学年高中政治专题2公民的道德生活1和谐社会里的社会公德学业分层测评新人教版.docx
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学年高中政治专题2公民的道德生活1和谐社会里的社会公德学业分层测评新人教版
2019-2020学年高中政治专题2公民的道德生活1和谐社会里的社会公德学业分层测评新人教版
D
们之间的感情 ③影响社会风气和人际关系 ④体现一个人的文化修养和道德品质
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
【解析】 本题主要考查社会公德的基本规范,侧重考查文明礼貌的相关知识。
①②③④均从不同角度说明了文明礼貌是社会公德的首项规范,既反映了现代社会公共交往日益频繁的要求,又体现了对中华美德的继承。
故选D项。
【答案】 D
5.北京、长春、广州、杭州等城市都先后把每月22日确定为“让座日”。
之所以选择22日作为“让座日”,既是“让让”的谐音“RR”,同时“22”的字形又与座位的字形相似,能进一步提醒市民为老、弱、病、残、孕乘客让座,营造文明和谐的车厢氛围。
这种活动可以让让座成为一种时尚。
一种人们自觉的活动,让交通更加和谐。
(1)设立“让座日”对加强社会公德建设有什么意义?
(2)有人认为:
对熟悉的人讲公德;对不熟悉的人没必要讲公德。
对此你是怎么认识的?
【解析】 本题考查的知识点是公民的道德生活,采用递进式的设问形式。
第
(1)问考查基础知识。
第
(2)问考查学生的发散思维能力,解答时要开拓思路,规范作答。
【答案】
(1)有助于提高公民的道德修养;有助于提高社会文明程度。
(2)这种说法是错误的。
①克服私心,方便他人也方便自己。
社会公德调整的关系,归根到底是自身利益与他人利益、个人利益与公共利益的关系。
在公共领域中,个人利益与公共利益、个人权益与他人权益的一致性,表现得尤为明显。
对他人权益、公共利益的漠视与不尊重,也是对自身利益的损害。
②奉献爱心,尊重他人也尊重自己。
在公共生活中,有些人对亲人、朋友和熟人很关爱,对其他人则比较淡漠。
这不是有公德的表现。
一个有公德的人,也应关心、爱护和尊重自己不认识的人。
随着社会的发展,人们将会更多地与陌生人交往。
因而在公共生活中应平等对待他人,关心、爱护和尊重他人。
6.阅读漫画和材料,回答相关问题。
随着人民生活水平的不断提高,城市中养宠物狗的人越来越多,目前,许多市民养狗不办任何手续,导致狗多为患。
(1)从漫画中反映的现象可以看出,狗的主人违背了什么道德规范?
(2)请你就如何解决“狗患”提出自己的合理化建议。
(3)请你就文明养狗设计一条警示语。
【解析】 本题主要考查学生全面辩证思考和解决问题的能力。
第
(1)问,要正确认识狗主人违背的道德规范。
第
(2)问,建议应该针对不同的主体提出。
第(3)问,言之有理即可,无标准答案。
【答案】
(1)社会公德。
(2)①政府要制定关于养狗的法规,并严格执法。
加强对养狗的监督和管理。
②养狗者要提高自己的思想道德素质和社会公德意识。
(3)只要言之有理即可。
[能力提升]
7.右图中所体现的是( )
①社会公德的具体规范和要求 ②职业道德的基本规范和要求 ③文明礼貌的规范和要求 ④遵纪守法的规范和要求
A.①③ B.②③
C.②④ D.①④
【解析】 由于公共活动场所不同,社会公德的具体规范和要求也不同。
图片体现的是社会公德的具体规范和要求;公共场所吸烟是不文明、不礼貌的行为,这是对他人的不尊重;遵纪守法与题意不符,①③正确且符合题意,故选A项。
【答案】 A
8.一些旅游景点标志:
“把垃圾带走,将美德留下。
”这是提倡公民( )
①文明礼貌 ②助人为乐 ③爱护公物 ④保护环境 ⑤遵纪守法
A.①③B.②④
C.①④D.①⑤
【解析】 乱扔垃圾是不文明的行为,这样会造成环境污染,“把垃圾带走”就能“将美德留下”,①④符合题意。
【答案】 C
9.为弘扬社会公德,倡导文明新风,中央电视台曾联合央视国际和新浪网发起了“最缺乏公德的行为”调查活动。
根据投票结果,排出了十种“最缺乏公德的行为”。
依次是:
向窗外扔污物;上公共汽车不排队,一拥而上;在旅游景点、名胜古迹上乱写乱刻;宠物随地大小便,主人不清理;行人翻栏杆、随意穿行马路;下雨天开车溅湿行人;公交车上,年轻人不主动给老弱病残孕让座;传播垃圾电子邮件、手机短信;看电影、演出时,大声说话、喧哗、到处走动;在街上乱吐口香糖等。
(1)结合材料,根据你的观察,生活中还有哪些违背社会公德的行为或现象?
(2)中央电视台开展“最缺乏公德的行为”调查活动的意义何在?
【解析】 此题以缺乏社会公德的行为为背景,考查社会公德的表现。
第
(1)问,学生只要指出违背社会公德基本规范的行为即可。
第
(2)问属于意义类型题。
借助于媒体曝光各种违背社会公德的行为,可以起到警示作用;有利于提高人们的公德意识;促使人们摒弃丑陋的不道德行为。
【答案】
(1)例如:
给无人售票车投假币、残币;开车反道超车、突然并道、占线行驶;行人不走人行道;在超市里偷吃偷尝;饭堂买餐加塞儿、不排队;在站牌、电话亭上贴小广告;机动车在社区里乱鸣笛;网络语言不文明,聊天室谩骂;等等。
(2)①借助于媒体的力量,通过一系列活动,将人们身边种种不文明行为予以曝光,能够起到较好的社会警示作用。
②通过对不文明行为及其危害的剖析,深化人们对加强社会公德修养的认识,激发全社会改善身边公共秩序和社会风气的强烈愿望。
③在曝光缺乏公德行为的同时,倡导清新怡人的文明新风;提高了人们对社会公德的辨别能力,促使人们在道德实践中追求高尚的社会公德,摒弃丑陋的不道德行为。
10.看下面漫画《睁眼瞎》。
(1)漫画《睁眼瞎》的现象说明了什么?
(2)结合漫画谈谈我们在公共生活中应遵守哪些道德规范?
(3)假如你是校报的社会观察员,你将就此事发表什么样的看法?
【解析】 第
(1)、
(2)问结合教材,在理解漫画内涵,熟记教材内容的基础上不难做出答案。
第(3)问则考查学生的综合分析概括能力,属于较高层次的要求。
回答该问应注意从三个方面组织答案:
第一,要对漫画中的行为做出基本的观点评价,第二,要分析其不良影响,第三,要讲清改进的措施和要求。
【答案】
(1)说明了一些公民社会公德的缺失。
(2)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(3)①当前社会生活中还存在一些不良的道德行为,我们要增强公民的社会公德意识。
我们每个人都应遵守社会公德,社会公德对于维护公共利益,保持社会稳定,具有不可取代的作用。
在现代社会,随着公共生活领域的不断扩展,社会公德的作用越来越突出。
社会公德的状况,是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。
社会公德是公民生活最基本的行为规范,是社会活动最起码的道德要求,因而成为衡量文明发展程度的一种标志。
②我们要讲文明,做一个有公德的文明人。
在生活中,树立公德观念;克服私心,方便他人也方便自己;奉献爱心,尊重他人也尊重自己;遵守公德,人人有责,严格要求自己。
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