学生成绩管理系统课程设计说明书.docx

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学生成绩管理系统课程设计说明书

课程设计说明书

课程名称：

软件工程

设计题目：

学生成绩管理系统

院系：

计算机科学与信息工程学院

学生姓名：

***

学号：

************

专业班级：

计算机科学与技术（嵌入）09-1

指导教师：

***

2012年06月15日

课程设计任务书

设计题目

学生成绩管理系统

学生姓名

***

所在院系

计算机科学与信息工程学院

专业、年级、班

09级计科嵌入班

设计要求：

设计一个学生成绩管系统，可实现对学生成绩的管理，以及学生个人信息的管理，包括对学生成绩的添加、修改、删除、查询，以及对学生个人信息的添加、修改、删除、查询等功能。

方便用户对学生成绩的管理，以及对学生个人信息的管理，设计具有用户登录功能的软件，除了管理员以外，别人无法使用软件。

学生应完成的工作：

添加模块设计

模块功能测试

参考文献阅读：

[1]实用软件工程（第三版）.赵池龙、杨林主编.电子工业出版社.2011年1月.

[2]VisualC++教程.郑阿奇主编.机械工业出版社.2008年8月.

[3]VC++深入详解.孙鑫、余安萍主编.电子工业出版社.2006年6月。

工作计划：

1．6月4号~6月6号添加模块概要设计

2．6月6号~6月12号添加功能模块设计

3．6月12号~6月14号模块功能测试

任务下达日期：

2012年6月4日

任务完成日期：

2012年6月15日

指导教师（签名）：

学生（签名）：

学生成绩管理系统

摘要：

在“IT”时代下，数据在社会中的作用越来越重要。

一个大型银行中的某个数据如果被篡改了，就可能引起一场金融风暴。

我们需要维护数据的安全性，有效性。

数据库管理系统就是有效保护数据的软件，便于我们对数据的保护与操作。

所以，我们需要对数据库管理系统有较深的了解，对数据库编程有一定的认识。

为此我们设计了一个基于ＡＣＣＥＳＳ数据库的学生管理系统。

学生成绩管理系统是一个非常通用的信息管理系统，本课题主要设计一个简单的成绩管理系统，进行简单的成绩查询及管理。

主要实现的功能有：

1.添加学生成绩；2.删除学生成绩；

3.查询学生成绩；4.修改学生成绩；

5.班级创建或删除；6.科目调整和删除；

7.添加学生信息；8.修改学生信息；

9.删除学生信息；10.查询学生信息；

关键词数据库数据表学生成绩管理系统记录

目录

1.设计背景1

3.方案实施2

4.结论与结果10

5.收获与致谢11

6.参考文献12

1.设计背景

学生成绩管理系统是学校日常信息管理的一个重要内容。

随着学校考试次数越来越多，学生成绩管理的工作量也变得越来越大。

如果能对学生成绩做系统的管理，就能更好更方便地快速查询或者修改学生的考试成绩，省去了文件管理的繁琐与麻烦，无疑将给学校的管理部门带来很大的方便。

学生成绩管理系统就是把学生的考试成绩实行统一、集中、规范的收集管理，建立现代化、专业化的管理系统。

学生成绩管理系统的对象是在校学生，成绩管理系统为学生提供了成绩查询等服务；为学校及老师提供了添加、修改、删除学生成绩等服务。

本系统基本上能够满足当今学校学生学习成绩信息管理的需求。

学生个人成绩信息录入项目齐全、完整、系统。

本成绩管理系统简单明了，可以很方便查询、阅读、修改及重复使用。

2.1学生成绩管理系统，是基于ＡＣＣＥＳＳ数据库的学生成绩管理软件。

用来管理每个学生的各科成绩。

每个学生每学期所学习的课程不同，当他学完一门课后，老师就要根据标准给他打分。

学生成绩管理系统能有效地输入输出每个学生各个课程的相关成绩，能灵活地查询，添加，修改，删除记录。

作为管理员对学生成绩管理系统的需求有：

1.对学生个人基本信息的浏览

2.对学生个人信息的修改

3.对学生个人信息的删除

4.添加新学生的基本信息

5.对学生成绩的查询

6.对学生成绩的修改

7.对学生成绩的删除

8.为某个学生添加学生成绩

根据老师提出的要求，产生了该学生成绩管理系统系统的功能要求：

需要一个基本操作模块，主要是查询，添加和删除；系统设置模块可以修改和添加数据库中的一些数据信息，例如：

修改课程类别，课程名称等。

还有用户登陆模块，实现管理员的登陆，如果没有管理员权限，则无法使用该软件，也无法实现对学生成绩的各项操作。

在此次课程设计中我的任务是实现添加模块的功能

2.设计方案

在此课程设计中我的任务是实现添加模块的功能，

该模块的功能主要有：

1.对学生的基本信息添加

2.对学生的成绩添加

3.以及对学生课程的信息的添加

3.方案实施

1.分别为学生信息表，课程信息表，以及学生成绩表三个模块添加三个按钮，标题命名为添加，ID号分别为IDC_Stu_Add，IDC_BUTTON_CouAdd，IDC_BUTTON_ScoEdit，并分别为这三个按钮添加成员变量，

学生基本信息添加的实现代码如下：

voidCStudent:

:

OnStuAdd（）

{

//TODO:

Addyourcontrolnotificationhandlercodehere

CStudentEditdlg;

if（dlg.DoModal（）==IDOK）{

if（!

m_studentrset.IsOpen（））

m_studentrset.Open（）;

m_studentrset.AddNew（）;

m_studentrset.m_studentno=dlg.m_editStuNumber;

m_studentrset.m_studentname=dlg.m_editStuName;

m_studentrset.m_sex=dlg.m_editStuSex;

m_studentrset.m_birthday=dlg.m_editStuBirthday;

m_studentrset.m_special=dlg.m_editSpecial;

m_studentrset.Update（）;

m_studentrset.Requery（）;

}

}

运行界面如下：

图1运行界面

输入需要添加学生信息：

图2添加学生信息界面

添加成功以后，界面如下：

图3添加成功界面

课程信息添加，实现代码如下：

voidCCourse:

:

OnBUTTONCouAdd（）

{

//TODO:

Addyourcontrolnotificationhandlercodehere

CCouEditdlg;

if（dlg.DoModal（）==IDOK）{

if（!

m_course.IsOpen（））

m_course.Open（）;

m_course.AddNew（）;

m_course.m_courseno=dlg.m_editCouNumber;

m_course.m_special=dlg.m_editCouSpecial;

m_course.m_coursename=dlg.m_editCouName;

m_course.m_coursetype=dlg.m_editCouType;

m_course.m_openterm=dlg.m_editCouOpenterm;

m_course.m_hours=dlg.m_editCouHours;

m_course.m_credit=dlg.m_editCouCredit;

m_course.Update（）;

m_course.Requery（）;

}

}

运行界面如下：

图4添加课程界面

输入需要添加课程信息：

图5添加课程信息界面

成功后，结果如下：

图6添加成功界面

成绩添加，实现代码如下：

voidCScore:

:

OnBUTTONScoAdd（）

{

//TODO:

Addyourcontrolnotificationhandlercodehere

CScoreEditdlg;

if（dlg.DoModal（）==IDOK）{

if（!

m_scorerset.IsOpen（））

m_scorerset.Open（）;

m_scorerset.AddNew（）;

m_scorerset.m_studentno=dlg.m_editScoStuNumber;

m_scorerset.m_course=dlg.m_editScoCouNumber;

m_scorerset.m_score=dlg.m_editScore;

m_scorerset.m_credit=dlg.m_editScocredit;

m_scorerset.Update（）;

m_scorerset.Requery（）;

}

}

运行界面如下：

图7添加成绩界面

成功后结果如下：

图8成绩添加成功

4.结论与结果

本次课程设计我主要实现了对学生信息，以及课程信息的添加，完成了一个具有对学生信息、课程信息添加功能的系统。

虽然中间出现了一些小问题，比如数据字段不统一，导致不能添加数据，但最终还是实现了添加的功能，完成了课程设计的要求。

5.收获与致谢

在本次课程设计中，我收获颇丰，加深我对VC++的理解，以及对软件工程的这门课的理解，这个系统虽然比较简单，但是却实现了成绩管理系统中最基础的功能。

此过程中我不仅中利用了自己的所学，而且还学到了好多新的知识，最重要的是我在此过程中知道了团结的重要性，是因为团结才能是我们组完成这次的任务。

另外我要感谢王瑞平老师的指导，如果没有老师的指导我们就不可能这么顺利，还要感谢我们组的组员对我的帮助，由于本身知识有限有的东西不能独立完成，是因为他们我才可能完成这部分模块的功能。

6.参考文献

[1]实用软件工程（第三版）.赵池龙、杨林主编.电子工业出版社.2011年1月.

[2]VisualC++教程.郑阿奇主编.机械工业出版社.2008年8月.

[3]VC++深入详解.孙鑫、余安萍主编.电子工业出版社.2006年6月。

指导教师评语：

1、课程设计报告：

a、内容：

不完整□完整□详细□

b、方案设计：

较差□合理□非常合理□

c、实现：

未实现□部分实现□全部实现□

d、文档格式：

不规范□基本规范□规范□

2、出勤：

全勤□缺勤次

3、答辩：

a、未能完全理解题目，答辩情况较差□

b、部分理解题目，部分问题回答正确□

c、理解题目较清楚，问题回答基本正确□

d、理解题目透彻，问题回答流利□

课程设计报告成绩：

，占总成绩比例：

50%

课程设计其它环节成绩：

环节名称：

出勤，成绩：

，占总成绩比例：

20%

环节名称：

答辩，成绩：

，占总成绩比例：

30%

总成绩：

指导教师签字：

年月日