江苏高考模拟作文题.docx
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江苏高考模拟作文题.docx
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江苏高考模拟作文题
江苏高考模拟作文题
篇一:
江苏高考语文历年作文题(2015)
江苏省历年高考作文题
2001年开始,话题作文上市
2001年江苏语文高考作文诚信
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。
艄公说:
“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都不舍得,艄公又说:
“有弃有取,有失有得”。
年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
寓言中的诚信被抛弃了,它引发你想些什么呢?
请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。
所写内容必须在“诚信”的范围之内。
注意:
1、立意自定2、文体自选3、题目自拟4、不少于800字a
2002年江苏语文高考作文心灵的选择有一位登山者,在途中遇上暴风雪。
他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。
他走啊走啊,腿已经迈不开了。
就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。
登山者犯难了:
是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?
心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。
经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。
最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。
那时,我们大家是怎样选择的呢?
又应该如何选择呢?
请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
2003年江苏语文高考作文感情亲疏和对事物的认知
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。
他儿子说:
“不修好,一定会有人来偷窃。
”邻居家的一位老人也这样说。
晚上富人家里果然丢失了很多东西。
富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。
直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。
我们在认识事物和
1
处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?
是什么样的关系呢?
请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
2004年江苏语文高考作文水的灵动,山的沉稳
水有水的性格--灵动,山有山的性情--沉稳。
水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。
然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。
[注意]①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不得抄袭。
2005年江苏语文高考作文凤头、猪肚、豹尾
我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。
写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?
请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。
注意:
①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。
②自定立意。
③自拟标题。
④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。
?
2006年开始,话题作文结束,命题作文上市
2006年江苏语文高考作文人与路
有人说:
世界上本无路,走的人多了,也便有了路。
有人说:
世界上本有路,走的人多了,也便没了路。
还有人说:
?
?
请以“人与路”为题写一篇文章。
【要求】:
1.自定立意。
2.除诗歌外文体不限。
3.不少于800字。
2007年江苏语文高考作文怀想天空
人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。
每个人的心中都有一片天空。
明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。
请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。
【要求】:
立意自定,诗歌除外,文体不限。
2
2008年江苏语文高考作文好奇心
有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。
质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸?
?
这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。
【要求】:
①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自
选。
2009年江苏语文高考作文品味时尚
时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。
各种时尚层出不穷。
其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。
创新与摩仿永不停息地互动。
有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。
请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。
【要求】:
①自选角度,自行立意。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于800字。
2010年江苏语文高考作文绿色生活
绿色,生机勃勃,赏心悦目。
绿色,与生命、生态紧密相连。
今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
【要求】:
①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
2011年江苏语文高考作文拒绝平庸
不避平凡,不可平庸。
为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。
请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。
【要求】:
1、立意自定;2、角度自选;3、不必面面俱到;4、除诗歌外,文体自选。
2012年江苏语文高考作文忧与爱
阅读下面的材料,按照要求作文。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
(孟郊)
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
(艾青)
在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。
(罗曼·罗兰)
3
请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。
要求:
①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
2013年开始,命题作文结束,材料作文上市2013年江苏语文高考作文探险者与蝴蝶
材料作文:
一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。
几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。
他们在想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?
要求:
阅读材料、自选角度,写篇作文,体裁不限,诗歌除外。
2014年江苏语文高考作文青春是不朽的
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
2015年江苏语文高考作文智慧
智慧是一种经验,一种能力,一种境界。
和大自然一样,智慧也有他自己的样子。
请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
4
篇二:
2015届高考模拟高考江苏高考作文预测三十题(整理精校版)
2015届高考模拟高考江苏高考作文预测三十题作文辅导
051520:
18:
:
2015届高考模拟高考江苏高考作文预测30题
秦葆
一、2015届高考模拟江苏高考作文命题趋势
(一)江苏省近年高考作文题目一览表
(二)江苏省近年来高考作文命题特点解密
作文是江苏高考语文试题中的第一大题,在试卷总分160分中占70分,几乎占据了?
半壁江山?
,难怪有人感叹?
得高分作文者得语文天下?
;加之语文考试能否实现?
开门红?
,对其后面学科考试能否正常发挥的影响极大,所以每年高考第一场结束后,高考作文题目就成为社会各界关注的热点。
自2006年江苏高考自主命题以来,语文学科的高考作文命题一直秉承着?
平中寓奇,稳中有变?
的原则,追求三个?
有利于?
,即有利于考生的个性发挥和才情展示,有利于提高中学作文教学,有利于高校选拔人才。
一直力避猜题、押题,力戒宿构、套作。
稍加分析,不难发现,江苏高考作文命题的思路是非常明晰的。
下面,我们尝试着从四个方面进行剖析,力图揭开高考作文命题的神秘面纱,以帮助同学们拨开迷雾。
1.让每个考生都有话可说,体现了命题者的人文关怀。
?
如果说很多人没什么可说的,这个题目就不好。
?
这说明,是否既留给学生足够的发挥空间,又有一定的限制性,以避免套作和宿构,既是衡量一道高考作文题优劣的重要标准,也是考生、老师、家长评价一道作文题好不好的最简单最直观的方式。
比如江苏2015届高考模拟高考作文题?
忧与爱?
,这个题目可谓是四平八稳,比较中庸,学生不容易偏题;另一方面,题目具有较鲜明的时代特点。
此题可写的内容很多,可以写个人、家庭、学校、社会各个方面,也可以写现实,还可以写历史。
这就降低了审题、立意的难度,因而赢得了一致好评。
再比如,江苏2015届高考模拟高考作文题目?
好奇心?
,题目简单明了,提示语属于枚举性质,意在帮助考生打开思路,也没有立意上的?
陷阱?
。
让每个考生都有话可说,充分体现了高考作文命题者的人文关怀。
2.引导考生关注社会热点,贴近学生生活。
当前,学生作文普遍存在着?
假、大、空、抄、套?
的现象,即说假话,写假事;青春年少,却故作老成;内容空洞,不实在,不具体;抄写别人的作文;千人一面,没有个性特点……造成这些现象的原因大致有以下两点:
作文教学?
虚空化?
、?
成人化?
,使学生感到高不可攀,逐渐失去对作文的兴趣;作文与学生的生活、思想实际严重脱离,导致了?
巧妇难为无米之炊?
的尴尬局面,学生作文时只得无病呻吟。
命题者希望老师在教学中要引导学生热爱生活,观察、了解生活,引导学生理性地思考生活,增强公民意识,激活学生的作文兴趣,使作文真正实做到?
我手写我心?
。
比如,2015届高考模拟高考作文题目?
忧与爱?
。
忧是一种社会责任,一种历史使命,有了责任感和使命感,对生活、家庭、社会就会充满爱。
首先有忧
患意识,而忧患最终是为了爱,这样文章就会有深度。
这个题目,引导学生关注社会生活,走出?
文必秦汉,诗必盛唐?
的?
故纸堆?
,从现实生活中寻找写作的灵感。
近年来,江苏高考作文命题在如何体现?
生活即语文?
的大语文观上下足了功夫。
命题者既要考虑作文题目的思想导向功能,更要考虑中学生的生活实际。
因此,既要力避将作文命题变成政治的?
传声筒?
,又要使中学生作文走出过分迷恋?
自我?
,吟咏风花雪月的?
小我?
天地。
这就成为了命题者孜孜以求的目标之
一。
江苏省近几年的高考作文题目,无一不贴近学生的现实生活,给了每个考生公平的?
话语权?
。
例如,2015届高考模拟的作文题?
拒绝平庸?
。
对高三学子而言,无论是继续深造或者走入社会,?
拒绝平庸?
都是他们所关注的热点,所以此题有利于考生抒写?
自我?
?
真我?
。
再如,2015届高考模拟的?
绿色生活?
,入手浅易,导语部分对?
绿色?
和?
绿色生活?
的阐释也给考生一定的指引。
城市和农村的考生,男生和女生都不会觉得陌生,人人都有话可说。
3.更加关注?
人性?
,?
理性?
成分相对减少。
自古以来就有?
文以载道?
的说法,作文也需承担起涵泳性情、怡情悦志的功能。
但让一个中学生背负起道德高标的责任,势必造就假大空的作文,使作文越来越远离抒写真性情,越来越没有灵性。
2015届高考模拟高考作文题目?
忧与爱?
主要是反映人性方面的寓意,比较感性一些,贴近学生,不容易跑题。
如果说2006年作文?
人与路?
考查点侧重于作为个体的人和作为客体的?
路?
之间的辩证关系,2007年的作文?
怀想天空?
侧重于探究人的精神空间的话,那么2015高考模拟的作文题目则侧重于人的内心世界的挖掘。
它既巧妙回避了考前各种专家讲座、预测所津津乐道的诸如生命、环保、感恩等话题,又更加关照考生的心灵世界和情感世界,有利于考生写出真情实感的个性文章来。
(三)2015高考模拟江苏高考作文命题趋势预测
1.进一步降低审题、立意的?
门槛?
。
作为选拔性考试,高考作文命题必然要有难度。
但这个?
难度?
不是在解读材料、题目、要求上设臵障碍和陷阱,因为在短时间内,又是在紧张的高考考场上,题目本身难以把握,不利于考生正常发挥;同时这也是与高考命题要体现对考生?
人文关怀?
的命题精神背道而驰的。
近几年,江苏高考作文命题中的材料或提示语及题目,指向明确,内涵清晰,基本没有审题障碍,没有偏题?
陷阱?
,而且要求也十分明晰。
考生一拿到题目,稍加审读和思考就可以写作,而且人人都有话可说。
换言之,命题者不会在材料或提示语、题目和作文要求上为难考生。
例如,2015届高考模拟的?
拒绝平庸?
,题目比较清晰,意思一目了然。
一般而言,考生在看到这个题目时不会慌乱,不会在审题方面遇上难以逾越的障碍。
因此,我们预测,2015届高考模拟的高考作文命题将继续体现这一特点。
无论是作文的提示语或材料,还是作文的话题或题目,都会指向明确,有利于拓展考生思维的广度和深度。
2.坚定不移地走生活化道路。
《语文课程标准》要求作文教学必须回归生活,以生活为本源,这是作文教学返璞归真,正本清源的关键所在。
陶行知先生曾指出:
?
作文是生活的一部分,它离不开生活。
?
的确,广泛接触丰富多彩的生活,挖掘生活中的真、善、美与哲、理、思,这样才能进入?
问渠那得清如许,为有源头活水来?
的写作境界。
把学生的写作方向拽向真实的生活,引导学生关注身边的事,关注生活中的事,关注考生?
自我?
的情感世界和真实生活体验,是命题人孜孜以求的目标。
例如,2015届高考模拟的?
绿色生活?
,就是在关注社会热点与关照考生心灵世界两者之间找到了一个很好的契合点,有利于引导考生作文时走近生活,关注生活,参与生活,写活生活。
因此,我们预测,以中学生的实际生活面为命题的基点,适当引领考生关注现实世界,走生活化的道路,将是今后高考作文命题的一大趋势。
3.更好地把握?
收?
与?
放?
的度。
作为选拔性考试,高考作文题不可避免地要体现一定的区分度。
命题者往往在审题上不设臵?
陷阱?
,作文题目的?
弹性?
较大,考生自主发挥的空间也很大,不容易出现偏题、跑题。
但考生在立意、选材、谋篇、语言等方面必然会有高下之别,为此,要考查考生真实的作文水平和作文能力,就需要把握命题的?
收?
(即限制性)与?
放?
(即开放性)的度。
例如,2015届高考模拟高考作文?
拒绝平庸?
,要想在众多文章中显得不那么平庸,立意就要有些深度,也就是要学会做深层次的思考。
如果考生仅仅对作文题目泛泛而谈,着眼于阐述平庸之题意,就显得太过一般了。
这看上去是个作文题,却也是一个人生命题,折射出每个人不同的人生价值取向。
这就在貌似容易的背后,又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度。
我们预测,2015届高考模拟高考作文命题将延续这种融关照自我、关注生活、融入社会、思考人生为一炉的命题指向。
这就需要我们既关注生活,又要在此基础上加强思想的深广度的训练。
4.作文命题稳中有变。
篇三:
2015年百所名校高考模拟作文题汇总
2015年百所名校高考模拟作文题汇总
(1)河北省五名校联盟2015届教学作文题
阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)
在经济学领域,面对风险,有人做过两个实验——一是有A、B两个选择:
A是肯定赢1000元;B是50﹪可能赢2000元,50﹪可能什么也得不到。
结果,大部分人都倾向A。
二是同样有A、B两个选择:
A是肯定损失1000元;B是50﹪可能损失2000元,50﹪可能什么都不损失。
结果,大部分人倾向B。
看完这两个实验,你有怎样的感悟和联想?
请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:
(1)必须符合文体要求;
(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围,不得抄袭,不得套作。
(2)广东省惠州市2015届高三第一次调研考试作文题
阅读下面的文字材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
惠州美景西湖是在城中,而其他很多城市优美的景点是在城外。
湖在城中,就成为市民生活中的一部分;市民天天在湖畔生活,或从湖边走过,心中却未必有湖。
景在城外,令市民心里念想,不过市民往往难得前去游玩。
要求:
①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及其含义的范围。
②自选文体,自拟标题。
③不得抄袭。
(3)四川省成都市2015届高三年级摸底考试作文题
下面材料,根据要求作文。
(60分)
随着全球化进程的加快,诸如“NBA”“WIFI”“iPhone”之类的外来词语越来越多地出现在汉语中,甚至还蹙甄了在国内正规出版物中。
于是,“如何看待汉语中的外来词语”成为了公众关注的焦点:
‘有人认为,外来词的大量使用破坏了汉语的纯洁性,不利于汉语的健康发展;有人认为,世界是不断变化的,语言也需要随之演变,如果人为地拒绝变化,只会蚕食汉语的生命力?
?
这些争议也反映了人们对待传统和外来事物的态度。
请根据以上材料,结合自己的体验与思考,写一篇不少于800字的文章。
要求:
①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
(4)湖北省部分重点中学2015届高三起点考试作文题
阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)
儿子请乡下来的父亲陪自己一起宴请一个生意场上的朋友。
席间一对生意伙伴相谈甚欢。
回家后父亲告诉儿子:
“你的这个朋友,不可深交。
生活困窘的人吃相不雅可理解,可他不困窘,却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。
”儿子不以为然:
“人的习惯不同,不可苛求,吃相不雅,未必就不可深交。
”父亲说:
“用筷子的小细节可见人品。
有大的利益诱惑,他会怎样?
”
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。
要求:
立意明确,不要套作,不得抄袭。
(5)浙江省重点中学协作体高三年级摸底测试作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰,于是问主人:
“为什么鸟中之王,会落魄到这般与鸡为伍的地步?
”主人说:
“因为我一直喂它鸡饲料,在鸡舍里长大,所以它一直不想飞,而且它根本不认为自己是一只老鹰了。
”生物学家说:
“不过,它到底是一只老鹰啊,应该一教就会的。
”经过一番讨论,两人准备将鹰放飞。
第一天失败了,第二天又失败了。
第三天,生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说:
“你是一只老鹰,属于蓝天和大地。
张开翅膀飞翔吧!
”奇迹出现了,老鹰慢慢张开了翅膀,最后发出了一声胜利的长鸣,冲向天际。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(6)甘肃省高三年级四校联合摸底考试作文题
阅读下列材料,按要求作文。
生活是什么?
是与世无争,还是命运多舛?
生活就好像雄鹰,用搏击长空来成为天空的霸主;生活就好像黄莺,用婉转动听的歌声展现歌唱家的风采;生活就好像蜜蜂,用辛勤劳动成为生活的楷模。
对此你有什么感悟?
请自拟题目,不得抄袭、不得套作、语意明确、语句通顺,写一篇不700字的议论文或记叙文。
(7)四川省2015届高三年级五校联考摸底考试作文题
人生最大的成功并不在于从不摔跤,而在于每次摔跤跌倒后都能爬起来。
你对上述材料有何感悟?
围绕材料请自拟题目,不得抄袭,不得
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