卫生监督所学校卫生监督工作总结.docx
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卫生监督所学校卫生监督工作总结
卫生监督所学校卫生监督工作总结
篇一:
学校卫生监督检查工作总结
学校卫生监督检查工作总结
为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔20XX〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发〔20XX〕35号)精神,按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》的通知(陕卫妇发〔20XX〕100号)要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下:
一、高度重视,精心部署,确保了学校卫生监督工作的顺利开展
近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。
协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。
指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生
健康教育。
协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。
县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。
二、抓住重点,加大力度,卓有成效地开展学校卫生监督检查工作
全县共有各级各类学校1所,其中:
小学1所、幼儿园1所、。
近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:
一是传染病的防治工作明显得到规范。
20XX年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。
同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。
二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。
主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清洗消毒。
通过检查和
指导,大部分学校设有专兼职管供水人员,建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。
同时,对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改意见书,责令限期整改,保障了全县师生的饮水安全。
三是学校医务室逐步规范。
主要对学校医务室的校医室面积,药房、治疗室、诊断室三室分设情况,卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置,门诊日志的建立,传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。
通过检查规范了学校医务室的执业行为,保障了广大师生的就医安全。
三、狠抓落实,从机制上保证学校卫生的常规化管理在日常工作中,我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查,并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见,要求其限期整改,为了更好的落实整改意见,确保学校卫生工作落到实处,建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中,实行统一研究、统一部署、统一检查、统一考核,建立健全严格的责任评价体系,加强领导,强化监督管理,保证学校卫生的各项管理措施落到实处,进一步营造良好的育人环境,为教育教学工作的健康发展提供卫生保障。
四、存在的问题与建议
(一)执法力量不足
由于县卫生监督所总体执法力量不足,因此从事学校卫生安全监管的力量更显薄弱,其中仅有5人承担18个乡镇学校卫生安全监管外,还承担着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务,相对于全县120余所学校的卫生安全监管工作和上级下达的多项专题工作任务,确有力不从心之感。
(二)部分学校对卫生安全工作重视程度不足
我县部分学校卫生安全责任意识不强,主要领导重视程度不够,对学生饮用水水质检验结果不合格的学校下达监督意见,但部分学校仍未进行整改。
(三)是大部分学校不能按学生人数比例配备医务室。
五、下一步工作重点
针对以上存在的问题,我们打算对今后学校卫生的监督检查工作从以下三个方面抓起:
一是进一步加强与教育部门的联系,督促有条件的学校投入资金,加大对卫生设施的改造,改善学校卫生设施和条件,通过科学规划,合理布局,不断改善学校教学环境设施。
二是加大监督检查力度。
进一步完善学校卫生监督档案,加大对学校卫生的监督执法频次和力度,加强对学校传染病防治、饮用水卫生抽检以及教学生活环境监测,督促卫生条件不达标的学校尽快整改完善,同时对违法违规行为加大行政处罚力度,切实为师生营造良好的教学环境。
总之,我们将一如既往地加大学校卫生监督执法力度,不断强化对学校卫生监督检查与指导工作,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的校园
20XX年6月30日
篇二:
ⅹ县卫生监督所20XX年学校卫生监督工作总结
永卫监发【20XX】19号
关于上报20XX年学校卫生
监督检查工作总结
为切实加强学校卫生、饮用水卫生管理和传染病防控等工作,有效预防传染病的发生,保护青少年身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、和《学校卫生工作条例》等法律法规,围绕学校卫生工作中存在的突出问题,结合全县学校安全综合整治工作,采取集中监督检查的行式开展了今年的学校卫生监督工作。
我县卫生监督所集中对我县中小学、幼儿园的卫生安全、生活饮用水安全,传染病防治等工作进行了认真细致的监督检查。
现将学校监督检查工作总结如下:
一、基本情况
20XX年,按照咸阳市卫生局转发《20XX年全省学校卫生重点监督检查计划》的通知,县卫生局和教育局根据我县的实际
情况制定下发《20XX年学校卫生监督检查工作实施方案》,依据方案的有关要求,我们卫生监督所,对辖区内的学校展开专项监督检查,此次专项监督检查中,共检查了23所学校,对23所学校卫生、传染病防治、生活饮用水管理进行了全面的监督检查。
二、现状及主要存在问题
(一)、学校卫生工作基本情况
各学校均能重视学校卫生工作,按文件精神认真贯彻落实学校卫生有关法律法规,为保障广大学生的身体健康做了大量的工作。
其特点主要有以下几个方面:
1、领导重视,管理组织机构健全。
能够按照要求,精心组织、周密部署、认真实施,有效开展了学校卫生、生活饮用水卫生、传染病防治等工作,并取得了一定的成效。
2、多项措施并举,切实加强学校卫生管理。
着力构建学校卫生安全体系,将生活饮用水安全,传染病防控纳入学校日常管理体系,落实责任制,强化学校卫生管理。
3、加大投入,不断改善学校卫生设施和条件。
各校能够积极争取项目资金改善学校食堂、宿舍、厕所等卫生设施条件。
加大对薄弱环节的投入力度,配备基础卫生设施,将卫生基础设施建设纳入学校总体建设和改造规划,使学校基本卫生设施
条件得到了较大改善。
为了做好学校卫生工作,学校采取了一些因地制宜的措施,不断完善卫生规章制度,采取多种形式开展从业人员卫生知识培训工作,规范操作加工程序。
4、积极落实学校卫生工作措施。
两个检查组共检查23个学校,有学生食堂的学校20所,全部签订了安全责任书,23所学校全部建立实施传染病疫情报告制度、晨检制度,建立了学生健康档案,开设了健康教育课。
建立了疫情报告管理制度,确立了疫情报告责任人,落实了晨检和因病缺勤、返校登记等措施。
5、不断加强生活饮用水管理。
检查23个学校二次供水设施,23个学校为二次供水水源,对饮用水卫生进行日常管理。
建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。
(二)、主要存在问题
1、个别学校食堂因面积较小,食堂食品加工流程不够合理,不能进行区域划分,硬件设施不足,不符合学校食堂卫生要求。
本次检查中监督员对食堂布局不合理,硬件设施不足,对50个承包食堂中的11家生产经营过程不符合卫生要求的学校均下达了限期整改卫生监督意见书,经2个月整改,11家全部达标。
2、部分学校未配备专(兼)职食品卫生管理人员,卫生管理
制度不健全,存在管理上的漏洞,食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实,个别从业人员缺乏食品安全意识。
3、部分学校食堂食品原材料采购进货验收制度未落实,无索票索证及台账登记,有的食堂有进货登记台账,但项目填写不齐全。
4、个别学校存在许可证过期未及时换证,极个别从业人员未能进行健康体检上岗,卫生监督员检查后已向学校管理负责人通报了有关情况并责令立即整改。
5、部分学校未完善传染病疫情管理制度及消毒管理制度,97个学校无专业校医或保健教师,学校对常见病的防治知识缺乏,未及时在校内开展夏秋季肠道传染病防治宣传工作,个别学校学生晨检、因病缺勤登记及追访记录不全。
6、个别学校周边仍有食品流动摊贩,校外有部分餐饮单位无证经营,卫生条件较差,从业人员未经健康检查和卫生知识培训上岗。
7、自备供水防护措施不到位。
部分学校自备水水源卫生防护设施不健全,水源井口、蓄水设备未完全密闭,存在饮用水卫生安全隐患,自备供水消毒和检测不符合要求。
部分学校饮用水未开展定期消毒,按时添加消毒剂。
蓄水设备清洗消毒无记录或记录不全、无水质检测报告。
8、部分边远山区小学条件简陋,而且将要撤并合校,国家对这些学校不再投资建设,基本设施达不到卫生要求。
9、全县学校均无采光、照明、微小气候、环境噪音、黑板课桌椅设置等竣工验收检测合格报告。
三、下一步工作重点及措施
1、加大监督检查力度。
督促学校认真执行学校卫生规范、标准,督促卫生许可条件不达标的学校尽快完善整改,使卫生硬件设施达标。
2、协同教育部门,组织全县学校开展肠道等传染病防治宣传教育课。
组织督促学校开展卫生知识宣传。
3、督促教育部门每学年开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识及预防食源性疾病的相关知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识而导致的食源性疾病的发生。
4、提高认识,加强管理,督促制度不健全学校建立健全卫生管理组织和规章制度,责任到人,制度上墙,配备专(兼)职食品卫生管理人员,落实、执行各项卫生管理制度。
与教育局密切配合,加强将要撤并学校食堂的监管力度,有效防止食品不安全事故的发生。
5、加大对学校食品卫生检查力度,要校内校外一齐抓,要
篇三:
20XX年学校卫生监督工作总结
20XX年学校卫生监督协管工作总结辖区内学校卫生监督工作紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务,以加强管理与指导,提高监管执法水平,保障师生身心健康,促进学生德智体全面发展为出发点和落脚点,认真贯彻落实学校卫生相关法律法规,全面部署,重在落实,有效完成了各项工作任务。
一、基本情况
辖区内有中、小学学校4处,在校学生837人。
二、业务工作开展情况
(一)积极开展学校卫生综合监督检查。
根据卫生监督所要求,对中、小学校、幼儿园的卫生工作进行了监督检查。
通过开展督查活动,对所有中、小学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查,并建立了学校卫生工作档案。
从检查结果来看,目前中、小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视,制订了突发公共卫生事件应急预案,按照要求采取晨、午检等有效可行的传染病防控措施,但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象,因病缺课、病因追查等记录不全。
针对检查中发现的问题,当场下达了《卫生监督意见书》,要求有关单位限期整改,并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规,建立校(园)长为第一责任人的责任追究制。
通过此次检查,加大了学校领导
对学校卫生日常监督的重视,切实保障了广大师生的身心健康。
累计检查学校幼儿园4次,下达卫生监督意见书5份,提出监督意见5多条。
(二)建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。
为规范学校卫生管理工作,结合实际,对学校实行了一校一档的管理模式,为学校建立了学校卫生监督分户档案。
实现了建档全覆盖。
(三)对辖区的学校幼儿园进行调查摸底,准确掌握学校幼儿园基本情况。
二是以基本公共卫生服务项目为依托,加强学校卫生监管业务指导。
(四)对辖区内中、小学在校学生进行常规健康查体。
共查体837人,查体中发现有健康问题的学生,向学校进行了反馈。
把查体情况以查体报告的形式上交到中心校。
*****卫生院
20XX年12月31日
篇四:
20XX年学校卫生监督工作总结
XX区20XX年学校卫生监督工作总结为切实加强学校食品、饮用水卫生和传染病防控工作,有效遏制学校幼儿园突发公共卫生事件的发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《中华人民共和国传染病防治法》及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,我卫生监督机构认真履行职责,先后开展了春秋季、高考期间的学校卫生安全专项检查和学校手足口病防治、乳及乳制品卫生监督等专项行动,全区学校卫生安全监督工作步入常规化、制度化管理。
现将全年工作情况总结如下:
二、工作开展情况:
1、领导重视全面部署我卫生监督机构高度重视,始终将学校卫生安全作为卫生监督工作的重中之重。
一是加强领导、明确职责。
我卫生监督所成员成立学校卫生工作领导小组,制定了公共卫生应急预案,奶粉事件、手足口病防治等重大公共卫生事件中,从容应对,积极组织卫生监督人员迅速开展学校乳及乳制品专项检查和学校传染病防控工作;二是周密部署、整体规划。
为确保学校卫生监管工作的顺利开展,均制定了学校卫生监督工作方案,对学校(幼儿园)的食品卫生监督、传染病防控工作及学校饮用水、食饮具监测进行了全面安排,整合了卫生监督监测资源。
2、健全机制落实措施各地从健全学校工作机制、提高学校自身管理能力着手,督促学校卫生条件改善,确保措施落实。
一是全面落实学校是学校卫生安全第一责任人的工作机制。
卫生监督机构积极督促学校建立卫生管理组织,指导学校健全各项卫生制度及传染病防病措施,完善食品采购、库房管理、食品粗加工、食品烹饪、餐饮具消毒等岗位卫生规范,制定学校突发公共卫生事件应急预案。
在今年手足口病防治工作中,我区各级学校在当地卫生监督部门指导下,全部建立了学校、幼儿园手足口病预防应急预案,规范了疫情报告、晨检、病因追查、消毒等工作制度和记录,并通过市级抽查、市级督查、区级监督、学校自查使学校幼儿园的晨检、消毒及食品卫生安全等防病措施得到有效落实,实现了区政府“确保疫情不蔓延、确保不死亡”的工作目标;二是开展宣传培训,全面提升学校卫生安全
管理水平。
年内各地采取以会代训、专题培训、现场检查现场培训等方式对学校卫生管理员及从业人员开展食品卫生、传染病防控知识培训达万余人次,不断强化了学校相关人员的卫生法律意识和安全责任意识,同时还利用工作简报、开设宣传专栏、出动宣传车、印发宣传资料等一系列宣传活动教育学生养成良好卫生习惯,增强自我保护能力。
3、严格执法标本兼治各级卫生监督机构秉承“监督就是最好的服务”理念,认真履行职责,全面推行食堂量化分级管理,采取专项检查与跟踪检查相结合的工作方式,卓有成效地开展学校食品、饮用水卫生监督和传染病防控工作。
检查中,卫生监督员抓住食品原料控制、防止交叉污染及烧熟煮透等关键控制点,对学校食堂实施有效监管;
4、部门配合齐抓共管卫生监督所和教育行政部门加强配合、互通信息,切实落实学校卫生行政监督、卫生行政管理职责,同时联合工商、城管,积极开展校园周边卫生综合整治。
为今后学校卫生监管提供了可资借鉴的经验。
三、主要问题
1、农村学校卫生工作仍是工作的重点和难点农村学校教育
经费不足,严重地制约了学校卫生环境与条件的建设,限制了学校卫生工作的发展。
2、学校食堂存在安全隐患部分学校忽视了食堂卫生管理和硬件建设,学校食堂的新、改、扩建项目的选址设计未经卫生行政部门审查验收,加之仍有少数学校对食堂实施承包管理,从而导致部分学校食堂硬件设施不符合卫生要求,食堂功能布局不合理,操作间无必要的防蝇、防尘、防鼠及餐饮具消毒设施以及食堂在食品生产经营过程中出现餐具不消毒、采购食品索证不完备等不规范行为。
3、部分学校传染病防治职能缺位检查结果显示,目前,我区部分学校未按要求设置学校医疗卫生保健机构或校医生保健老师,尤其是农村学校传染病疫情报告、传染病防控工作得不到落实。
四、下一步工作思路
卫生行政部门和教育行政部门要进一步完善学校食品卫生安全和卫生防病工作责任制,建立和完善合作机制和检查制度,充分发挥
卫生行政监管和行业卫生管理的综合作用,学校要建立健全相关食品卫生安全管理制度,落实各项卫生措施,保障学校卫生安全。
1、各学校,尤其是是各农村学校,要继续建立健全了学校卫生安全各项管理制度和学校是学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治工作的第一责任人的工作机制,落实卫生管理员制度,加强从业人员法律知识和卫生知识的培训,提高自身卫生管理能力,完善必要的卫生设施、落实食品、饮用水卫生、传染病防病措施,防止学校卫生安全事故发生和传染病流行。
2、教育行政部门根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,要将学校卫生工作作为对学校评估的重要内容,在考核学校工作时,将食品、饮用水卫生及传染病防治工作作为重要的考核指标;按要求设置学校医疗卫生保健机构或校医生、保健老师;重点对学校卫生设施条件、卫生管理人员的配备、卫生管理和制度落实情况进行检查;加大资金投入,通过软件、硬件建设,提高预防发生食物中毒的能力,建设符合卫生标准的食堂。
3、卫生监督所部门要继续全面实施食品卫生量化分级管理制度,提高食品卫生监管效能;对食堂采购、储存、加工、销售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要环节应重点进行监督指导;认真履行预防性卫生监督职责,努力消除学校食堂硬件改造上的卫生安全隐患;严格执行卫生许可证的发放标准,对不具备卫生条件的学校食堂一律不予发证;加大卫生监督执法力度,对给予责令整改后仍不改进的违法行为要坚决给予处罚,并将查处情况及时向教育部门通报;确保学校食品、饮用水卫生安全,严防群体性公共卫生事件发生。
XX区卫生监督所
二O一一年十一月十日
篇五:
学校卫生监督重点检查工作总结
学校卫生监督重点检查工作总结
根据《学校卫生工作条例》和晋中市卫生局卫生监督所市卫监所字(20XX)号关于晋中市20XX年学校卫生监督重点检查计划的精神,我所在5-10月份对全县中小学校进行了教学环境卫生情况,传染病防控、学校饮用水卫生管理工作等方面检查,现总结如下:
一、全县中小学校基本情况
和顺县地处山西省东部,全县面积2250平方公里,辖5镇5乡,294个行政村,全县现有39所其中普通高中1所,职业高中1所,单办初中6所,单办小学26所,九年一贯制学校5所。
二、监督检查工作情况
1、全县中小学校只有和顺一中配置卫生室、卫生技术人员,持有效执业许可证、医护人员持有效资质证书。
2、现在全县所有中小学校全部开展学生体检工作,全部执行学生因病缺课登记制度,全部开设健康教育管理,全部采用市政集中式供水和农村集中式供水。
3、全县所有中小学校教学环境除东关小学学生设置不符全要求外(正在改建),其余均符合设置要求。
三、存在问题
1、大部分学校未设置卫生室或保健室,未配备卫生技术人
员。
2、个别学校学生厕所不符合要求。
四、下一步工作打算
1、按照《学校工作条例》和《学校卫生监督工作规范》要求,为各学校创造条件配置卫生室(或保健室)配备卫生技术人员。
2、要进一步加强对全县中小学校负责人学校卫生知识的培训,力争得到全覆盖。
和顺县卫生局卫生监督所
20XX年10月23日
篇六:
学校卫生监督工作总结
卫生监督工作站
20XX年学校卫生监督工作总结
20XX年我站辖区内学校卫生监督工作紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务,以加强管理与指导,提高监管执法水平,保障师生身心健康,促进学生德智体全面发展为出发点和落脚点,认真贯彻落实学校卫生相关法律法规,全面部署,重在落实,有效完成了各项工作任务。
现将有关工作总结如下:
一、基本情况
辖区内有中学1所、小学15所,在校学生共计8019人。
二、工作开展情况
(一)积极开展学校卫生综合监督检查。
根据卫生监督所要求,对中、小学校、幼儿园的卫生工作进行了监督检查。
通过开展督查活动,对所有中、小学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查,并建立了学校卫生工作档案。
从检查结果来看,目前中、小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视,制订了突发公共卫生事件应急预案,按照要求采取晨检等有效可行的传染病防控措施,但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象,因病缺课、病因追查等记录不全。
针对检查中发现的问题,当场下达了《卫生监督意见书》,要求有关单位限期整改,并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规,建立校(园)长为第一责任人的责任追究制。
通过检查,加大了学校领导对学校卫生日常监督的重视,切实保障了广大师
生的身心健康。
累计检查学校4次,下达卫生监督意见书5份,提出监督意见5条。
(二)建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。
为规范学校卫生管理工作,结合实际,对学校实行了一校一档的管理模式,为学校建立了学校卫生监督分户档案。
实现了建档全覆盖。
(三)对辖区的学校幼儿园进行调查摸底,准确掌握学校幼儿园基本情况。
二是以基本公共卫生服务项目为依托,加强学校卫生监管业务指导。
xxx
20XX年12月6日
篇七:
卫生监督所中、高考卫生监督工作总结
卫生监督所中、高考卫生监督工作总结20XX年的中、高考终于落下帷幕,在今年的中、高考期间,为了确保考生的生活环境,考试环境的卫生安全,在***所长的指示下,***副所**排公卫科与学校卫生科的卫生监督员在中、高考前一周提前介入[高考(6月7日~8日)和中考(6月20日~22日)],积极与教育局和考点学校协调,对各考点学校、各乡镇中学定点住宿的宾馆,进行了一次全方位的监督、督导检查。
对设立的考点做好指导和监督工作,督导学校、建立并完善突发事件的应急处置。
这次督导检查的主要内容有:
1、各考点学校、各宾馆有无突发公共卫生事件的应急预案;2、学生住宿环境的卫生清扫及消毒是否到位;考生的考场是否消毒、有无记录;3、学校学生的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》;4、各宾馆是否有卫生许可证、健康合格证是否齐全、是否有消毒记录、提供的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》;5、对各校的校医室的医疗服务许可证、医师资格,校医室的服务环境进行监督检查。
考试期间卫生监督所监督员在***副所长的安排下,每个考点**排了一名卫生监督员蹲点,严防死守,确保考生及考务人员的卫生安全。
同时加强学校医疗保健方面的跟踪监督。
中、高考后结束后,监督所及时组织有关科室对监督指导工作进行了总结评估,分析经验、找出不足,有力的提高卫生监督保障能力。
同时对在监督检查中不合格的单位和存在严重违法问题的单位均下达了卫生执法文书,要按照有关法律、法规及时对各考点学校和教育部门进行了反馈。
篇八
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