语文版七下《说明事物》写作指导.docx

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语文版七下《说明事物》写作指导

语文版七年级（下）第五单元《说明事物》写作指导

作者:

加入日期：

10-06-25

【学习重点】

　　在熟悉事物特征的基础上，运用说明方法，准确、清楚地介绍事物。

【师生讨论】

　　老　师：

同学们，学了这个单元之后，我们来看看怎样写一篇说明文。

　　同学甲：

老师，说明和记叙到底有多大的区别呀？

同学乙：

什么样的说明文才算好的说明文？

　　同学丙：

老师，我们在写说明文的时侯应该注意点什么？

　　老　师：

你们问得很好，只有解决了这些问题，咱们才能写好说明文。

首先我们比较一下两篇同样写“窗”的文章。

【例文鉴别】

（一）

　　家里的窗是铝合金的那种——它是带颜色的，透明、空灵的湖蓝。

这色彩只有在傍晚，天将暗未暗时才看得清。

蓝色的窗映出蓝色的世界，一切在弥漫着的蓝色里存在着，梦幻一般。

若是再晚些时候，窗子就成了宝石蓝的，厚重而安详。

这时独倚窗前，顺着对面窗户透出的灯光望去，惊奇那也站着一位倚窗者……这又会是种什么样的心情？

　　真的，从窗口望出去的感觉很不错。

特别是刚开窗，新鲜空气扑面而来的时候，以笑脸对着蓝天，沐浴着轻风，定会很惬意。

同时，阳光也会在你心中注入温暖。

　　每当学习累了，我就在窗边站上一会儿，想许多许多美丽的往事，心胸便开阔起来。

觉得烦躁了，也会打开窗，向空气发发牢骚。

窗，实际上已成为我心灵的慰藉。

我总是有种感觉，有窗口就有阳光，有阳光就有希望。

　　其实，每个人心中都有一扇窗子。

有的紧闭，有的开着。

心窗关闭的人，把自己的真诚关了起来，也拒绝别人的关心；心窗敞开的人，把所有美好的东西迎进心中，同时，也向世界献出真情。

请记住：

我们有敞开的心窗，有灿烂的阳光。

生活充满希望，我们热爱人生！

　　　　　　　　　　　　　　　　　（赵怡星）

（二）

窗的艺术性在中国园林中更是发挥到淋漓尽致。

窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。

开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。

框中构图，形式多样，千变万化。

图案内容多为花鸟、山水或几何图形。

它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。

不装窗扇的窗称为空窗。

空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式，在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。

空窗本身不作景象，只在组景中起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹丛、芭蕉之类，形成一幅幅小品图画，正如清代李渔在《闲情偶记》中所说：

“同一物也，同一事也，此窗未设之前，仅作事物观，一有此窗，则不烦指点，人人俱作画图观矣。

”

窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼，造型更加丰富，且流露出更多的真性情。

然而现在，我们房屋窗户的造型几乎全部着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。

……

【教师解疑】

　　通过比较，大家是否对说明文有了认识呢？

很显然，例

（一）是记叙文，以叙述和描写为主，同时还有很多抒情的句子；而例

（二）就是很典型的说明文了。

　　说明文以解说或介绍事物的形状、性质、构造、功用、特点、演变等为主要内容。

主要是通过对客观事物或事理的介绍说明，达到以知识教人的目的。

说明文更强调科学性、客观性，一般不表示作者的感情倾向。

　　写好一篇说明文应当解决好下面几个方面的问题：

　　１．要抓住说明对象的特征。

２．要合理地安排说明顺序。

３．要采用恰当的说明方法。

４．语言要准确、简洁、通俗。

这几点说起来容易，每一点都需要同学们在实际写作中运用好。

这样才能写出好的说明文来。

下面是一篇以燕子为写作对象的说明文。

大家仔细阅读后，也动笔试着写写自己喜欢的小动物。

燕子

燕子善飞，妇孺皆知。

其飞行速度每小时可达１２０千米，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。

燕子又具有高超的飞行特技：

它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个１８０度大转弯，或者翼不掠、翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。

燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。

因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：

在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？

原来，燕子的身躯成流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动２０次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。

燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为２０克，堪称是最轻量级的飞行员。

【作文训练】

认真观察身边的小动物，运用恰当的说明方法，写一写你熟悉的小动物。

要求：

内容真实，科学准确；５００字左右。

（张有志）

第四单元生动形象地说明事物

一、训练目标

生动形象的说明方法

二、目标导引

㈠什么是生动形象地说明事物？

生动形象地说明，也叫文艺性说明，是相对于平实说明而言的，是指在说明时或穿插传说、趣闻、或进行描写，或运用比喻、拟人等手法将说明对象介绍得生动活泼、富有情趣的方法。

㈡为什么要生动形象地说明事物？

说明事物最关键的是准确，生动形象照样能达到准确。

生动说明与平实说明相结合，使之各得其宜，各尽其妙，能使说明文富于变化，而且对有些说明对象用生动形象的说明，能使说明文更加富有趣味性和吸引力。

㈢怎么样才能做到生动形象地说明？

1．穿插传说、趣闻。

例如曹冲的《神奇的极光》引用东西方关于极光的神话传说，使我们对极光有了生动形象的感性认识，也使文章富有趣味性和产生引人入胜的效果。

2．运用描写。

如王有路同学的《雪花的自述》：

到了冬天，我们从天上飘下来，降落到地上，树上，屋顶上，为人类献上一个银妆粉砌的美丽世界。

在大雪山里，人们还可以用滑雪板滑雪呢！

另外，我们还有更重要的用处，那就是人们常说的“瑞雪兆丰年”。

我们落到地上可以化成水，给冬季的农作物补充水分；还可以降低土壤温度，冻死藏在泥土里的病虫害。

在北方，我们还能给麦苗盖上一层厚厚的“雪被”，给麦苗儿保暖。

人们常夸奖我们呢！

本段文字在介绍雪的作用时，用了一些描写，如“为人类献上一个银妆粉砌的美丽世界”、“给麦苗盖上一层厚厚的‘雪被’”等，既强调了雪的益处之大，又显得生动形象，能给人留下鲜明的印象。

3．运用比喻、拟人等修辞手法。

如《香烟的自白》：

我的名字大家是再熟悉不过的了，我就是香烟。

别看我身矮个头小，我的“威力”可不小。

不信？

且让我告诉你。

问我从哪儿来的？

我的祖籍在葡萄牙，15世纪时我的祖先就降生了。

最初，我只是一种普通的植物，后来人们把我经过干燥处理送到了工厂，先被穿上了白大褂，又被整齐地放进烟盒里，然后被运往四面八方，还被人们当作礼物赠送，被人“亲吻”不已。

这段话运用了设问、拟人、比喻等修辞手法，介绍得妙趣横生。

㈣应注意哪些问题

1．为生动而生动，引用的传说、趣闻等与说明事物的特征关系不大；

2．为了生动形象而忽略了说明的准确性；

3．生动说明与平实说明结合得不好，造成全篇风格不协调。

三、他山之玉

1．炒腰花——我是这样做的

杨一凡

从初出襁褓，到长大成人，自幼便尝惯了妈妈做的饭菜，尤其是一手绝活——炒腰花，最让我难以忘怀，久而久之，似乎自己也颇精于此道了。

于是便突发奇想，想要与妈妈的手艺一较高低。

机会终于来了，妈妈因事外出，厨房里却正好留下了炒腰花的各种材料。

炒腰花的情形，我已经“明察暗访”过数次，自然早已是轻车熟路了。

按捺不住心中的急切，一踏进厨房，便开始了炒腰花的两个步骤的第一步——准备。

准备过程中最困难的莫过于腰花的制作。

首先把猪腰子从侧面剖开，于是便可以看到两部分，外层红色易切的是可食部分，内层白色柔韧的是不可食部分。

慢慢地将这些丑恶的白色“斩草除根”，就算完成了第一道工序。

接下来，将腰子洗净，摆上菜板，开始切花。

从腰子的外表面向内切，下手要不轻不重，刚好切到腰子的一半便得停刀，直到把腰子切成一张“网”。

这道工序极考刀法和耐性，一不小心就会切成腰片或腰丝。

尽管我十分的注意和小心，仍旧只切出了三分之一的腰花。

然后把腰花宰成大小合适的几段，装进小碗里，再用水冲洗。

水滤去以后，还得放上些芡粉，用手拌匀。

因为这样妙出来的腰花才会更加鲜嫩可口。

腰花准备完毕，接着就该准备佐料了。

首先抓一碟泡姜、泡青椒，约二两左右，切成碎粒。

再找好花椒、豆瓣儿酱。

然后把调味盒摆到身边，整个准备工作就完成了。

万事俱备，只欠东风，我略加思索，使开始了妙腰花的第二步——下锅。

与第一步的“持久战”比起来。

第二步简直就是“闪电战”。

先把锅烧得辣辣的，再倒入清油，油要稍多一点，待到油有了八成熟，油里的气泡都散尽时便可以了。

于是便到了最精彩的时候了，就连油烟味里也充满了战斗气息。

先往油里扔几颗花椒，紧接着便是大半勺豆瓣儿酱入锅，用锅铲一压匀，锅里便闹翻了天，噼里啪啦的响。

但却顾不得这么多，抓过调味盒，味精、盐、胡椒粉一阵倾泻，泡姜、泡青椒悉数上阵。

先炒上几下，再下腰花，腰花一下锅，就更快了，刷刷刷，横竖三锅铲，关火，起锅，大功告成。

菜端上桌子，该是“丑媳妇见公婆”的时候了。

先瞧上几眼，与妈妈炒的不相上下，便毫不客气的大嚼一口，嗯，炒得还真嫩，至于味道嘛……咦，怎么会这么咸呢?

百思不得其解，这里妈妈恰好回来了，尝了一口，大笑着说：

“傻儿子，勇气可嘉，经验不足，豆瓣儿酱本来就咸，盐就不能多放了，甚至于不放都可以!

”哦，我恍然大悟，盐，千万不能多放，大伙儿可要记住哟!

2．电子表趣谈

陈超

“蓝宝石，超薄型……”又在播机械表的广告了，可是在我印象中好像电视上还没有过我们电子表的独白，真不公平，我们电子表的出现为人类解决了许多重大问题，与机械表相比有不用上条、走时更精确、功能多样化等优点，却没有给我们表现的机会。

不信，听我慢慢道来。

在1955年，第一代电子表就问世了，就是我曾祖父，它只保留了机械表的摆轮游线系统，而改变了能量来源，它不再上发条，而用电来带动，这一出现就为人们省去了上发条的麻烦，同时，准确度大大提高了。

俗话说的好，青出于蓝而胜于蓝，又出现了我爷爷——音叉电子表，于是我们从根本上与机械表分了家，用音叉振荡系统代替了摆轮系统，更为电子表的准确计时立下一大功。

数十年发展史，我爷爷也退休了，我爸爸——石英表又立奇功。

接着，家里人员可就爆满了，有夜视灯的，可报时的，有秒表的等等，父辈们花样叠出，为电子表的发展写下了光辉的一页。

不久，家里发生了大变革，各种新发明装在了我们身上，于是，我们能预报天气，能随时听收音机，看电视，照相，通话，计算等等，还装上了能记事解题的电脑。

这一下，表不光用于计时了，还为人们做着更多的事，提供更多的方便。

哦，对了，大家看过“007”这类影片吧，瞧007那只表，有发报机，对讲机，照相机，还有武器，就凭这小小的手表把敌人弄得狼狈不堪，使他多少次死里逃生，别忘了，那也是一只电子表，听说是我的一个远房堂兄呢!

真了不起。

现在我装上了液晶显示系统，使时间更清晰，在许多计时场合，我为人们提供了准度达0.001秒的时间，这使我在许多体育场合露面。

现在，我的兄弟姐妹们正在为社会发展贡献力量呢。

这里还有一个不好说的秘密，我的价格便宜极了，更为我进入千家万户消除了障碍。

好了，广告算是完了，可我的优点一时也说不完，这就让你自己去体会吧，到时可别买了好的丢了我哟。

3．欢迎你到蜂房来

李华鹏

大家都吃过香甜的蜂蜜，不过，蜂蜜的制造者——蜜蜂是怎样生活的呢?

要想知道，就和我一起去蜂房中走一遭，看一看蜜蜂的生活吧。

世界上大多数的蜜蜂是过群居生活的，它们常建立大小不一的蜂群。

一个蜂群有几千只甚至多达四万只的蜜蜂。

蜜蜂们贡献出自己的蜂蜡，自力更生，为自己修建了家。

蜜蜂的家——蜂房，由无数大小相同的房孔组成。

要看蜂房，首先就得看看这些房孔。

每个房孔都是正六棱柱形。

不过，房孔的底部，并不是平的，而是尖的。

曾有人测量过，发现这个尖底是由三个完全相同的菱形组成的。

让人吃惊的是，这三个菱形的钝角都是10928′，锐角都是7032′。

而且，全世界无论哪儿的蜜蜂，似乎是经过协商似的，全都采用了这一标准。

这是怎么一回事?

经过数学家们的计算，才知道，这样的结构，可以让聪明的蜜蜂们用最少的蜂蜡，做出最大的容器来，使蜂巢又轻又结实又实用。

蜜蜂可真会打算盘啊。

蜂房做好了，怎么使用呢?

你可不要以为工蜂们能够享受自己的劳动成果，这些房孔是用来作蜜蜂的贮藏室和育儿室的。

蜜蜂们很会过日子，是勤俭节约的典范。

瞧，它们并不把采来的食物吃光，而是贮存在房孔中，还用蜡封住，打算长期保存。

房孔除了作贮藏室，还可做育儿室。

在贮藏室和育儿室的安排上，再一次体现了蜜蜂精打细算的品质。

蜜蜂们把育儿室安排在蜂房的中央位置，最外层是蜂蜜贮存室，而中层则是花粉室。

这样，不但有利于给幼虫们喂食，而且还有利于保温。

因为，贮满花粉的房孔是空的房孔保温能力的双倍，而蜂蜜的保温能力又比花粉高一倍。

贮藏室又兼做保温装置，真是一流的实用精神。

在这样的蜂房里，蜜蜂是怎样生长的呢?

下面，就让我们贴近蜂房，来看一看是怎么一回事。

当夏天来到时，蜂后会在育儿室中产卵。

产下的卵有两种，一种是未授精的卵，将发育成为雄蜂。

一种是受精卵，将会发育成为工蜂或蜂王。

在卵产下后的四天，幼虫们便破壳而出了。

在工蜂的精心饲养下，幼虫很快便长大了。

其中，大多数幼虫会发育成为工蜂，而少数的食用蜂王浆的幼虫则发育成蜂王。

幼虫长到一定程度，便会成蛹。

两周之后，房孔中就会钻出小蜜蜂来了。

工蜂大约能生存三十个星期。

别看时间不长，蜜蜂要做的工作可多着呢。

它们首先要当清洁工，打扫蜂房，把蜂房弄得整整洁洁。

然后，便会干烧窑的工作，用蜂蜡做出修房的材料。

再后，它们摇身变为泥瓦匠，扩建蜂房，修缮破损。

再大一些，便是勇敢的战士了。

倘若你不幸被蜂巢附近的蜜蜂扎过，那一定是这些斗士们。

最后，蜜蜂便会干上采蜜的工作，从四面八方取回芳芬，并将其酿成甜美的食物。

看过了工蜂，再来看看雄蜂和蜂王的生活。

雄蜂唯一的使命是为蜂王授精，此后，便会被赶出蜂巢，在饥寒交迫中凄惨地死去。

蜂王是具有生殖能力的雌蜂。

当蜂王长大成熟后，会首先在巢内巡视，毫不留情地杀死还未长成的蜂王。

若两只蜂王相遇，则会摆下阵势，杀个你死我活，只能留下一只来。

可见，蜜蜂的权力斗争，也充满了血雨腥风。

蜂王不仅对自己的姐妹残酷无情，对自己的母后也是冷漠无情的。

当新蜂王登上宝座时，旧蜂王只得带着一支人马，远走他乡，去重建自己的王国。

而新蜂王，则留在蜂房中，建立自己的统治。

这可真是六亲不认。

大家看了蜂房中的生活，我再提一个问题：

蜜蜂的智商有多高呢?

在回答这问题前，先来看一个实验。

把一勺糖水放在蜂窝旁，并且，每隔一定时间，就把勺子向一个方向移动相同的距离。

看到什么了呢?

蜜蜂自己飞到了下一处糖水该到的地方去等待。

事实上，蜜蜂是不折不扣的机灵鬼。

朋友们，参观了蜂房，你对辛勤的蜜蜂了解得更多了吧。

饮水思源，以后品尝蜂蜜的时候，可别忘了它们哦。

四、训练题目

1．的自述

要求：

先将题目补充完整，然后运用拟人手法介绍，600字以上。

2．我家的

要求：

先将题目补充完整，然用进行生动形象的介绍，600字以上。

3．一种趣味游戏

要求：

生动形象地介绍，600字以上。

4．XX发展小史

要求：

引用相关的传说、趣闻，600字以上。

口语交际《条理清楚地说明事物》教案1

作者:

加入日期：

10-04-01

条理清楚地说明事物

一、素质教育目标

学会条理清楚地说明事物。

二、重点、难点

掌握说明文的结构和写作顺序。

三、课时安排

二课时

四、教学步骤

（一）指导学生自读[写作指导]

1．出示自读思考题

（1）说明文的结构模式有哪几种?

（2）说明文的写作顺序有哪几种?

2．老师讲解

（1）说明文的结构模式

说明文的结构是指文章的内部组织、内部构造。

文章的结构和文章的内容有着密切的关系，它是由内容决定并为内容服务的。

说明文的内容主要是解说事物、阐明事理，那么，它的结构就需要根据事物、事理的有关知识并结合作者的写作思路，进行适当的安排。

写好说明文，要按照文章内容考虑写作的条理顺序，还要处理好文章开头、主体部分和结尾之间的关系，以及选用必要的、恰当的过渡照应方式。

文章的结构安排妥贴了，才能使说明文内容具体，条理清楚，便于读者理解事物和事理，掌握有关的科学知识。

说明文的结构一般有以下几种：

①总分结构

总分结构，就是先总的说明事物的主要特征和基本性质，然后分开说明事物的各个方面的具体特性，这样，文章的开头和主体部分之间就是总分关系。

有时也可以把这种结构倒过来安排，先分开说，到最后再总起来说，这样文章的主体部分和结尾之间就是分总的关系。

如果把前面两种结构合在一起，那么文章的开头、主体部分、结尾之间就是“总——分——总”的关系了。

说明文常常采用总分结构来组织安排材料。

运用总分结构要特别注意：

如果是写一篇文章，则要着力写好中心段；如果是写一段文字，就要着力写好中心句。

这种起到总说作用的中心段或中心句，放在开头，必能统摄、引领全文或全段；放在结尾，须能总结、概括全文或全段。

运用总分结构还要特别重视：

分说部分是文章的主体，要花气力去写，写得具体、实在、明白，并注意各项分说内容要与总说相照应。

②并列结构

并列结构，是指先把要说明的事物或事理进行分析、分解，然后分别加以说明。

这样，文章的各部分内容、各层意思之间，就是并列的关系。

并列结构也是说明文常用的结构形式。

运用并列结构的关键，是对事物进行科学的分析、分解，把属于同一性质的内容归在一类。

比如，凡是属于事物的外部特征的，就都归到外部特征这一类，凡是属于事物的内部本质的，就都归到内部本质这一类，二者不能混淆。

③递进结构

递进结构是指文章各部分的内容一层进一层，有着内在的联系。

例如，在说明事物的某项功能以后，再进一步说明产生这种功能的原理，这就是递进。

递进结构的文章，各个部分内容、各层意思之间的关系是层层深入、步步推进的。

递进结构也是在说明文中经常被采用的。

递进结构常常和并列结构兼用。

两种结构形式交错运用，既能合理地排列各项内容，又能揭示出事物内在联系的逻辑性。

（2）说明文的写作顺序

所谓条理性，就是指事物或事理本身的规律、特点在说明文的结构顺序上的反映。

一篇文章中，哪个内容先说，哪层意思后说，要根据被说明事物的性质特征和它的发展变化来妥善安排。

事物的性质特点、事物的发展变化都是客观存在的，而合理的说明顺序，正是要反映出这事物的性质特征及其发展变化。

因此，在写说明文时，必须仔细观察，认真思考，选用合理顺序，做到条理井然地进行说明。

说明文的写作顺序，一般有以下几种：

①时间顺序

时间顺序就是以事物发展变化的时间先后作为说明顺序。

先发生的先写，后发生的后写，说明的内容与事物的发展过程相一致，显得清晰自然。

时间顺序适用于说明发展变化比较明显的事物。

例如，介绍动植物的生长、人的生平经历、社会的发展、工程的进行、某一事物的成因、某一产品的制作过程等。

②空间顺序

空间顺序是按事物的各个构成部分来进行说明的顺序。

任何事物都有它的构造，而构造总有各个组成部分。

每个组成部分都在一定的方位上占据一定的空间。

说明事物的时候，依据构成部分的顺序来写，或者从外到里，或者从上到下，或者从左到右，或者从前到后……这就是空间顺序，也叫方位顺序。

空间顺序适用于说明静止的事物的形状和构造。

例如，介绍一座建筑物、一处园林、一幅图画、一件工艺品等。

③逻辑顺序

逻辑顺序是根据事物内在联系宋进行说明的一种顺序。

事物的内在联系是多种多样的，有因果关系、主次关系、现象与本质的关系、一般与特殊的关系等。

采用逻辑顺序，要依据事物的本身特点，要符合人们认识客观事物的规律。

对事物进行合理的分类与划分，把同一性质的归纳在一类，概括出特点，才能有条不紊地运用逻辑顺序来作说明。

逻辑顺序适用于说明事物内部各方面的特点及相互关系。

特别是说明事理和具有较多较复杂特性的事物，运用逻辑顺序，更能说清事物的性质特征，揭示各事物之间的相互关系。

在说明文的写作中，可以单独采用一种顺序，也可以综合运用两三种顺序来进行说明。

选择什么顺序来说明某个具体事物，这要根据被说明的事物的本质特点和文章的写作目的来决定。

比如要介绍“桥”：

如果是写桥从古到今的发展变化，就可以采用时间顺序来说明；如果是写桥中的某一个特定对象，就可以采用空间顺序，依次介绍它的形貌结构；如果是写桥的种类，就可以采用逻辑顺序来说明。

要是既写桥的发展演变，又写桥的种类和特点，那就需要综合运用说明顺序了。

（二）写作训练

1．片断作文

做课本上片断作文一

2．整篇作文

选题写说明文

①×××的制作

②×××的发展过程

③×××的家族

④介绍一种动物

⑤我们的校园

（三）训练指导

题目：

我们的校园

要求：

1．采用适当的结构写。

2．详细介绍校园的整体概貌及各个组成部分的结构、功用、特点。

3．在充分说明的基础上，反映校园是培养建设人才的摇篮这一本质属性。

写法提示：

1．这是介绍校园面貌的说明文，要通过介绍让读者了解这个学校的环境、布局、特点。

写作前首先要对校园进行全面、细致的观察，抓住校园的特征。

要具体说实地描摹出一幅校园的蓝图，既介绍整个校园的总体布局，又突出各个重要建筑的功能特点，使之立体化形象化。

2．这篇文章可以安排“总——分——总”的结构。

一般先总写校园的整体外形，简单介绍它的地理位置和历史发展，然后按照空间顺序进行分述，有次序、有条理地逐一对校园各组成部分加以说明。

重要的建筑物、有纪念意义的物体的结构、设施、功用、特点等，可以详细解说；附属性的建筑、设施，如杂物仓库、校办工厂等，可以略写或一笔带过。

最后总结部分，可以简洁明快地表示对校园的感情，增强文章的表达效果。

编拟提纲：

1．填写结构框图

2．编写写作提纲

（1）总说：

__________________________________

（2）分说：

__________________________________

（3）总结：

__________________________________

（四）例文选读（印发）

例1蚂蚁

蚂蚁这个动物界中微不足道的小家伙，说起来本领却不小呢。

你是否注意过外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”，它都能很快地找到自己的“老根据地”。

蚂蚁是靠什么来辨别方向的呢？

靠识记四周和天空的景物。

有人曾做过实验：

用圆筒围住一群行进中的蚂蚁，遮住四周，只让它们看得见天空，这群蚂蚁虽有惶惑，但还是能照样有条不紊地向前挺进。

如果把天空也全部遮盖住的话，那么这群蚂蚁可就像在热锅上似的团团转了。

除了四周和天空的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的“法宝”，这就是蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。

如果用樟脑一类有怪气味的东西放在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因寻不到同类的那种特殊气味而迷失方向。

说蚂蚁是个大力士，你一定不信。

那么我们就请大象、骏马、黑熊……来和蚂蚁举行一次负重比赛，以其单位体重可拖运货物重量大小作为评定胜负的标准。

比赛结果出人意料：

体魄雄伟的大象垂头丧气，它只能托走比自身重四五倍的货物；英姿勃勃的骏马也无精打采，它也只能拖动相当自身体重五倍的东西；那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了，它所能拖动的东西还不到自身重量的五倍呢……而蚂蚁却轻而易举地扛起了超过自身体重十几倍的东西，赢得了“金牌”。

蚂蚁还是一个小小气象员哩!

在秋天里，蚂蚁越往高处