B、b表示。

图中1个体的基因型不可能是

A.bbB.BbC.XbYD.XBY

【答案】D

【考点定位】遗传遗传病的遗传特点以及在系谱图中的基因型的判断

【名师点睛】遗传方式的判断

无中生有为隐性，隐性遗传看女病；

父子都病是伴性；有中生无为显性，

显性遗传看男病，母女都病是伴性。

12.雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。

某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d为显性，D对d为显性。

在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是

A.该鸟种群中共有6种基因型

B.蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色

C.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是1/2

D.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中雌鸟均为蓝色

【答案】C

13.与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈红色，不产生色素的个体眼色为白色。

两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如图所示。

下列有关叙述正确的是

A.亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXeYB.F1中紫眼雌蝇的基因型有两种

C.F2中白眼果蝇全为雄性D.若F2中红眼果蝇随机交配，其子代红眼:

白眼=8:

1

【答案】D

【考点定位】遗传规律的应用

14.如图为某种遗传病的系谱图，据图可准确判断的是

A.该病一定是伴X染色体隐性遗传病

B.该病一定是常染色体隐性遗传病

C.若Ⅱ3为致病基因的携带者，则Ⅲ7是纯合子的概率为1/3

D.该病可能是伴Y染色体遗传病

【答案】C

【解析】因双亲正常，后代出现了患者，说明为隐性遗传病；又因患者均为男性，故该病可能为伴X染色体隐性遗传病，也可能是常染色体隐性遗传病，AB错误；若Ⅱ3为致病基因的携带者，说明该病为常染色体隐性遗传病，因Ⅲ8患病，所以Ⅱ3和Ⅱ4均为杂合子，则Ⅲ7是纯合子的概率为1/3，C正确；据图分析，Ⅰ2正常，其儿子Ⅱ5患病，故该病不可能为伴Y染色体遗传病，D错误。

【考点定位】人类遗传病

【名师点睛】遗传概率求解范围的确定

在解概率计算题时，需要注意所求对象是在哪一个范围内所占的比例。

①在所有后代中求概率：

不考虑性别归属，凡其后代均属于求解范围。

②只在某一性别中求概率：

需要避开另一性别，只看所求性别中的概率。

③连同性别一起求概率：

此种情况性别本身也属于求解范围，因而应先将该性别的出生率

列入范围，再在该性别中求概率。

15.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄果蝇中，约有1/8为白眼残翅。

下列叙述中，错误的是

A.亲本雄果蝇的基因型是BbXrYB.两亲本产生的配子中，基因型为bXr的配子都占1/4

C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/4D.白眼残翅雄果蝇不能形成bbXrXr类型的次级精母细胞

【答案】D

【考点定位】减数分裂、伴性遗传和自由组合定律的应用

16.如图为人体中基因对性状控制过程示意图，据图分析可以得出

A.过程①②都主要发生在细胞核中B.基因1、2对生物性状的控制方式相同

C.M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中D.老年人头发变白的原因是头发基部的黑色素细胞中不含M2

【答案】C

【解析】分析题图：

图示为人体基因对性状控制过程示意图，其中①表示转录过程，主要在细胞核中进行；M1、M2是转录形成的mRNA，作为翻译的模板；②是翻译过程，在细胞质的核糖体上合成。

过程①在细胞核中进行，但过程②在核糖体上进行，A错误；酪氨酸是非必须氨基酸，可在人体内合成，因此食物中缺少酪氨酸时，人体依然可以合成黑色素，不会使皮肤变白，B错误；M1、M2体现了特定基因的选择性表达，不可能同时出现在同一个细胞中，C正确；老年人皮肤上的老年斑是细胞内的色素随细胞的衰老而逐渐积累的结果，D错误。

【考点定位】遗传信息的转录和翻译

【名师点睛】解决本题需要学生熟悉遗传信息转录和翻译过程，能准确判断图中各过程的名称及发生的场所；还要求考生识记细胞分化的实质，识记衰老细胞的特征。

17.如图所示为“肺炎双球菌的转化实验”的部分研究过程。

能充分说明“DNA是遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

【答案】D

【解析】①能证明DNA是遗传物质，②③④能证明其他物质等不是遗传物质，所以选D。

【考点定位】肺炎双球菌的转化实验

18.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：

①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，②放射性同位素标记法。

下列有关叙述正确的是

A.两者都运用了①和②B.前者运用了①，后者运用了②

C.前者只运用了②，后者运用了①和②D.前者只运用了①，后者运用了①和②

【答案】D

【考点定位】探索遗传物质的实验

【名师点睛】噬菌体侵染细菌实验与肺炎双球菌转化实验的比较

相同点

①均把DNA和蛋白质分开，单独处理，观察它们各自的作用，但两类实验中DNA与蛋白质分开的方式不同；②都遵循了对照原则；③都能证明DNA是遗传物质，都不能证明DNA是主要的遗传物质。

不同点

方法不同

艾弗里实验

直接分离：

分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型菌混合培养

噬菌体侵染细菌实验

同位素标记法：

分别标记DNA和蛋白质的特征元素（32P和35S）

19.在噬菌体侵染细菌实验中，分别用32P和35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是

A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0

C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体

D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：

RNA→DNA→RNA→蛋白质

【答案】B

【考点定位】噬菌体侵染细菌的实验、DNA复制等

20.乙肝被称为“中国第一病”，随着科学的发展，人们对乙肝病毒的认识也更加深入，现已知乙肝病毒的DNA由一条环状链和一条较短的半环链组成，侵染时先形成完整的环状，再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒（具体过程如图）。

则以下有关乙肝病毒增殖过程的描述错误的是

A.形成完整环状DNA的场所是在病毒体内B.病毒的核酸和蛋白质外壳共同组成核衣壳

C.⑦是逆转录形成DNA的过程D.乙肝病毒基因表达的过程包括过程④和⑤

【答案】A

【解析】乙肝病毒增殖时，形成完整环状DNA的场所应在宿主细胞内，A错误；由图可知，乙肝病毒由外膜和核衣壳组成，核衣壳包括核酸和蛋白质外壳，B正确；过程⑦是由RNA形成双链DNA的过程，即逆转录过程，C正确；基因表达包括④转录和⑤翻译两个过程，D正确。

【考点定位】病毒的遗传信息的传递过程

21.如图表示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是

A.④代表的物质中储存着遗传信息

B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性

C.转录时该片段的两条链都可作为模板链

D.DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定

【答案】B

22.下列有关真核生物基因的说法，正确的是

①基因是有遗传效应的DNA片段②基因的基本单位是核糖核苷酸

③基因存在于细胞核、核糖体等结构④基因表达时会受到环境的影响

⑤DNA分子每一个片段都是一个基因⑥基因在染色体上呈线性排列

⑦基因的分子结构首先由摩尔根发现

A.两个B.三个C.四个D.五个

【答案】B

【考点定位】基因的本质

【名师点睛】基因与脱氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系

关系

内容

基因与脱氧核苷酸

基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因中脱氧核苷酸的排列顺序称为遗传信息

基因与DNA

基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有很多个基因

基因与染色体

基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体

23.如图所示为DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。

一般地说，下列各项中正确的是

A.a和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同

B.a链中

的值与d链中同项比值相同

C.a链中

的值与b链中同项比值相同

D.a链中

的值与c链中同项比值不同

【答案】C

24.某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。

若该DNA分子以15N同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如图①；然后加入解旋酶再离心，得到结果如图②。

则下列有关分析正确的是

A.X层中的基因只用14N标记，Y层中的基因只用15N标记

B.W层中含15N标记的胞嘧啶3150个

C.W层与Z层的核苷酸数之比为1:

4

D.X层中含有的氢键数是Y层的3倍

【答案】B

3．消耗的脱氧核苷酸数

（1）若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸为m×（2n－1）个。

（2）若进行第n次复制，则需消耗游离的该脱氧核苷酸数为m×2n－1个。

25.下列概念图中错误的是

A.①④⑤B.①③④C.⑤⑧D.⑦⑧

【答案】C

【考点定位】细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用

26.如图为某一动物细胞分裂图像和相关图形，下列叙述错误的是

A.图A、D、E对应图F中BC阶段，图B、C对应图F中的DE阶段

B.图C所示细胞的名称为次级精母细胞

C.具有同源染色体的细胞为图A、B、D、E

D.动物睾丸中可以同时含有上述A〜E所示时期的细胞

【答案】B

【解析】A细胞处于减数第一次分裂后期，B细胞处于有丝分裂后期，C细胞处于减数第二次分裂后期，D细胞处于有丝分裂中期，E细胞处于减数第一次分裂前期。

图A、D、E中每条染色体含2个DNA分子，对应图F中BC阶段；图B、C中着丝点都已分裂，对应图F中DE阶段，A正确；图C所示细胞着丝点分裂，不含同源染色体，细胞质均等分裂，所以其名称为次级精母细胞或极体，B错误；动物细胞中处于有丝分裂的各个时期以及减数第一次分裂的所有时期都具有同源染色体，所以图中具有同源染色体的细胞为图A、B、D、E，C正确；动物睾丸中有的细胞进行减数分裂，有的细胞进行有丝分裂，所以可以同时含有上述A-E所示时期的细胞，D正确。

【考点定位】细胞的有丝分裂和减数分裂

【名师点睛】根据染色体形态辨别细胞分裂时期的方法——“三看法”

27.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

【答案】B

【考点定位】遗传物质本质的探索过程

28.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一