学年度人教版语文必修四复习巩固第十二篇.docx
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学年度人教版语文必修四复习巩固第十二篇
2019-2020学年度人教版语文必修四复习巩固第十二篇
第1题【单选题】
下列词句中加下划线的词,意思相同的一项是()
A、①怒涛卷霜雪②会其怒,不敢献
B、①寒蝉凄切,对长亭晚②对酒当歌,人生几何
C、①执手相看泪眼②便可白公姥,及时相遣归
D、①便纵有千种风情②纵一苇之所如
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列语句中加线词解释有误的一项是()
A、大江东去(长江)卷起千堆雪(比喻浪花)
B、樯橹灰飞烟灭(代指曹操的水军)酹江月(将酒洒在地上,以表示凭吊)
C、一蓑烟雨任平生(沙湖道中雨)已而遂晴(过一会儿)
D、回首向来萧瑟处(风吹雨落的声音)故国神游(古战场)
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
比较《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词,指出解说不当的一项是()
A、两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。
B、两首都是怀古之作,苏词是怀古伤己,辛词则是怀古伤今。
C、辛词中的“舞榭歌台,风流”是指代繁华和英雄业迹,通过慨叹它“总被雨打风吹去”,表达了“英雄无觅”的愤激之情;“浪淘尽,千古风流人物”,则表达了赶快建功立业的愿望。
D、两首词都借景抒情,以议论入词,综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
找出下面与例子同类的一项()
《雨霖铃》《如梦令》《扬州慢》
A、《凉州词》
B、《忆江南》
C、《秋浦歌》
D、《敕勒歌》
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列各项中,断句有误的一项是()
A、东篱/把酒/黄昏后,有/暗香/盈袖
B、守着/窗儿,独自/怎/生/得黑
C、这/次第,怎一个/愁字/了得
D、雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列词语中,加下划线的字的读音完全相同的一项是()
A、螺髻记恨发际计日程功季鹰归未
B、茁壮笨拙罢黜咄咄逼人相形见绌
C、黩武渎职案牍买椟还珠嫉贤妒能
D、燥热辞藻害臊不骄不躁声名大噪
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列选项表述不正确的一项是()
A、《雨霖铃》上片离别时的冷清之景和离别时一对恋人难分难舍是实景,下片想象离别后的孤寂悲苦是虚景,虚实结合把真挚深沉的情爱和凄苦难言的相思,表现得更加充分,多方位表达惜别之情。
B、“也无风雨也无晴”一语双关。
“风雨”二字,既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。
两个“也无”表明词人对自然晴雨,对宦海沉浮,对人生乐悲毫不在意,表现了他洒脱豁达乐观的人生态度。
C、《永遇乐京口北固亭怀古》的上片用孙权的典故,表示自己对他的敬仰和向往,“无觅”二字表达词人对前人事业后继无人的惋惜,也暗指南宋统治者昏庸无能。
下片以廉颇自比,表示自己年老了,无法为国效力,无力实现收复中原的理想了,流露出词人深深的遗憾。
D、《醉花阴》中“人比黄花瘦”,词人拿黄花自比,一则显示自己的芳华和清品(淡雅高洁)二则用黄花清瘦衬托自己因思人而憔悴。
《声声慢》中“满地黄花堆积”,词人明写黄花凋谢,暗指岁月流逝,自己人老憔悴。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下面有关宋词常识的说法,不正确的一项是()
A、词最早起源于民间,后来文人依照乐谱声律节拍而写新词,叫做“填词”或“依声”。
词又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。
B、词有词牌,即曲调。
词的结构分片或阕,不分片的为单调,分两片的为双调,分三片的称三叠。
依其字数的多少,又有“小令”、“中调”、“长调”之分。
C、宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。
她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇,与元曲斗妍,历来与唐诗并称双绝,都代表一代文学之胜。
D、宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁,基本分为婉约派和豪放派两大类。
婉约派的代表人物有李清照、秦观、陈亮等。
豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
《念奴娇·赤壁怀古》这首词这首词上阕主要写______,下阕主要写______篇末借______怀古抒发感情,把______融为一体,气势雄伟,一泻千里。
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
《望海朝》具体突出杭州富庶繁华的语句是____________。
《望海朝》描绘西湖美景的千古名句是______,______。
《雨霖铃》中写别后孤独寂寞的词句是中______,______。
《雨霖铃》中与寒蝉凄切遥相呼应的语句是______,______。
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
名句填空
念去去千里烟波.,______,______,更那堪冷落清秋节!
今宵酒醒何处?
______,此去经年,______,______,更与何人说。
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
读秦观的《画堂春》这首宋词,回答问题“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?
表现了词中人物怎样的感情变化?
【答案】:
【解析】:
第13题【语言表达】
我们学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。
请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子,与例句构成排比。
例句:
苏轼在赤鼻矶头的浪涛前,慷慨高歌,用豪放解读了如梦的人生。
【答案】:
【解析】:
第14题【语言表达】
读《题李世南画扇》古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣,你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣?
这样写有什么好处?
【答案】:
【解析】:
第15题【语言表达】
某校一中学生喜欢李清照的词,特别喜欢她笔下的“黄花”意象,写了一篇作文,题目定为“哭泣的黄花”,抒发了一种淡淡的忧伤。
然而教师阅罢,把“哭泣的黄花”改为“哭泣的易安”,理由是黄花无知无觉,又如何能“哭泣”呢?
请针对以上材料发表评论。
【答案】:
【解析】:
第16题【现代文阅读】
阅读下文,回答后面练习题
慢词长调是中晚唐以来就在社会上流传的一些俗曲,是配合当时新兴音乐歌唱的里巷俗歌。
《花间集》所收的是诗客曲子词,这些诗人文士所写的词,大半都是小令。
小令的格式与诗比较接近,因此诗人文士插手写词后,习惯于写小令。
而且,诗人文士常常自己觉得比较高雅,而慢词长调当时是流行于市井之间的,所以,他们不肯去写慢词长调。
慢词长调的填写,要配合音乐的曲谱,它的格律要求更加严格,不像五七言的字句那么简单。
因此,一般的诗人文士也不能为。
柳永的出现就像一座里程碑。
他的创作突破了小令的范畴,而以慢词长调为主。
写慢词长调就要铺排,铺展开来叙述,就不能够只以一个重点的感发为主。
它不像欧阳修的词,也不像李后主的词,也不像冯延巳的词。
他们是在语言文字之外,有很高深的意境、境界,教你去联想想象。
柳永的长调呢?
因为铺陈,就好像都明白地说出来了,没有可发挥的余地。
所以有些文人诗客评价柳永词浅俗,比如王灼在《碧鸡漫志》中就批评柳词:
“唯是浅近卑俗,自成一体,不知书者尤好之。
”值得注意的是,柳永所写的相思离别之情,不再是女子的口吻,而是从一个客子身份来写,他开创性地选取高远的景物,并在词作中融入了自己的追寻和感受,这是柳永词最大的特色。
(选自叶嘉莹《唐宋词十七讲》,有删改)
文中说柳永之前诗人文士不写慢词长调的原因有哪些?
请加以概括。
请具体解释“里程碑”一词在文中的含义。
你是否同意王灼在《碧鸡漫志》中对柳词“浅近卑俗”的评价,试以《雨霖铃》为例分析说明。
【答案】:
【解析】:
第17题【默写】
佳节又重阳______,______,
【答案】:
【解析】:
第18题【默写】
满地黄花堆积,憔悴损______。
【答案】:
【解析】:
第19题【默写】
淡泊以明志,______。
(诸葛亮《诫子书》)
【答案】:
【解析】:
第20题【默写】
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
______,______。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
______,______。
(陆游《临安春雨初霁》)
【答案】:
【解析】:
第21题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首宋词,完成各题。
重江南·超然台作①
苏轼
春未老,风细柳斜斜。
试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。
寒食②后,酒醒却咨嗟。
休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。
【注】①宋神宗宗熙宁七年秋,苏轼由杭州移守密州(今山东诸城)。
次年八月,他命人修茸城北旧台,并让其弟苏辙题名曰“超然台”。
胡国:
这里指四川眉山。
②寒食:
即寒食节,在清明节前一或二日。
下面对这首词的赏析,不恰当的两项是()
A、上阕首句即点明了当时的季节特征,以比喻与拟人的修辞手法,生动地状写出柳枝随风轻拂,娴媚动人的姿态。
B、“半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现了密州城的满城春色,作者善于抓住景物特征,色彩对比、明暗相衬。
C、“试上”二字直接点明作者登台望远的场景,其中“试”字储蓄地透露作者暂得清闲的愉悦心情,引起下阕的抒情。
D、全词意境清晰,上阕重在写景,下阕重在抒情,情由景发,情景交融;语言质朴无华,但见其婉约之意。
E、词中斜柳、楼台、春水、春花、烟雨的暮春景象和烧新火、试新茶的细节;都围绕着“超然”二字展开。
作者酒醒后为何“咨嗟”?
全词抒发了作者什么样的感情?
【答案】:
【解析】:
第22题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首词,完成下列小题。
阳羡歌
贺铸
山秀芙蓉,溪明罨画。
真游①洞穴沧波下。
临风慨想斩蛟②灵。
长桥千载犹横跨。
解组投簪,求田问舍。
黄鸡白酒渔樵社。
元龙③非复少时豪,耳根洗尽功名话。
【注】真游:
犹仙游。
阳羡有张公洞,相传汉代天师张道陵曾修行于此。
②斩蛟:
西晋周处,少年时凶强使气,谓为“三害”之一,后斩虎杀蛟、折节向学。
③元龙:
三国名士陈登的字,曾对来拜访他的求田问舍的许汜表示鄙弃之情。
下列对这首词的理解和鉴赏,不正确的两项是()
A、“芙蓉”两句是”芙蓉山秀,罨画溪明”的倒装,目的是突出阳羡境内千岩竞秀、万壑争流的美境,给人以江山如画、美不胜收的感受。
B、“真游”句写阳羡的溶洞,词人用“沧波下”三字表现“真游洞”天工造化的神奇,表达词人对阳羡的热爱和生活在阳羡的快乐之情。
C、“临风”两句咏史,通过当年斩蚊处的长桥如今依然横跨河上与名溪一时的英雄豪杰却杳无踪迹的对比,表达了词人对昔盛今衰的感伤。
D、“临风”两句表达了对周处的倾心赞誉,但更多的是感慨;从结构的角度分析是承上启下的过渡,既总结上片,又为下片描写做了铺垫。
E、下片的“黄鸡白酒渔樵社”句与“小桥流水人家”“人迹板桥霜”“杨柳岸,晓风残月”等都用了列锦手法,即整个句子都是名词组合而成。
请简要解说“元龙非复少时豪,耳根清净功名话”两句词和辛弃疾的《念奴娇?
登建康赏心亭,呈史留守致道》中的“儿辈功名都付与,长日惟消棋局”在表情达意上的异同。
【答案】:
【解析】:
第23题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首宋词,完成下列各题。
阮郎归.绍兴乙卯大雪行鄱阳道中①
向子諲②
江南江北雪漫漫,遥知易水寒。
同③云深处望三关,断肠山又山。
天可老,海能翻,消除此恨难。
频闻遣使问平安,几时鸾辂还?
【注】①公元1127年“靖康之变”,宋徽宗、宋钦宗二帝被金兵掳去,中原丧失,至今已近十年。
②向子諲:
南宋初年主战派大臣之一。
③同:
通“彤”。
下列对本词的理解与赏析,不正确的两项是()
A、上片前两句写景,有实有虚,前一句写大江南北风雪迷漫,这是词人路上所见眼前之景,是实写;“易水寒”为词人想象北方之景,是虚写。
B、上片后两句写远望中原的情形。
词人在阴云密布的天空下遥望“三关”,只见群山连绵不断,可是见不到国都汴京和中原父老,令人肝肠寸断。
C、下片前三句运用反衬的手法。
“消除此恨难”的“难”字,与前面的“可”字“能”字对应,天老、海翻之可能,倍加反衬出消除此恨之不可能。
D、“鸾辂”本指帝王所乘的车驾,这里借喻被金人掳到异域的徽、钦二帝,词人多次听说朝廷派遣使者问候他们,只是不知二帝何时归来。
E、这首词在写法上以乐景写哀情,通过对景物深入细致地刻画,委婉地传达出了词人心中不便明言的情感,情景交融,取得了感人至深的效果。
这首词表达了词人怎样的思想感情?
请简要分析。
【答案】:
【解析】:
第24题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首宋词,完成各小题。
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
对《醉花阴》中词句理解有误的一项是()
A、“薄雾浓云愁永昼”意思是说秋天日长,从清晨薄雾到入暮浓云,时光难以打发,因而为之生愁。
B、“瑞脑销金兽”意思是香料在香炉中渐渐烧完了。
C、“东篱把酒黄昏后”一句的“东篱”指菊圃。
这里化用了晋代大诗人陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”诗句。
D、“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”设想主人公因思念而更显得憔悴的形象,属于虚写之笔。
下列对《醉花阴》的赏析,分析有误的一项是()
A、全词内容单纯,上片主要写秋日无聊秋夜凉,孤寂之感自生。
B、下片写重阳独酌,倍觉销魂,人比菊瘦。
C、词中作者善于以正侧结合点染之笔来塑造自我形象,词中对人物的容貌、服饰进行了简约的描述,便使一个闺阁佳人的形象呼之欲出。
D、全词正笔、点笔是实中有虚,情中有态,因此人物意态、形象立现,正所谓“不着一字,尽得风流”。
“佳节又重阳”中的“又”字对句意表达有何作用?
据元人伊世珍《琅嬛记》所载:
“易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。
明诚叹赏,自愧弗逮,务欲胜之,一切谢客,忘食忘寝者三日夜,得五十阕,杂易安作以示友人陆德夫。
德夫玩之再三,曰:
‘只三句绝佳。
’明诚诘之,答曰:
‘莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
’正易安作也。
”请问为赵明诚五十首所难掩的“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”三句究竟好在何处呢?
试用自己的语言回答。
【答案】:
【解析】:
第25题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首词,完成下列各题。
感皇恩
陆游
小阁倚秋空,下临江渚。
漠漠孤云未成雨。
数声新雁,回首杜陵何处。
壮心空万里,人谁许①!
黄阁紫枢,筑坛开府。
莫怕功名欠人做。
如今热计,只有故乡归路。
石帆山脚下,菱三亩。
【注】①许,赞赏、信任。
②黄阁,宰相官署,借指宰相;紫枢,宋代戎服多用紫色,故以紫枢指枢密使。
③筑坛,用了汉高祖设坛场拜韩信为大将的典故;开府,开幕府,置僚属。
下面对这首词的赏析,不恰当的两项是()
A、上阙写景视觉与听觉结合,远近上下结合,从秋空到江渚到孤云到雁声,营造了冷清开阔的意境。
B、杜陵原为西汉宣帝陵寝,在长安附近,而长安又是汉唐旧都,词人用借代修辞手法来借指南宋都城。
C、上阙以写景起而以抒情终,下阙先抒情后写景,或因景生情,或因情见景,景语即情语,情景交融。
D、结句“石帆山脚下,菱三亩”,描绘出一幅江南水乡的美丽图景,表现了词人对理想生活的向往。
E、此词通过用典,丰富了作品的内涵,引发读者联想,也较好地表达了词人内心深沉的感慨。
简要分析这首词中词人所抒发的复杂情感。
【答案】:
【解析】:
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