人教版八年级物理下册一课一测包含答案92 液体的压强.docx
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人教版八年级物理下册一课一测包含答案92液体的压强
9.2液体的压强
1.094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇,潜航排水量有9 000吨,关于核潜艇的下潜过程,以下说法正确的是( )
A.核潜艇下潜越深,所受海水压强越大
B.核潜艇下潜过程中,所受海水压强不变
C.核潜艇下潜过程中,所受海水浮力减小
D.核潜艇下潜过程中,所受海水压力差减小
2.如图所示为长江某水坝的示意图.水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等,水在A、B和C三点产生的压强分别为PA、PB和PC,则()
A.PA
C.PA>PB=PCD.PA=PB 3.著名的“木桶理论”: 是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。 那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( ) A.木桶的粗细B.木桶的轻重 C.最短的一块木板D.最长的一块木板 4.如图所示,玻璃容器侧壁上有三个高度不同的小孔,分别为,在容器内注满水,则从小孔中流出去的水射得最远的是 A.A小孔B.B小孔 C.C小孔D.一样远 5.如图所示,往浴缸中匀速注水直至注满。 下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是() 6.如图所示的实验情形可能是正在研究( ) A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强大小跟深度的关系 C.液体内部的压强跟液体密度的关系 D.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 7.如图所示,甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器,如果分别装有相同质量的水,且都未装满,则水对容器底部的压强( ) A.甲最大B.乙最大 C.丙最大D.一样大 8.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。 上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ,则液体对烧杯底部的压強为( ) A.2.4ρghB.2.7ρgh C.2.8ρghD.3ρgh 9.水平桌面上的两个相同容器中装有甲、乙两种液体,小亮将调好的微小压强计探头放入同一深度处时,U形管的液面差情况如图所示,则在甲、乙两种液体中,___液体密度较大. 10.有一个平底茶壶(壶壁厚度不计),质量为0.2kg,底面积为2×10﹣3m2,内装0.6kg的水后,测得茶壶中水深15cm,若将该茶壶放在面积1m2的水平桌面中央,则茶壶中水对容器底的压强为_____Pa,茶壶对桌面的压强为______Pa。 11.如图所示,薄壁圆柱形容器甲和乙分别盛有质量均为2.4kg的盐水和水,甲的底面积为0.01m2,乙的底面积为0.025m2.为了使盐水和水对各自容器底部压强相等,小军和小芳设计了不同的方法,如下表所示。 请判断: ___同学设计的方法可行,该方法中所要求的体积V=__m3(盐水的密度为1.2×103kg/m3;水的密度为1.0×103kg/m3). 同学 所设计的方法 小军 分别在甲、乙中倒入相同体积的盐水和水 小芳 分别在甲、乙中抽出相同体积的盐水和水 12.洗手池下面的排水管U形“反水弯”是一个_______,请你再举一个与此原理相同的实例_______。 13.如图所示,是小明同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图象可知: 甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲 ρ乙(填“>”“<”或“=”),其中液体 是水。 14.如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm。 求: (1)水对容器底部的压力和压强; (2)容器对桌面的压力和压强。 15.某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力将玻璃管竖直插在水下25cm处,保持平衡。 如图所示,已知塑料片的横截面积和玻璃的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计。 (g=10N/kg) (1)水对塑料片产生的压强和压力。 (2)该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm时,发现塑料片刚好下落。 那么该液体的密度为多少? 16.如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”. (1)图甲所示的压强计是通过U形管中水面的 来反映被测压强大小的; (2)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过 (填写正确选项前字母)方法可以进行调节. A.从U型管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U型管内添加适量水 (3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到: 在同一深度,液体内部向各个方向的压强 . (4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察U型管两边液面的高度差将 .(选填“变大”“变小”或“不变”). 17.在探究液体内部压强特点的实验中: (1)如图甲,小明将金属盒逐渐浸入水中越来越深的位置,在U形管中观察到的现象是: ____________。 (2)小明准备了一杯水和一杯浓盐水,想要探究液体内部与液体密度的关系,他的操作办法是: ____________。 (3)小明想得到液体内部压强与液体深度 、液体密度的定量关系,请你根据所学过的知识,利用图乙中的液柱模型推导出液体内部压强的计算公式。 答案 1.094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇,潜航排水量有9 000吨,关于核潜艇的下潜过程,以下说法正确的是( ) A.核潜艇下潜越深,所受海水压强越大 B.核潜艇下潜过程中,所受海水压强不变 C.核潜艇下潜过程中,所受海水浮力减小 D.核潜艇下潜过程中,所受海水压力差减小 1.A 2.如图所示为长江某水坝的示意图.水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等,水在A、B和C三点产生的压强分别为PA、PB和PC,则() A.PA 2.D 3.著名的“木桶理论”: 是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。 那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( ) A.木桶的粗细B.木桶的轻重 C.最短的一块木板D.最长的一块木板 3.C 4.如图所示,玻璃容器侧壁上有三个高度不同的小孔,分别为,在容器内注满水,则从小孔中流出去的水射得最远的是 A.A小孔B.B小孔C.C小孔D.一样远 4.C 5.如图所示,往浴缸中匀速注水直至注满。 下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是() 5.B 6.如图所示的实验情形可能是正在研究( ) A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强大小跟深度的关系 C.液体内部的压强跟液体密度的关系 D.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 6.C 7.如图所示,甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器,如果分别装有相同质量的水,且都未装满,则水对容器底部的压强( ) A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大 7.C 8.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。 上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ,则液体对烧杯底部的压強为( ) A.2.4ρghB.2.7ρgh C.2.8ρghD.3ρgh 8.C 9.水平桌面上的两个相同容器中装有甲、乙两种液体,小亮将调好的微小压强计探头放入同一深度处时,U形管的液面差情况如图所示,则在甲、乙两种液体中,___液体密度较大. 9.乙 10.有一个平底茶壶(壶壁厚度不计),质量为0.2kg,底面积为2×10﹣3m2,内装0.6kg的水后,测得茶壶中水深15cm,若将该茶壶放在面积1m2的水平桌面中央,则茶壶中水对容器底的压强为_____Pa,茶壶对桌面的压强为______Pa。 10.1500400 11.如图所示,薄壁圆柱形容器甲和乙分别盛有质量均为2.4kg的盐水和水,甲的底面积为0.01m2,乙的底面积为0.025m2.为了使盐水和水对各自容器底部压强相等,小军和小芳设计了不同的方法,如下表所示。 请判断: ___同学设计的方法可行,该方法中所要求的体积V=__m3(盐水的密度为1.2×103kg/m3;水的密度为1.0×103kg/m3). 同学 所设计的方法 小军 分别在甲、乙中倒入相同体积的盐水和水 小芳 分别在甲、乙中抽出相同体积的盐水和水 11.小芳1.8×10-3 12.洗手池下面的排水管U形“反水弯”是一个_______,请你再举一个与此原理相同的实例_______。 12.连通器茶壶 13.如图所示,是小明同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图象可知: 甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲 ρ乙(填“>”“<”或“=”),其中液体 是水。 13.>;乙。 14.如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm。 求: (1)水对容器底部的压力和压强; (2)容器对桌面的压力和压强。 14.12N1.2×103Pa11N1.1×103Pa 15.某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力将玻璃管竖直插在水下25cm处,保持平衡。 如图所示,已知塑料片的横截面积和玻璃的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计。 (g=10N/kg) (1)水对塑料片产生的压强和压力。 (2)该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm时,发现塑料片刚好下落。 那么该液体的密度为多少? 15. (1)水对塑料片产生的压强: p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa, 由p= 可得,水对塑料片产生的压力: F水=pS=2500Pa×10×10﹣4m2=2.5N; (2)因当时塑料片刚好下落时,塑料片受到水的压强和玻璃管内倒入该液体的压强相等, 所以,p水=p液,即ρ水gh水=ρ液gh液, 则该液体的密度: ρ液= ρ水= ×1.0×103kg/m3=1.25×103kg/m3。 答: (1)水对塑料片产生的压强为2500Pa,压力为2.5N; (2)该液体的密度为1.25×103kg/m3。 16.如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”. (1)图甲所示的压强计是通过U形管中水面的 来反映被测压强大小的; (2)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过 (填写正确选项前字母)方法可以进行调节. A.从U型管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U型管内添加适量水 (3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到: 在同一深度,液体内部向各个方向的压强 . (4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察U型管两边液面的高度差将 .(选填“变大”“变小”或“不变”). 15. (1)高度差 (2)B (3)相等 (4)变大 17.在探究液体内部压强特点的实验中: (1)如图甲,小明将金属盒逐渐浸入水中越来越深的位置,在U形管中观察到的现象是: ____________。 (2)小明准备了一杯水和一杯浓盐水,想要探究液体内部与液体密度的关系,他的操作办法是: ____________。 (3)小明想得到液体内部压强与液体深度 、液体密度的定量关系,请你根据所学过的知识,利用图乙中的液柱模型推导出液体内部压强的计算公式。 17.U形管两侧液面的高度差越大将压强计的金属盒分别放在水和浓盐水的同一深度处,观察、比较U形管压强计两侧液面高度差的大小,分析得出结论假设液柱的底面积为S,高为h,液体的密度为ρ,液柱对底面的压力F=G液=m液g=ρV液g=ρShg,液柱对底面的压强p=F/S=ρShg/S=ρhg
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