人教版六年级语文下册三单元质量分析卷及答案二篇.docx
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人教版六年级语文下册三单元质量分析卷及答案二篇
人教版六年级语文下册三单元质量分析卷及答案(二篇)
目录:
人教版六年级语文下册三单元质量分析卷及答案一
人教版六年级语文下册三单元质量检测卷及答案二
人教版年级语文下册单元质量分析卷及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
jūshùyùncángshǐzhōngqīliáng
(__________)(__________)(__________)(__________)
áoyóuhuìjízhùmíngkāngkǎi
(__________)(__________)(__________)(__________)
二、比一比,再组词。
(10分)
盲(________)豁(________)班(________)摸(________)
育(________)俗(________)斑(________)漠(________)
评(________)尚(________)烂(________)鹊(________)
坪(________)回(________)栏(________)鸣(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①悲(____)离(____) ②如(____)似(____)
③津津(____)(____) ④(____)(____)吞枣
⑤别出(____)(____) ⑥牵(____)挂(____)
⑦(____)(____)溢彩 ⑧不求(____)(____)
1.与词语①结构相同的词语:
___________________。
与词语⑥结构相同的词语:
__________________。
2.与词语④意思相反的词语:
____________________。
与词语⑤意思相近的词语:
___________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……不管……总……与其……不如……
既然……就……不仅……而且……只有……才……
1.威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具,()是这座水上城市的一道风景。
2.()让自己独享美丽的花朵,()和大家分享。
3.()每个人心存善意,世界()会变得越来越美丽。
4.()怎么拥挤,船夫()能左拐右拐地挤过去。
5.()家家户户的花朵都朝外开,()让行人仿佛置身花的海洋。
五、按要求写句子。
(15分)
①天空挂着圆月。
(扩写句子)
_____________________________________________________________________
②从这件事中,受到很大的教育。
(修改病句)
_____________________________________________________________________
③树在风中摇摆。
(改为拟人句)
_____________________________________________________________________
④索溪峪的美使我们流连忘返。
(改为反问句)
_____________________________________________________________________
⑤雪花从天空中飘落下来。
(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
一个礼物换回另一个礼物
在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。
他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。
小男孩得到足球后踢得更起劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:
我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。
”
小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。
就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。
”教练把小男孩从树坑里拉上来,说“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。
“
三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。
一个原来不为世人所知的名字——贝利,随之传遍世界。
1.用一两句话概括上文的主要内容。
_________________________
2.本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处?
_________________________
3.你是怎样理解文中最后一句话的?
_________________________
七、习作。
(20分)
请以《抹不去的回忆》为题目写一篇作文。
要求:
写出这件事你为什么常记在心头,从中受到了什么教育,表达出真情实感。
注意格式要正确。
字数400字以上。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
拘束蕴藏始终凄凉遨游汇集著名慷慨
二
盲目豁达班级抚摸养育习俗斑点沙漠评价高尚灿烂喜鹊草坪回家栏杆鸣叫
三
欢合饥渴有味囫囵心裁肠肚流光甚解是非曲直昂首挺胸细嚼慢咽独具匠心
四
1.不仅……而且……2.与其……不如……3.只有……才……4.不管……总……5.因为……所以……
五
①示例:
广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。
②从这件事中,我受到很大的教育。
③树在风中尽情地跳舞。
④索溪峪的美难道不使我们流连忘返吗?
(索溪峪的美怎能不使我们流连忘返呢?
)
⑤雪花像跳动的音符从天空中飘落下来。
六
1.一个小男孩特别喜欢踢足球,有一天,他在T时,被一位教练发现了,最后,在教练的带领下,为巴西,捧回了第一个世界杯冠军奖杯
2.巧设悬念.吸引读者.使人印象深刻。
3.每一人的成功除了与自身的努力(没有真球就踢各种假想球)有关之外,还与他懂不懂感恩帮助过他的人(如果男孩得到了足球不懂感恩,没有挖树坑回报教练,那么他很有可能进不了球队的)及有没有人帮助(教练给他提供球,感于其真诚让他直接进球队,包括更深层面里他拿冠军也不只是他一个人功劳。
球队其它队友的协助配合也起了决定性的作用)有关。
人教版六年级语文下册三单元质量检测卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
yōuyǎzōnghéjǐnduànfúpíng
(__________)(__________)(___________)(____________)
dàngyànghuǒyànshùnjiāntóuzhì
(__________)(__________)(___________)(____________)
二、比一比,再组词。
(10分)
访________ 闲________ 绿________ 偷________ 施________
仿________ 闭________ 碌________ 愉________ 拖________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
畏(______)畏(______)(______)(______)难鸣
直言(______)(______)饮(______)思(______)
一个巴掌拍不响。
(____________)2.打开天窗说亮话。
(__________)
3.吃水不忘挖井人。
(____________)4.前怕狼后怕虎。
(____________)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
宁可……也不……如果……就……只要……就……
虽然……但是……即使……也……不管……都……
1.(_________)没有老师的耐心教育和帮助,我(_________)不会有这么大的进步。
2.(_________)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(_________)能像雨来游得这么好的却没有几个。
3.(_________)人人都献出一点爱,世界(_________)会变成美好的人间。
4.____________)走到天涯海角,我(____________)不会忘记自己的祖国。
5.凡卡(________)回到乡下和爷爷在一起,(_________)想在城里受罪。
6.(_______)工作再忙,他每天晚上(________)要挤出时间学习英语。
五、按要求写句子。
(15分)
①春天到了,小草出芽了,小花也开了。
(改为拟人句)
___________________________________________
②夏天,金黄的麦子在风中起伏着。
(改为比喻句)
______________________________________________
③秋天,桂树开花,香气飘得很远。
(改为夸张句)
____________________________________________
④下雪了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。
(改为反问句)
______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:
一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。
不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
1.写出下列词语的近义词。
欢快( ) 恩惠( )意味悠长( )
2.在文中用“﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。
”的句子。
3.概括这篇文章的主要内容:
________________________________________
4.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
”这个简单的道理是什么?
_________________________________________
5.这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
______________________________
七、习作。
(20分)
人人都有自己的爱好——或爱好音乐,或爱好美术,或爱好体育……这都是对美好事物的追求。
美好的愿望不是都能顺利实现的,需要不断努力,需要执着追求……
请根据提示,以“我的爱好”为题,写一篇文章。
要求:
诗歌除外,文体不限,字数不少于450字。
2.感情真挚,不得抄袭或套作。
3.书写务必认真规范,卷面整洁美观。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
优雅综合锦缎浮萍荡漾火焰瞬间投掷
二
访问闲书绿色偷盗措施模仿紧闭忙碌愉快拖拉
三
首尾孤掌不讳水源孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾
四
如果就虽然但是只要就不管都宁可也不即使也
五
春天到了,小草弹出了头,小花张开了笑脸。
2.夏天,金子般的麦子在风中起伏着。
3.秋天,桂树开花,香飘十里。
4.下雪了,哪一个孩子不愿意到雪地里去玩个痛快?
六
(1). 欢愉(愉快)狼吞虎咽( 饥不择食)意味悠长(耐人寻味 )
(2).略
(3).略
(4).一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。
(5)、略
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