高考生物一轮复习专题22细胞器押题专练.docx
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高考生物一轮复习专题22细胞器押题专练
专题2.2细胞器
1.下列叙述错误的是( )
A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体
B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体
C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构
D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的
解析:
本题难度中等,主要考查细胞的结构。
叶绿体只是分布在部分植物细胞中,中心体在低等植物细胞中也存在;在电子显微镜下才能看到亚显微结构。
答案:
A
2.下图中①~④表示某细胞内的部分细胞器。
下列有关叙述正确的是( )
A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖直接分解成二氧化碳和水
D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
答案:
C
3.下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是( )
A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性
B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
解析:
内质网是脂质合成的场所,所以合成固醇类激素的分泌细胞内质网应该比较发达;植物原生质体融合的原理是细胞膜的流动性;分泌蛋白的修饰和加工是由内质网和高尔基体共同完成;生物膜之间可通过具膜小泡的转移进行相互转化。
答案:
B
4.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。
下列叙述错误的是( )
A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量
D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
答案:
D
5.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示。
下列有关叙述正确的是( )
A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O
B.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关
C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色
D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙
解析:
甲中含有少量核酸,一定量的蛋白质和脂质,在动物细胞中应为线粒体,但线粒体不能直接分解葡萄糖,A错误;乙可代表溶酶体等多种细胞器,不一定与分泌蛋白的加工修饰有关,B错误;丙含有核酸但不含有脂质,应为核糖体,其合成的蛋白质可与双缩脲试剂反应呈紫色,C正确;酵母菌属于真核生物,含有多种细胞器,酵母菌与动物细胞共有的细胞器有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等,D错误。
答案:
C
6.下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是( )
A.叶绿体中可发生CO2―→C3―→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6―→C3―→CO2
B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行
答案:
D
7.下列关于各种生物膜的说法正确的是( )
A.线粒体内膜附着有大量与有氧呼吸有关的酶,是线粒体中生成ATP的主要场所
B.突触后膜上的受体与神经递质发生特异性结合后将神经递质输入细胞
C.突触前膜通过主动运输将神经递质分泌到突触间隙
D.叶绿体囊状结构薄膜上附着有大量与光合作用有关的酶,是叶绿体中生成光合产物的主要场所
解析:
有氧呼吸三个阶段都能生成ATP,其中线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段释放的能量最多,生成的ATP最多,A正确;神经递质被突触后膜上的受体识别,引起突触后膜电位的变化后,神经递质在突触间隙被降解或者被回收到突触小体内,B错误;突触前膜通过胞吐方式将神经递质分泌到突触间隙,C错误;叶绿体中生成光合产物需要经过光反应和暗反应两个阶段,这两个阶段发生的场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质,D错误。
答案:
A
8.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是( )
A.癌细胞中的糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞
B.用蛋白酶处理胰岛细胞的生物膜将改变其结构,但不影响其选择透过性
C.氨基酸进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同
D.进入线粒体中的葡萄糖被彻底氧化分解成二氧化碳和水
解析:
癌细胞比衰老细胞代谢旺盛,核糖体数目多,癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少,A错误;用蛋白酶处理胰岛细胞的生物膜,膜上的蛋白质会被分解,这会影响生物膜的选择透过性,B错误;氨基酸进入细胞的方式为主动运输,神经元释放递质的方式为胞吐,C正确;葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后,才能进入线粒体,D错误。
答案:
C
9.各种细胞器在细胞代谢中起重要作用,下列相关说法不合理的是( )
A.内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关
B.液泡对细胞内的环境起着调节作用
C.线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中
D.光能的吸收、传递和转化都是在叶绿体囊状结构薄膜上进行的
解析:
本题难度中等,内质网与蛋白质、脂质的合成有关,与RNA、DNA的合成没有关系;光能的吸收、传递和转化都发生在光反应阶段,在叶绿体囊状结构薄膜上完成。
答案:
A
10.下图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征,有关叙述正确的是( )
A.若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
B.若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
C.若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是细胞核和高尔基体
D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体
答案:
D
11.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。
下列叙述中正确的是( )
细胞结构
附有核糖体的内质网
高尔基体
靠近细胞膜的囊泡
时间/min
3
17
117
A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成
B.高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连
C.高尔基体具有转运分泌蛋白的作用
D.靠近细胞膜的囊泡与高尔基体的形成无关
解析:
此题考查分泌蛋白的合成和分泌过程。
A项形成分泌蛋白的多肽最早是在核糖体上合成,而不是内质网;在细胞的膜结构中,高尔基体是一个独立的细胞器,与内质网膜和细胞膜并没有直接相连,而是通过小囊泡发生间接的联系;高尔基体的作用是进一步加工蛋白质并且通过形成小囊泡将加工成熟的蛋白质分泌到细胞膜外。
答案:
C
12.细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是( )
A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多
B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使多种化学反应同时进行,互不干扰
C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础
D.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道
解析:
蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,但染色体数目没有变化;细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使多种化学反应同时进行而互不干扰;细胞膜上的载体蛋白具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础,而膜上的磷脂分子没有特异性;核膜上的核孔是大分子物质选择进出的通道,但DNA分子不能进出细胞核。
答案:
B
13.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装和转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )
A.内质网B.核糖体
C.高尔基体D.溶酶体
解析:
内质网能对多肽进行加工,高尔基体则是参与最终产物(蛋白质)的形成,所以由“分子伴侣”能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽可推知“分子伴侣”主要存在于内质网。
答案:
A
14.在组成生物体的细胞中有许多忙碌不停的细胞器。
如图①~⑤,下列有关叙述,不正确的是( )
A.①与③间膜的相互转化体现了生物膜的流动性
B.需氧型生物的细胞中都含有②,如绿色植物、各种动物等
C.②④结构都具有双层膜,都能进行能量转换
D.②④⑤结构中都能产生水,其中②④中都有⑤
解析:
结构①为高尔基体,②为线粒体,③为内质网,④为叶绿体,⑤为核糖体。
内质网和高尔基体间膜的相互转化体现了生物膜的流动性。
有的需氧型生物(如蓝藻等原核生物)细胞中不含有线粒体。
②④都为双层膜结构,②是有氧呼吸的主要场所,④是光合作用的场所,都能进行能量转换。
②是在有氧呼吸的第三阶段产生水,④在暗反应阶段有水生成,⑤是蛋白质合成的场所,氨基酸脱水缩合的过程有水生成。
②④是半自主性细胞器,其内都有核糖体,可合成自身需要的蛋白质。
答案:
B
15.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是( )
A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具有生物膜
B.细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量
C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点
D.有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失
解析:
教材中有“广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点”的叙述,据此可以直接选C。
原核细胞有生物膜而无生物膜系统。
答案:
C
16.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是( )
A.生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成
B.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组成成分的更新
C.细胞膜功能的复杂性与磷脂分子密切相关
D.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶
解析:
目前较为接受的生物膜分子结构模型是生物膜流动镶嵌模型,即磷脂双分子层为基本支架,蛋白质覆盖、镶嵌或贯穿其中,糖被在细胞膜外侧,有识别作用,A错。
溶酶体和高尔基体在行使功能时都会伴随着膜组分的更新,B正确。
细胞膜功能的复杂性与蛋白质的种类和数量相关,磷脂双分子层为基本支架,C错。
水解酶为蛋白质,在核糖体合成后进入溶酶体,D错。
答案:
B
17.下列有关高倍镜下观察叶绿体的实验的叙述,正确的是( )
A.要用高倍镜观察低倍镜视野中左上方的一个细胞,在换用高倍镜前应先向右下方移动装片
B.若观察到视野中的叶绿体在按顺时针转动,则实际中的叶绿体在按逆时针转动
C.与低倍物镜相比,高倍物镜下视野变暗,但细胞变大,数目减少
D.将低倍镜换为高倍镜后,不能转动准焦螺旋,但是可以调节光圈或反光镜
解析:
视野中的物体位置与实际的刚好相反,但是旋转的方向是相同的,故A选项中应将装片向左上方移动,实际中的叶绿体是在按顺时针转动,A、B项均错误。
将低倍镜换为高倍镜后,视野会变暗,可以调节光圈或反光镜,如果看不清楚,是可以调节细准焦螺旋的,但是不可以调节粗准焦螺旋,D错误。
答案:
C
18.下列关于细胞的说法,正确的一组是( )
A.含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
B.同一动物体不同组织细胞中线粒体数量可能不同
C.植物细胞都含叶绿体
D.能进行光能自养的生物一定是绿色植物
解析:
细菌与真菌都有细胞壁,A错误;同一动物体不同细胞消耗能量一般不同,细胞中线粒体数量可能不同,B正确;植物根部及茎的部分细胞没有叶绿体,C错误;蓝藻等是原核生物,没有叶绿体,但能进行光合作用,D错误。
答案:
B
19.如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上
B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布
C.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞
D.两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中
答案:
D
20.研究发现,炎症和内质网的物质合成功能障碍有关。
下列关于内质网的叙述,错误的是( )
A.内质网膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成
B.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外
C.炎症的发生可能与内质网不能合成某些物质有关
D.内质网可以与细胞膜、核膜相连,提供细胞内物质运输的通道
解析:
内质网膜的基本骨架是磷脂双分子层;内质网上附着的核糖体参与分泌蛋白的合成;内质网可以合成脂质等物质,炎症的发生可能与其物质合成功能障碍有关,即与不能合成某些物质有关;内质网可以与细胞膜和核膜相连,提供细胞内物质运输的通道。
答案:
A
21.美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献,而获得诺贝尔奖。
如图为核糖体立体结构模式图,下列有关叙述,正确的是( )
A.在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布
B.核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器
C.发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上
D.通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成
解析:
核糖体属于亚显微结构,必须使用电子显微镜观察,使用光学显微镜观察不到;蛔虫细胞是动物细胞,绿藻细胞是低等植物细胞,二者共同含有的无膜结构细胞器是核糖体和中心体;发菜属于原核生物,细胞中不含内质网;细胞中合成蛋白质时,多个核糖体串联在一条mRNA分子上,同时进行多条肽链的合成,可以提高合成蛋白质的速率。
答案:
D
22.人大量进食糖类后,下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现( )
A.线粒体产生的能量增加
B.内质网和高尔基体联系加强
C.细胞核中DNA复制加强
D.核糖体的功能增强
答案:
C
23.经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体,它们的蛋白质分泌过程异常,如下图所示。
下列叙述不正确的是( )
A.出现不同突变体说明基因突变具有随机性
B.可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程
C.A、B基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体
D.A、B基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新
解析:
基因突变具有随机性,A正确;可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程,B正确;A基因突变体蛋白质沉积在内质网,B基因突变体蛋白质沉积在高尔基体,C错误;A、B基因的突变使高尔基体不能形成小泡分泌到细胞外会影响细胞膜蛋白的更新,D正确。
答案:
C
24.下表是某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞不同膜的相对含量(%),下列有关说法,错误的是( )
质膜
内质网膜
高尔基体膜
线粒体
核膜
其他
粗面
滑面
外膜
内膜
2
35
16
7
7
32
0.2
少量
乙
5
60
1
10
4
17
0.7
少量
A.细胞甲呼吸强度大于细胞乙
B.细胞乙为胰腺外分泌细胞
C.细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲
D.细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因不同
解析:
由表格数据可知,细胞甲线粒体内膜多于乙,可以推断其呼吸强度大;细胞乙中粗面内质网和高尔基体膜多于细胞甲,可以推断其分泌蛋白质的活动较旺盛,细胞乙为胰腺外分泌细胞;细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因的表达情况不同,即基因的选择性表达。
答案:
D
25.真核细胞的细胞器在细胞的生命活动中具有重要的作用。
(1)线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中,用健那绿染液将活细胞中的线粒体染色,可在高倍显微镜下观察到________状态的线粒体的形态和分布。
(2)内质网是细胞内蛋白质的加工,以及________合成的车间,肌细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到________________中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化,Ca2+与相应蛋白质结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到________________(或“能量转换”或“信息传递”)的作用。
(3)在病毒侵染等多种因素的作用下,内质网腔内错误折叠或未折叠的蛋白质一般不会被运输到________________进行进一步的修饰加工,而是引起下图所示一系列应激过程:
内质网应激蛋白(BiP)与折叠错误或未折叠蛋白结合,将其运出内质网进行消化分解。
内质网膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白________HaclmRNA的剪接反应,剪接的HaclmRNA翻译的Hacl蛋白质通过核孔进入细胞核,增强________基因的表达,以恢复内质网的功能。
解析:
(1)健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,因此用健那绿染液可将活细胞中的线粒体染色,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。
(2)内质网是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的车间;内质网存在于细胞质基质中,当肌细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+就会释放到细胞质基质中;Ca2+与相应蛋白质结合后,导致肌肉收缩,
答案:
(1)生活
(2)脂质 细胞质基质 信息传递
(3)高尔基体 催化 BiP
26.DonalParsons和他的同事最先建立了分离线粒体内膜、外膜及其他组分的方法,如下图所示,请分析实验并回答下列问题:
(1)在观察人的口腔上皮细胞中的线粒体时,使用__________染液进行染色,结果在光学显微镜下可以观察到__________色的粒线体。
(2)在适宜条件下,图中各离心成分中可能产生CO2的是________________________________________________________________________。
(3)线粒体内膜上的F0-F1颗粒物是ATP合成酶。
为了研究ATP合成酶的各部分结构与合成ATP的关系,请在图示实验基础上和含有ADP、Pi等适宜条件下,完善下列实验设计方案:
项目
对照组
实验组
自变量
①________
②________
③________
因变量
______________________
实验结果及结论
__________组能合成ATP,②组不能合成ATP,说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成
解析:
(1)健那绿染液是一种活体染色剂,可将线粒体染成蓝绿色。
(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所,在有氧呼吸过程中CO2是在第二阶段产生的(丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H],并释放出少量的能量),这一阶段是在线粒体基质中进行的,故只要是图中含有线粒体基质的离心成分都可能产生CO2。
(3)从题干可知,本实验的目的是研究能催化ATP合成的是含F0颗粒的内膜小泡还是F1颗粒,故对照组应为含F0-F1颗粒的内膜小泡,实验组中一组是含F0颗粒的内膜小泡,一组是F1颗粒;从实验结论可知F1颗粒能催化ATP的合成,故有F1颗粒的①③组均可以合成ATP。
答案:
(1)健那绿 蓝绿
(2)线粒体内膜及基质、线粒体基质 (3)如下表:
项目
对照组
实验组
自变量
①含F0-F1颗粒的内膜小泡
②含F0颗粒的内膜小泡
③F1颗粒
因变量
ATP合成量
实验结果及结论
1
27.如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程或物质,A~E表示细胞结构。
请据图回答下列问题:
(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能发生的过程是________(填序号)。
若为果蝇的体细胞,则细胞中合成mRNA的场所有________(填字母)。
(2)直接决定⑦中氨基酸的种类和顺序的是________。
在同一植物体不同部位的细胞中,⑦的种类不同,根本原因是
_____________________________________________________。
(3)若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则④进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是____________________________________。
(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。
分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是_________________________________________________________。
解析:
(1)原核细胞中无细胞核和其他复杂的细胞器(核糖体除外),因此不可能发生③、④、⑤、⑥等生理过程。
果蝇是真核生物,体细胞中能够形成mRNA的场所有细胞核和线粒体,即B和C。
(2)直接决定⑦(蛋白质)中氨基酸的种类和顺序的是mRNA中碱基的排列顺序。
同一植物体的不同细胞中⑦的种类不同,根本原因是基因的选择性表达。
(3)参与有氧呼吸第三阶段的酶进入线粒体体现了线粒体膜具有一定的流动性。
(4)动物细胞无细胞壁,因此破坏细胞膜时,最常用、简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水中,使细胞吸水涨破。
答案:
(1)③、④、⑤、⑥ B、C
(2)mRNA中碱基的排列顺序 基因的选择性表达 (3)具有一定的流动性 (4)将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破
28.甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为人体内某种分泌细胞。
请据图回答。
(1)鉴定甲细胞是否为活细胞的一种实验方法是____________,蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是________________。
(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的________和________(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是________。
(3)若丙图表示的分泌物为抗体,则丙图所示的分泌细胞为________,其分泌的抗体参与人体的________(填“非特异性免疫”、“体液免疫”或“细胞免疫”)过程。
(4)甲图与丙图所示结构都有细胞膜,细胞膜具有三大功能:
①将细胞与外界环境分隔开;②________________;③________________。
答案:
(1)观察植物细胞的质壁分离与复原(答案合理即可) 蓝藻没有以核膜为界限的细胞核
(2)5 4 ATP
(3)浆细胞(效应B细胞) 体液免疫
(4)控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流(顺序可互换)
29.差速离心法(分级离心分离法)的一般步骤:
匀浆→离心分离处理→分析研究(借助其他仪器或方法)。
在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,用离心法进行分离。
第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2;第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3;最后一次离心将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。
请分析实验后回答下列问题(填入相应的字母符号,如S1~S4,P1~P4,见下图):
(1)细胞的DNA主要存在于________。
(2)若要继续分离得到与光合作用有关的酶,应选取______部分。
(3)若要研究合成蛋白质的细胞器,应选取________部分。
(4)含有与有氧呼吸有关的酶的是________。
解析:
(1)理清“分级离心”各级物质之间的关系是答题的前提
如果用“=”表示物质的组成关系,则可根据题干给予的信息归纳为四个等式:
①破碎的细胞=P1+S1;②S1=P2+S2;③S2=P3+S3;④S3=P4+S4。
其中P1~P4表示沉淀:
P1(含细胞核和细胞壁碎片)、P2(含叶绿体)、P3(含线粒体)、P4(含核糖体)。
(2)明确“细胞及细胞器的结构和功能”是答题关键
①从细胞结构来看,包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核;在细胞质中含有线粒体、叶绿体、核糖体等细胞器;DNA主要存在于细胞核中。
②从功能上看,线粒体是真核生物进行有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质进行的;叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,与光合作用有关的酶存在于该细胞器内;核糖体是合成蛋白质的细胞器。
答案:
(1)P1
(2)P2 (3)P4 (4)S1、S2、P3
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