精品解析学年人教版七年级下册历史第一单元第二课 从贞观之治到开元盛世 同步测试解析版.docx
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精品解析学年人教版七年级下册历史第一单元第二课从贞观之治到开元盛世同步测试解析版
2017-2018学年部编版七年级下册历史
第一单元
第二课从贞观之治到开元盛世同步测试
一、单选题(共20题;共40分)
1.有位收藏家最近从古董市场上购得一座彩陶马,上面有多种颜色,主要有黄、绿、青三色,经专家鉴定是真品,你知道它是什么时候制作的
A.秦朝
B.汉朝
C.隋朝
D.唐朝
【答案】D
【解析】试题分析:
本题考察学生对唐三彩的认识,根据所学知识,唐三彩是一种盛行于唐代的陶器,以黄、青、绿为基本釉色,后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。
唐三彩的诞生已有1300多年的历史了,它吸取了中国国画、雕塑等工艺美术的特点,采用堆贴、刻画等形式的装饰图案,线条粗犷有力。
本题选D。
考点:
唐三彩
点评:
本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,唐三彩作为传统的文化产品和工艺美术品,不仅在中国的陶瓷史上和美术史上有一定的地位,而且它在中外的文化交流上也起到了相当得要的作用唐三彩是唐代陶器中的精华,在初唐、盛唐时达到高峰。
安史之乱以后,随着唐王朝的逐步衰弱,由于瓷器的迅速发展,三彩器制作逐步衰退。
后来又产生了"辽三彩"、"金三彩"、但在数量、质量以及艺术性方面,都远不及唐三彩。
2.改革与创新,是生产力不断发展的动力。
下图是唐朝时期改进和创制的两种工具。
它们是
①曲辕犁
②直辕犁
③水排
④筒车
⑤翻车
A.①④
B.②③
C.②④
D.①⑤
【答案】A
【解析】根据题干信息:
“我唐朝时期改进和创制的两种工具”,结合所学知识可知,唐朝一种是在江东地区出现的曲辕犁,另一种是以水流作动力,取水灌田的工具称“水转筒车”即“筒车”。
因此只有选项①④符合题意,故选A。
3.电视剧《大明宫词》很受观众喜爱,下面是大明宫含元殿复原图,大明宫含元殿再现的是哪座古代都城的富丽堂皇?
A.唐朝长安
B.隋朝洛阳
C.北宋东京
D.明朝北京
【答案】A
【解析】试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,唐长安城,即隋大兴城,是隋唐两朝的首都、京师,也是世界上规模最大的城市和中国当时最大的都城,唐长安城是按照汉民族传统规划思想和建筑风格建设起来的城市,城市由外郭城、宫城和皇城三部分组成,面积近百平方公里(包括唐代新建大明宫、西内苑、东内苑),是当时世界面积最大的都城。
所以答案选A
考点:
人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”。
4.中国历史上唯一的女皇帝是
A.武则天
B.杨坚
C.李世民
D.慈禧
【答案】A
【解析】依据所学可知,武则天是中国唯一一位女皇帝,她统治时期,注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产继续发展。
使人口明显增长,边境得到巩固和开拓,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
A项符合题意,故此题选A。
5.唐太宗虚心纳谏的根本目的是
A.避免君主个人失误
B.巩固统治
C.学习前贤
D.为后世树立榜样
【答案】B
【解析】试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,唐太宗虚心纳谏、选贤任能,根本目的都是为了维护自身统治。
所以答案选B
考点:
人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”。
6.唐朝的长安城有非常严格的布局,其中繁华的商业区在
A.皇城
B.宫城
C.坊
D.市
【答案】D
【解析】试题分析:
此题考查唐朝的长安城相关的知识点。
阅读题文所给提示信息:
唐朝长安城内繁华的商业区所在地。
唐朝时,长安城内繁华的商业区被称为市,而坊是居民住宅区。
只有选项D符合题意,故选D。
考点:
人教版七年级下·繁荣与开放的社会·对外友好往来
7.武则天遗言立无字碑,千秋功过由后人评说。
下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文。
你认为最恰当的应该是
A.我国历史上唯一的女皇帝,建立了隋王朝
B.重用人才,社会经济继续发展
C.开创了“贞观之治”局面
D.励精图治,使唐朝进入“开元盛世”的全盛时期
【答案】B
【解析】试题分析:
本题主要考查学生对武则天的准确识记。
依据已学知识可知,A.我国历史上唯一的女皇帝,建立了隋王朝这种说法是错误的,建立隋王朝的是隋文帝杨坚;C.开创了“贞观之治”局面的是唐太宗;D.励精图治,使唐朝进入全盛时期的是唐玄宗,故选B。
考点:
人教新课标七年级下册·繁盛一时的隋朝·南北重归统一·“贞观之治”·“贞观之治”的措施·女皇武则天·“开元盛世”·“开元之治”·盛世经济的繁荣
8.毛泽东说:
“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半生不会做。
”说“前半辈子会做”是基于他统治前期的
A.“贞观之治”
B.“开元盛世”
C.安史之乱
D.藩镇割据
【答案】B
【解析】依据所学可知,唐玄宗统治前期,励精图洽,重用贤能,实行了一系列改革,出现了“开元盛世”的局面。
唐玄宗统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,导致了安史之乱的爆发。
C项符合题意,故此题选C。
9.史书上说:
“贞观之风,一朝复振。
”这段话反映的是谁在位时的景象?
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,唐贞观年间,唐太宗在大臣房玄龄、杜如晦、魏征等人的辅佐下,以隋亡为教训,励精图治,在政治、经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施,使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、国力日益强大、民族关系缓和、中外友好往来增多。
史称“贞观之治”。
所以答案选C
考点:
人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”。
10.唐朝是继隋朝之后的大一统王朝,共历二十一帝,享国二百八十九年,是公认的中国古代最强盛的时代之一。
唐朝的建立者和灭亡唐朝的分别是
A.李渊、黄巢
B.李世民、朱温
C.李渊、朱温
D.李世民、黄巢
【答案】C
【解析】本题主要考查唐朝的有关知识。
结合所学知识,618年,李渊建立唐朝,定都长安。
907年,节度使朱温灭亡了唐朝。
ABD不符合题意,故选C。
11.以下选项中,不属于“十国”范围的是
A.前蜀南唐
B.东魏西魏
C.南平北汉
D.楚闽
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,东魏和西魏是由北魏分裂而成,和五代十国无关。
前蜀、南唐、南平、北汉、楚、闽都属于“十国”范围。
ACD不符合题意,故选B。
12.唐代是中国封建社会的繁盛时期,在唐太宗时期,经济上的举措是
A.编纂《唐律疏议》
B.实行三省六部制
C.对外来文化兼收并蓄
D.改革赋役制度
【答案】D
【解析】试题分析:
此题考查唐太宗相关的知识点。
阅读题文所给提示信息:
经济上的举措。
因为唐太宗注意吸取隋亡的历史经验教训,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;提倡节俭,并以身作则。
只有选项D符合题意,故选D。
考点:
人教版七年级下·繁荣与开放的社会·贞观之治
13.中国历史上唯一的女皇帝是
A.慈禧
B.李渊
C.元世祖
D.武则天
【答案】D
【解析】根据题干信息“历史上唯一的女皇帝”,结合所学知识可知,中国古代史上唯一的女皇帝是武则天。
只有选项D符合题意,故选D。
14.唐太宗说:
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦以覆舟。
”这说明唐太宗
A.认识到人民群众力量的伟大
B.认识到崇尚节俭的重要性
C.认识到重视人才的必要性
D.认识到虚心纳谏的好处
【答案】A
【解析】试题分析:
此题考查唐太宗相关的知识点。
阅读题文所给提示信息:
君主与百姓。
因为[贞观十八年(644年),太宗]谓曰:
“汝(指太子李治)知舟乎?
”对曰:
“不知。
”曰:
“舟所以比人君,水所以比黎庶。
水能载舟,亦能覆舟……”表现出唐太宗对君民关系认识较为深刻。
只有选项A符合题意,故选A。
考点:
人教版七年级下·繁荣与开放的社会·贞观之治
15.有人这样评价唐朝历史上的一位女性:
“一朵铿锵的深宫玫瑰,娇弱的肩膀担起天下的希望!
三从四德禁锢不住步伐,默默地演绎着属于你的繁华。
”根据所学知识,这一历史人物应该是
A.杨贵妃
B.武则天
C.王昭君
D.西施
【答案】B
【解析】A项杨贵妃是唐玄宗的宠妃,唐玄宗耽于酒色,懈怠朝政,导致了安史之乱的发生,使唐朝由盛转衰,与题意不符;B项武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她励精图治,为开元盛世的到来奠定了基础,与题意相符;C项王昭君是西汉时人,她出塞与匈奴和亲,促进了汉与匈奴的友好往来,与题意不符;D项西施是春秋时期越国人,与题意不符。
故选B。
16.我国历史上唯一的女皇帝是
A.萧太后
B.慈禧太后
C.武则天
D.文成公主
【答案】C
【解析】试题分析:
本题考查我国历史上唯一的女皇帝,属识记层面要求,难度不大。
据所学知识可知,武则天是我国历史上唯一的女皇帝,武则天是唐高宗李治的皇后,高宗去世后,武则天相继废掉两个儿子中宗和睿宗,自己做了皇帝,改国号为“周”,史称“武周”。
她是我国历史上第一位也是唯一的一位女皇帝。
考点:
人教新课标七年级下册·“贞观之治”·女皇武则天
17.唐太宗采取的措施中有利于减轻人民负担的是
①重视发展生产,减轻农民的赋税劳役
②“戒奢从简”,节制自己的享受欲望
③合并州县,革除“民少吏多”的弊政
④大量荒地被开垦,经济繁荣
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】A
【解析】试题分析:
本题考查学生的理解分析能力。
①②③是唐太宗采取的措施,有利于减轻人民负担。
④是经济发展的表现。
A符合题意。
18.盛唐气象本来是诗歌上的一种说法,但已经被历史学家所接受,用来说明中国历史上的那个黄金时代。
从文明史的角度看,盛唐气象形成的根基是
A.专制与跋扈
B.开明与开放
C.封建与宗法
D.集权与融合
【答案】B
【解析】试题分析:
通读材料可知,本题主要考查学生对唐朝全盛时期的原因的准确理解与运用。
依据所学知识可知,从民族政策看,唐朝实行开明的民族政策;从对外交往看,唐朝积极弘扬唐朝文化,吸收别国先进文化,故选B。
考点:
人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“和同为一家”;人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来
19.杜甫“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”一诗,描述的盛世景象出现在
A.汉武帝时期
B.唐太宗时期
C.唐玄宗时期
D.光武帝时期
【答案】B
【解析】试题分析:
本题考查学生对开元盛世史实的识记。
题中诗句的意思的开元全盛时期,连小县城都有上万户人家。
农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕。
描写的是唐玄宗在位前期,唐朝出现了兴盛的景象。
依据北师大版初中历史七年级下册第3课气度恢宏的隆盛时代,第二子目开元盛世中的内容:
“唐玄宗即位后,重用贤能,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革,取得了显著成效。
唐玄宗统治的前期,年号‘开元’,政局稳定,经济繁荣,被誉为‘开元盛世’。
”可知,诗中描述的盛世景象出现在唐玄宗时期,故选D。
考点:
开元盛世
点评:
本题难度中等,主要考查学生对开元盛世史实的识记。
对于这一内容,还可以考查开元盛世的原因和表现。
20.下列工具哪些是唐朝时创制的
①耧车
②水排
③曲辕犁
④筒车
⑤翻车
A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤
【答案】C
学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...
二、材料分析题(共3题;共60分)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
”“舟所以比人居,水所以比黎庶。
水能载舟,亦能覆舟
——唐太宗
材料二:
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料一反映唐太宗哪一执政思想?
在这一思想的指导下,他开创了一个繁荣与开放的时代,历史上称之为什么?
(2)唐太宗以辉煌的政绩成为我国历史上最著名的皇帝之一,请举任意一例加以说明。
(3)材料三反映了唐朝最鼎盛时期的社会风貌,开创了这一局面的帝王是谁?
(4)从这些皇帝的治国政策中,我们可以得到哪些有益的借鉴?
【答案】
(1)存百姓或以民为本;贞观之治。
(2)注意隋亡的教训;重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注意“戒奢从简”;合并州县,革除“民少吏多”的弊政,减轻人民负担;注意任用贤才,虚心纳谏。
(3)唐玄宗
(4)借鉴:
国家要发展,一定要重视人才,任用贤才;必须重视农业,关心人民疾苦;必须重视吏治的建设等。
(2)本题考查的是唐太宗的知识,考察唐太宗的治国措施,注意隋亡的教训,认识到人民群众力量的伟大;重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注意“戒奢从简”;合并州县,革除“民少吏多”的弊政,减轻人民负担;注意任用贤才,虚心纳谏。
(3)本题考查的是唐玄宗的知识,唐玄宗统治时期,注重发展生产,重视地方吏治,戒奢从简,重用人才,使得唐玄宗统治时期经济繁荣,社会安定,政治清明,唐朝进入全盛时期,历史上称之为开元盛世,因此本题的答案是:
唐玄宗。
(4)本题是一个综合性的问题,唐太宗时期开创的盛世局面:
贞观之治;唐玄宗时期开创的盛世局面:
开元盛世,这让我们认识到:
国家要发展,一定要重视人才,任用贤才;制定的政策符合人民的利益;必须重视农业,关心人民疾苦;必须重视吏治的建设等。
考点:
人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治·开元盛世
22.阅读材料,完成下列要求
材料一:
舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
材料二:
自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
材料三:
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以人为镜,可以明得失。
回答问题:
(1)以上材料与哪位皇帝有关?
材料一说明他认识到什么问题?
(2)材料二反映了什么样的民族政策?
结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策?
(3)历史上这位皇帝的统治被称为什么?
(4)从他的统治思想中我们能得到什么启示?
【答案】
(1)唐太宗。
认识到人民群众力量的伟大。
(2)开明。
开放。
(3)贞观之治。
(4)要虚心听取别人的意见,不断自我完善;要处理好民族关系;要治理好国家就必须爱惜百姓。
【解析】
(1)根据材料,结合历史知识分析“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”这是唐太宗所说的,意为统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船推翻吞没,沉于水中,因此舟指的是皇帝,水指的是百姓。
他认识到人民群众力量的伟大。
(2)根据材料二“朕独爱之如一”的内容,结合历史知识分析,体现了唐太宗比较开明,开放的民族政策。
(3)根据材料,结合所学历史知识分析,唐太宗统治时期政治清明、经济发展、社会安定,被称之为“贞观之治”。
他的统治思想给我们的启示:
国家的治理,就要虚心听取别人的意见,不断自我完善;要处理好民族关系;要治理好国家就必须爱惜百姓等。
23.阅读材料:
材料一:
他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝,他认为“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”
材料二:
毛泽东评价唐朝一位皇帝:
“她的确是个治国天才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。
”也有人说她任用酷吏,实行恐怖统治。
自秦汉以来,帝王将相无不希望死后能树碑立传,而她的石碑上却没有刻字,功过是非让后世去评说。
材料三:
他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,人口明显增加,唐朝进入全盛。
请回答:
(1)三个材料中描述的皇帝分别是谁?
历史上把他们的统治分别称为什么?
(2)材料一所说的皇帝有怎样的治国思想?
(3)根据材料二和所学知识,你认为评价历史人物应遵循哪些原则?
(4)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”。
杜甫的这首《忆昔》诗,描绘了大唐盛世的富庶景象,为开创这一盛世,材料三中的“他”采取了什么措施?
【答案】
(1)唐太宗、武则天、唐玄宗;贞观之治、贞观遗风、开元盛世。
(2)吸取隋亡的教训,统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋发展生产;皇帝要勤于政事,善于纳谏;大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。
(3)用历史唯物主义和辩证法思想分析,评价历史人物一定不能脱离当时的实际情况,要看他对当时社会所产生的影响以及对后世所起的作用,一分为二的原则等。
(4)重用贤能,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。
【解析】试题分析:
(1)此题考查贞观之治、贞观遗风、开元盛世的相关知识点。
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”出自唐太宗李世民。
武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她重用酷吏,实行恐怖统治。
她的石碑上却没有刻字,功过是非让后世去评说。
唐玄宗统治的前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期。
所以材料一、二、三描述的皇帝描述的皇帝分别是唐太宗、武则天和唐玄宗。
他们的统治时期的盛世局面分别称为“贞观之治”、“贞观遗风”和“开元盛世”。
(2)此题考查唐太宗的治国思想。
材料一中的皇帝是唐太宗,他吸取隋亡的教训,主张统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,重视发展生产;皇帝要注意任用贤才,勤于政事,善听正确意见;大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。
(3)此题考查评价历史人物应遵循的原则及对武则天的评价。
评价历史人物一定不能脱离当时的环境;对当时社会所产生的影响以及对后世所起的作用;一分为二的原则等。
用一句话来评价武则天,可以用“政启开元,治宏贞观”来概括。
(4)此题考查开元盛世的相关知识点。
根据“忆昔开元全盛日”可知,杜甫的这首《忆昔》诗,描绘了唐朝开元盛世的局面。
为开创这一盛世,唐玄宗采取了一系列措施,如重用贤能,大力整顿吏治,对军事、财政、漕运制度等进行一系列改革。
考点:
人教版七年级下·繁荣与开放的社会·贞观之治;人教版七年级下·繁荣与开放的社会·贞观遗风;人教版七年级下·繁荣与开放的社会·开元盛世
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