多媒体课件制作大赛策划书.doc

多媒体课件制作大赛策划书.doc

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江苏财经职业技术学院

计算机技术与艺术设计系

多媒体课件制作大赛

策

划

书

主办：

江苏财经职业技术学院

团委学生会

承办：

计算机技术与艺术设计系

学生会新闻部部一、活动目的

为提高我院师生的教师素质，增强其应用计算机辅助教学的能力，适应现代化教育的要求，激发学生在教学过程中运用现代教育技术手段的主动性、积极性和创新性，培养高素质、全方位的现代化教育人才，特举办此次活动。

二、活动主题

我的青春我的团、建团90周年纪念

三、活动宗旨

参与、创新、交流学习

四、活动形式

本次比赛以个人或小组为单位参赛，小组至多2人。

初赛由各系对自己系参赛作品评分淘汰，选出进入决赛的作品。

决赛将邀请团委领导、各系团总支书记和多媒体制作专业老师作评委，选手现场展示、解说，然后评委评分。

五、活动对象

我院的全体在校学生

六、时间安排

提交作品时间：

待定

初赛：

待定

决赛：

待定

颁奖：

待定

七、活动流程

（一）活动前期

1、在学生会例会上向各班班长分发参赛办法，叫班长通知班上同学活动详情。

2、部门安排：

办公室：

负责购买所需物品，包括奖状和优秀奖的奖品等。

新闻部部：

赛前要在学院对大赛进行宣传（海报、横幅）；参与作品的接收、整理和评审；比赛结束后以图片和文章的形式在院系网站对大赛进行报道。

3、同学们完成作品、提交作品，新闻部部负责参赛作品的收集。

（二）活动中期（4月22日——4月28日）

1、初赛阶段

时间待定，学生会办公室

各系对各参赛作品进行评比打分，按一定比例选出10份左右参赛作品进入复赛。

2、决赛阶段

时间地点待定

参赛者通过抽签决定决赛顺序。

每个选手5分钟左右时间对作品构思、创意、特色进行阐述，并回答评委的提问。

评委对复赛作品进行打分

根据得分评选出获奖作品

（三）活动后期

1、颁奖

时间待定公布获奖名单，并向获奖作者颁发证书、奖品。

2、宣传报道

活动结束后，展示优秀作品，以照片和文章等方式加以宣传。

活动结果将在院系网站公布。

八、参赛要求

（一）作品要求

1、参赛作品内容必须积极向上，形式新颖，界面清晰，色彩搭配协调，文字规范、布局合理，操作灵活，运行可靠，交互设计合理。

2、教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术，注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一；教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新，注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。

3、课件的制作工具不限，可以是PPT、Flash、Authorware等，作品不得低于15页，若还有使用其他开发软件的，请写清软件版本号和说明。

4、课件中可以引用一些现成的图片、声音、动画等资源，但作品整体和主干创意部分必须保证原创性。

如发现抄袭现象，即取消参赛资格。

（二）提交方法

1、在时间待定以附件的形式发送到新闻部部的投稿邮箱：

357600764@

2、发送邮件时主题的写法：

“[参赛课件]年级-课件名称（作者年级姓名）”，示例：

[参赛课件]-我的青春我的团（10广告1班张三、李四）。

2、附件内容应包括以下文件：

课件成品文件（有源文件的也要一并提交）、课件教案及相关资料、课件信息（文本文件）。

课件信息文件里要写明：

课件名称，课件所演示的是哪个版本的教材、内容是哪章哪节，作者的姓名、班级、专业、联系电话

（三）评分标准（总分100分）

1、创意性：

主题明确，内容健康，思路清晰，创意新颖。

（40分）

2、技术性：

课件的制作――平台（通用性，适用性），媒体，交互，课件功能，推广应用。

（20分）

3、艺术性：

课件界面――友好，美观，生动。

（20分）

4、解说：

用词规范，无科学性错误，流畅有吸引力等。

（20分）

九、奖项设置

一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名分别颁发奖品及获奖证书；优秀奖若干名，颁发获奖证书和纪念品。

十、活动要求

1、加强领导，精心组织

2、加强宣传，形成氛围