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历史必修一会考复习学案
高三历史复习学案必修一
(1)
专题一古代东西方政治制度
【考点分析】:
考点1、商周政治制度——分封制、宗法考点2、秦中央集权制度的形成;
考点3、汉到元政治制度的演变;考点4、明清君主专制制度的加强;
考点5、雅典民主政治;考点6、罗马法
考点一:
商周时期的政治制度
1、分封制
①概念:
又称封邦建国,周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和先代贵族,建立诸侯国,拱卫周王室。
*②目的:
为了巩固统治(“封建亲戚,以藩屏周”)
*③对象:
王族、功臣、先代贵族(同姓王为主——姬姓)
④内容:
土地和人民;层层分封。
⑤诸侯的义务:
服从命令、镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职
⑥诸侯的权力:
设置官员、建立武装、征派赋税
*⑦影响:
积极:
巩固了统治,扩大了疆域。
周王确立“天下共主”地位,形成诸侯、卿大夫、士的等级秩序。
消极:
诸侯国有较大独立性大,易成割据。
*⑧发展历程:
实行——西周;破坏——春秋;崩溃——战国
2、宗法制
(1)目的:
巩固统治秩序,解决继承矛盾(划分宗族内的嫡庶系统)
*
(2)核心内容:
嫡长子继承制;
*(3)作用:
凝聚宗族,强化王权,“家”“国”结合,影响深远。
3、中国早期政治制度的特点
1、神权与王权相结合
2、以血缘关系为纽带形成国家政治结构
3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中
*考点二:
秦朝专制主义中央集权制度的形成
1、主要内容:
①皇帝制度:
特点:
皇权至上,皇位世袭、皇帝独尊
②中央:
三公九卿(名称丞相__、太尉_、御史大夫_职责行政、军事、监察)(作用:
加强皇权)
③地方:
郡县制,郡守县令皆由皇帝任免。
(作用:
加强中央集权。
)
西南地区:
五尺道
4、影响:
(1)积极影响:
①结束了分封制,确立了专制主义中央集权制度,奠定了封建政治制度的基本格局,历朝沿用;②有利于巩固统一的多民族国家_;
*考点三、从汉至元政治制度演变
(一)西汉:
①汉初(高祖):
郡国并行制
②汉景帝:
平定“七国之乱”
③汉武帝:
A、中央:
建中朝,(作用:
加强皇权,削弱相权)
B、地方:
行“推恩令”,削弱王国
C、监察:
设刺史,监察地方
D、选官:
察举、征辟制
E、思想:
罢黜百家,独尊儒术
*
(二)隋唐:
中央:
三省六部制;选官:
科举制。
三省六部制:
(1)职能及运作程序;中书:
起草政令,门下封驳审议,尚书执行。
(2)作用:
①分工明确,互相牵制、提高办事效率;
②三省的长官都是宰相,分散相权,加强了皇权;
*(三)宋:
A、中央:
二府三司制
二府
中书门下:
(长官是宰相,只有行政权)
枢密院:
(分割宰相的军权)
三司:
(分割宰相的财权)
B、地方:
①派文臣出任州郡长官(知州)②知州下设通判,监察知州。
(3)制钱谷:
派转运使将地方财赋收入转运中央。
(影响?
)
3、特点:
概括宋太祖加强中央集权的特点。
核心:
集中军权、行政权、财权
特点:
分化事权;重文轻武;强干弱枝。
4、影响:
积极:
结束了藩镇割据的分裂局面;加强了中央集权;基本解决了中央集权与地方分权的矛盾;
消极:
“冗兵”、“冗官”、“冗费”,“积弱积贫。
*(四)元:
(1)中央:
实行一省制(中书省)
(2)地方:
行省制;
原因:
为管辖辽阔疆域。
作用:
加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;是地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端,影响深远。
考点四:
明清君主专制的空前强化
*
(一)明朝
1、中央:
(1)太祖:
废丞相。
影响:
君主专制空前强化。
(2)成祖:
设内阁______。
内阁制度:
①形成过程:
设殿阁大学士(太祖)→设内阁(成祖)→“票拟”和“批红”(明后期)
②地位:
不是法定的行政机构和决策机构,是顾问(内侍)机构,不能制约皇权。
思考:
明太祖废除丞相的根本原因是什么?
内阁与宰相的地位和权力相比有何不同?
①丞相拥有决策权,可制衡皇权。
丞相的权利是制度和地位赋予的;
*
(二)清朝:
(1)雍正年间:
军机处
①职能:
跪受笔录,上传下达,军国大事均由皇帝一人裁决。
②影响:
积极:
提高了行政效率;消极:
君主专制空前强化______。
(三)明清君主专制空前的强化的影响。
(1)积极:
巩固了统一的多民族国家_____,抵御外来侵略。
(2)消极:
阻碍社会进步和资本主义萌芽;开始落后于西方。
*考点5选官制度
1、西周:
世卿世禄制——出身
2、战国、秦、汉初:
军功爵制——军功
3、西汉(武帝):
察举制和征辟制——品行、才能
4、魏晋南北朝:
九品中正制——(门第)
5、隋——清:
科举制——考试成绩
科举制
*
(1)演变
①隋:
创立②唐:
完善④明清:
腐朽→八股取士→束缚思想、摧残文化
⑤百日维新:
废八股⑥1905年:
废科举
(2)评价科举制
隋唐积极作用为主:
1笼络士人,扩大了统治基础。
②中央掌握官员选拨权,加强了中央集权。
③选拔了高素质的人才。
④提高了全社会的文化素质。
⑤历代沿用,影响深远;影响英美现代文官制度;⑥(消极:
忽视实用性学问)
明清消极作用为主:
束缚思想,培养忠顺奴仆,维护专制统治。
*考点6:
监察与谏议
1、监察制度:
列举历代监察官职(或机构)
①秦:
御史大夫;②西汉:
中央:
御史大夫;地方:
刺史_
2北宋:
通判__
*考点7:
地方管理制度
1、秦:
郡县制
2、汉:
汉初(郡国制);推恩令颁布后(郡县制),之后又设置了(州)
3、唐:
道、州、县宋:
路、州、县
4、元:
行省制
【规律及认识】:
一、、中国古代政治发展的阶段特征:
时期
特征
表现
中央
地方
商周
浓厚的血缘关系;
严格的等级制度
王位世袭;
天下共主
宗法制;
分封制
春秋
战国
宗法分封制
遭破坏
周王失去
天下共主的地位
诸侯称王,割据混战
秦朝
中央集权制的建立
汉朝
中央集权制的巩固
隋唐
中央集权制的完善
宋
中央集权制的加强
元
中央集权制的发展
明清
君主专制的空前强化
总体
中央集权制的形成、发展
皇权的不断加强
中央对地方控制的加强
专题二近代中国的民主革命
【考点分析】:
考点1:
列强侵略与罪行(1840年至1900年间列强侵略、侵华日军的罪行)
考点2:
旧民主主义革命(太平天国运动、义和团运动、辛亥革命)
考点3:
新民主主义革命(五四运动、中共成立、中共领导的新民主主义革命
【单元知识结构】:
考点一:
1840年到1900年列强发动的侵华战争及20世纪30年代的日本侵华(侵华史)
见右表
战争及
时间
国际背景及目的:
侵略国
主要战区、战役
不平等条约
影响
鸦片战争1840—42
①工业革命;
②打开、扩大中国市场
英
东南沿海
南京条约
开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争1856—
1860年
英、法
广州、津、京;火烧圆明园
北京条约
天津条约
半殖民地化程度加深
甲午中日战争1894—
1895年
①第二次工业革命;
日
平壤战役、黄海海战、辽东半岛战役、威海卫战役
马关条约
半殖民地化程度大大加深;
瓜分狂潮
民族危机严重
八国联军侵华战争1900—01
俄英德意奥日美法
辛丑条约
完全沦为半殖民地半封建社会。
【知识梳理】第一部分:
旧民主主义革命时期(1840——1919年)
一、1840年至1900年间西方列强的侵略
(一)鸦片战争(1840年;英国)
1、背景
(1)英国:
完成工业革命,迫切要求打开中国市场。
(3)直接原因:
英国走私鸦片,中国虎门销烟(意义?
)
鸦片战争性质:
英国发动的侵略战争,是非正义的掠夺战争
2、经过:
(1)爆发:
1840年;
(2)结束:
1842年8月,南京下关江面
3、结果:
中国战败,签订《南京条约》(签定近代中国第一批不平等条约)
(1)中英《南京条约》(1842年)
①割地:
香港岛;②赔款;
③五口通商:
广州、厦门、福州、宁波、上海;④协定关税;
(2)《南京条约》附件内容:
领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地权
4、影响:
①社会性质:
开始沦为半殖民地半封建社会;
③革命任务:
反封建反侵略(革命性质:
资产阶级民主革命)
④革命阶段:
进入了旧民主主义革命时期
⑦历史阶段:
近代史的开端
(二)第二次鸦片战(1856--1860年,侵略国英、法;)
1、原因:
列强企图进一步扩大中国市场。
2、经过:
1858年《天津条约》—1860年火烧圆明园—攻入北京—1860年《北京条约》
(1)英、法、美、俄《天津条约》内容:
①开放汉口、南京等十处为通商口岸;
(2)英、法《北京条约》内容:
①开天津为商埠;②割九龙司给英国;
3、第二次鸦片战争的影响:
半殖民地化程度加深。
(三)中日甲午战争(1894——1895年)
(一)背景:
(1)日本:
解决资本主义发展的问题;制定“大陆政策”。
(2)朝鲜(导火线):
1894年,朝鲜东学党起义。
2.经过
(1)主要战役:
平壤战役、黄海海战、辽东半岛战役、威海卫战役
(2)将领:
丁汝昌、邓世昌;(3)日军罪行:
旅顺大屠杀
3.结局:
(1)中国战败,签订《马关条约》(1895年)。
《马关条约》内容:
1地:
割台湾岛、澎湖列岛、辽东半岛给日本;②赔款:
赔偿日本军费白银2亿两;
③开埠:
开放重庆为通商口岸;④设厂:
允许日本在华设厂。
(2)三国干涉还辽(俄、德、法;3000万赎辽费)
4、甲午战争的影响
(1)民族危机严重,半殖民地化程度大大加深,。
(2)民族觉醒(3)掀起瓜分中国的狂潮
(四)八国联军侵华(1900——1901年)
1、目的:
①根本:
进一步瓜分、灭亡中国;②直接:
镇压义和团运动
2、进军:
天津——北京;统帅:
(英)西摩尔;(德)瓦德西
3、八国联军天罪行
①攻占北京,在紫禁城建立司令部,公开劫掠;
5、结果:
中国战败,1901年与11国签订《辛丑条约》;
《辛丑条约》内容:
①赔款4.5亿两白银;②划东交民巷为使馆界;③拆炮北京至大沽,允许列强在北京至山海关铁路沿线驻兵;④清政府保证严禁中国人民反帝(清府成为工具);⑤改总理衙门为外务部;
6、影响:
清府成为帝国主义统治中国的工具,中国彻底沦为半殖民半封建社会。
【思考】:
结合史实说明帝国主义列强未能把中国变成其殖民地的原因?
(1)(主要)中国人民的反侵略斗争。
举例:
义和团运动。
(2)帝国主义列强间在瓜分中国问题上矛盾重重。
举例:
如三国干涉还辽事件。
二、中国军民反抗外来侵略的斗争
(一)太平天国运动(1852----1864年)
1、原因:
①根本原因:
鸦片战争后,列强侵略加剧,阶级矛盾激化;
②主观原因:
洪秀全创立“拜上帝会;
2、过程:
(1)前期:
金田起义→定都天京→颁布纲领《天》→北伐、西征
(2)后期:
天京变乱(转折)→重建领导核心(陈玉成、李秀成;洪仁玕)→《资政新篇》→防御战→天京陷落(湘军)
3、纲领:
《天朝田亩制度》;《资政新篇》
(1)《天朝田亩制度》:
②内容:
A、土地制度:
废除地主土地私有制,实行农民土地所有制。
B、圣库制度:
每户留足口粮,其余归圣库。
C、男女平等
③评价:
A、性质:
太平天国的革命纲领;
B、革命性(反映了农民废除封建土地所有制的愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶;)
C、空想性、落后性(建立在小农经济基础上;绝对平均主义,脱离实际,无法实现。
)
(2)《资政新篇》:
②评价——进步性:
是中国近代最早发展资本主义的方案。
局限性;不能满足农民要求;战争环境,未能实行。
4、意义:
(1)性质:
是一场反封建反侵略的农民战争;
(2)政治:
动摇了清朝的统治;
(3)思想:
颁布了《天》,是农民战争的最高峰;提出了中国近代最早发展资本主义的方案《资》;
5、失败原因:
(1)主观:
①农民阶级的局限性(根本原因)
(2)客观:
中外反动势力联合绞杀(主要原因)
(3)启示:
由于时代和阶级的局限,农民阶级不能领导中国民主革命胜利。
(二)义和团运动(19世纪末20世纪初)
(1)起因:
民族危机
(2)口号:
“扶清灭洋”
(3)发展:
爆发:
山东——高潮:
直隶
(4)主要活动:
在廊坊、天津、北京抗击八国联军
(5)结果:
中外反动势力联合绞杀,失败。
(6)评价
①性质:
农民反帝爱国运动。
②进步性:
粉碎了帝国主义瓜分中国的梦想;打击了清朝统治。
③局限性:
盲目排外;对清朝统治者认识不清;落后于时代潮流。
【思考】:
1、如何评价“扶清灭洋”的口号
①进步性:
鲜明地反帝、爱国性质;反映了帝国主义和中华民族的矛盾已成为主要矛盾。
②局限性:
“扶清”:
对清朝统治者认识不清;“灭洋”:
盲目排外;落后于时代潮流;
(三)辛亥革命(1911年)(领导:
资产阶级革命派;目的:
推翻清朝专制统治,建立资产阶级共和国)。
1、背景:
①经济、阶级基础:
民族资本主义发展;民族资产阶级壮大;
2想基础:
资产阶级民主革命思想传播;三民主义提供了纲领;
3织基础:
同盟会(资产阶级革命政党)建立
4事准备:
一系列武装起义(黄花岗起义)
⑤社会基础:
《辛丑条约》清政府成为“洋人的朝廷”;
2、过程:
(1)爆发:
1911.10.10武昌起义(成立湖北军政府);各省相应(一月内,全国十几省独立,清朝统治土崩瓦解)
(2)建国:
1912年元旦中华民国的成立
①政府:
南京临时政府(性质:
资产阶级革命政府)
②定都:
南京
③临时大总统:
孙中山④国旗:
五色旗⑤纪年:
改用公历,以中华民国纪元
(3)立法:
颁布《临时约法》(1912年3月)
意义(性质):
是中国第一部资产阶级宪法。
(4)清帝退位(1912.2.12)
(5)结果:
由于民族资产阶级的软弱性和妥协性,袁世凯窃取革命成果。
中华民国名存实亡。
3、意义:
①性质:
资产阶级革命。
②政治:
结束了2000多年的君主专制制度,建立中华民国,颁布《临时约法》。
③思想:
民主共和观念深入人心。
4、局限性:
没有完成反帝反封建的任务,没有改变半殖民地半封建社会的性质。
原因:
民族资本主义发展不充分,资产阶级的软弱性和妥协性
启示:
在半殖民地半封建的中国,资产阶级共和国的方案行不通
考点三、新民主主义革命
第一阶段:
新民主主义革命的开端
一、五四爱国运动(1919年)
(一)背景
1、国际因素:
①1915年,日本提出灭亡中国的“二十一条”,民族危机严重。
2、国内因素:
①政治:
北洋军阀统治黑暗,社会矛盾尖锐。
(对外卖国、对内混战)
②经济、阶级:
民族资本主义进一步发展,无产阶级队伍壮大。
③思想:
新文化运动解放思想。
3、导火线:
巴黎和会外交的失败。
(二)过程及结果
中心
主力
斗争形式
口号
结果
第一阶段
北京
学生
游行、示威
“废除二十一条”“外争国权、内惩国贼”“誓死力争、还我青岛”
取得初步胜利:
①罢免三大卖国贼②释放被捕学生;③拒绝在和约上签字
第二阶段
上海
扩展到全国
工人
发展为群众性
三罢(高潮)
取得成果的关键因素是什么:
工人阶级登上历史舞台。
(三)五四精神及历史意义
①性质:
是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。
2体现了爱国、进步、民主、科学的五四精神(爱国精神是主旋律)
③是一次思想解放运动,促进马克思主义的传播。
④工人阶级登上历史舞台,是新民主主义革命的开端。
中国近代史起止时间:
1840—1949年
中国近代史分期:
1840—1919年:
旧民主主义革命时期
1919—1949年:
新民主主义革命时期
比较新、旧民主主义的异同
(1)相同之处:
①社会性质——半殖民地半封建社会
②革命任务——反帝反封建
③革命性质——资产阶级民主革命
(2)主要区别:
①领导阶级②指导思想
二、中国共产党成立(1921年7月)
1、历史条件
①经济:
民族资本主义进一步发展。
3级:
无产阶级壮大。
4想:
马克思主义的广泛传播。
④组织:
各地共产党早期组织成立。
(南陈北李)
⑤外部条件:
共产国际的帮助
2、诞生标志:
中共一大;
(1)时间:
1921年7月23日,地点:
上海(法租界)—浙江嘉兴南湖。
(2)内容:
①通过党的最高纲领;
②确定党的中心任务:
领导工人运动。
(3)意义:
①“一大”宣告中国共产党的正式成立。
3、中共“二大”(1922年,上海)
(1)内容:
制定民主革命纲领(即最低纲领):
反帝、反封建;
(2)意义:
第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明方向。
4、领导工人运动:
——第一次工运高潮(1922—1923年)
(1)终点:
京汉铁路工人大罢工。
(二七惨案)
(2)教训:
敌强我弱,工人阶级单枪匹马无法战胜强大的敌人,必须建立革命统一战线。
第二阶段:
国民革命时期
三、国民革命(1924.1——1927.7)
线索:
(一)兴起——1924年国民党一大,第一次国共合作实现,革命统一战线建立;
(二)高潮——1926—1927年北伐战争、上海工人三次武装起义;
(四)失败——1927年“四一二”、“七一五”反革命政变。
(一)兴起
1、原因:
反革命势力强大,需要建立革命统一战线
2、标志:
国民党“一大”(1924.1——1927.7年;广州)
(1)内容:
孙中山重新解释三民主义(新三民主义),确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。
(2)意义:
标志着第一次国共合作实现,国民革命运动兴起。
3、国共合作基础、指导思想:
新三民主义。
(二)高潮——北伐战争
①时间:
1926年正式出师。
②目的:
反帝,反封建。
5对象:
北洋军阀:
吴佩孚、孙传芳、张作霖。
④结果——基本上推翻了北洋军阀的统治。
(四)失败
1、败标志:
“四一二”政变——蒋介石,上海;“七一五”政变——汪精卫,武汉。
2、失败原因:
(1)主观:
中共不成熟;陈独秀右倾错误。
(2)客观:
国民党右派叛变。
3、教训:
要掌握革命领导权;要掌握革命武装,开展武装斗争。
国民革命概况
1、任务:
反帝、反封;
2、目标:
北洋军阀政府;
3、时间:
1924——1927;
4、兴起标志:
国民党一大;
5、高潮:
北伐;
6、成果:
基本推翻北洋军阀政府;
7、结果:
第一次国共合作破裂,国民革命失败。
没有完成反帝、反封的任务;
第三阶段:
国共十年对峙时期(土地革命时期)(1927.7——1937.7)
1、南昌起义:
(1927年)
打响武装反抗国民党反动派第一枪,标志着中共独立领导武装斗争,创立的开始;
2.八七会议:
(1927年)确立了土地革命、武装反抗国民党反动派的总方针;
3.秋收起义(1927年、湘赣边界、毛泽东)。
4.井冈山道路(中国革命的道路):
农村包围城市,最后夺取全国政权。
井冈山道路的意义:
是马列主义与中国革命实践相结合的光辉典范。
5、日本加紧侵华(局部侵华)
②1931年,“九一八”事变,中日民族矛盾上升;
6、南京国民政府的政策:
坚持内战:
“不抵抗”、“攘外必先安内”,围剿红军。
7.红军长征(1934年10——1936年.10)(战略转移:
革命重心由南方转移到北方)
①原因:
王明左倾错误导致第五次反围剿失败
②遵义会议(1936年):
内容:
纠正了左倾错误;确立毛泽东为核心的党中央的正确领导;革命转危为安。
③胜利:
1936.10三大红军主力(一、二、四方面军)甘肃会宁会师;
4、西安事变(1936年12月12日)
①领导人:
张学良、杨虎城;主张:
停止内战,一致抗日;
3发原因:
A、根本原因:
民族危机加深;
4结果:
和平解决。
5和平解决的意义:
抗日民族统一战线初步形成
第四阶段:
抗日战争时期(1937.7——1945.8年)
一、日本发动侵华战争及其罪行
1、全面侵华标志:
1937年七七事变。
3、侵华日军的罪行
①南京大屠杀;“七三一”部队(研制使用化学细菌武器),敌后战场“三光”政策(扫荡);
二、全民族团结抗战
(1)第二次国共合作实现、抗日民族统一战线建立的原因:
①中日民族矛盾成为主要矛盾
②1936年,西安事变和平解决,初步形成。
6正式形成:
1937年9月,国共合作宣言发表。
三、中国军民抗日斗争
日本:
国民党:
——正面战场;
共产党——敌后战场
战略防御阶段
①地位:
主战场
②抗战路线:
片面抗战路线;“以空间换时间”
③态度:
积极抗日
④战役:
淞沪会战;徐州会战;武汉会战。
①地位:
配合正面战场,取得平型关大捷。
②抗战路线:
全面抗战路线,即人民战争路线;
③建立敌后抗日根据地(第一块:
晋察冀敌后抗日根据地);
战略相持阶段1938.10——1845.8
重点进攻敌后战场
“扫荡”
“三光”
消极抗日,积极反共
①地位:
敌后战场成为抗日的主战场。
②战役:
彭德怀,“百团大战”(运动战;晋冀鲁豫)
四、抗日战争胜利的意义:
(1)抗战的胜利标志:
1945、8、15日本被迫宣布无条件投降
(2)抗战胜利的原因
①国共合作,抗日民族统一战线的建立;
②中共的中流砥柱作用。
(主导作用);
③世界反法西斯联盟的相互配合
(3)抗战的胜利意义
①是近百年来中国第一次反侵略战争的完全胜利;②为世界反法西斯作出了巨大贡献;③为新民主主义革命胜利奠定基础;④收回台湾,成为联合国常任理事国,国际地位提高。
第五阶段:
解放战争时期(1946——1949年)
一、中共为争取和平民主而斗争
1、重庆谈判(1945年.8—10,国共双方)
成果:
签署《双十协定》,确定和平民主建国方针,决定召开政治协商会议。
2、政治协商会议(1946年,重庆,各党派和无党派人士)
成果:
再次确认和平建国方针。
二、解放战争
1、战略防御:
(1946.6——1947.6)
①结果:
先后粉碎国民党全面进攻和对陕北和山东的重点进攻
2.战略反攻:
(1947.6—1948.7)
①序幕:
1946年.6.刘邓大军千里挺进大别山;
3.战略决战:
1948.9.至1949.1.辽沈、淮海、平津三大战役胜利
③结果:
长江以北基本解放;
4.走向胜利
③渡江战役(1949.4.21)
④解放南京:
1949年4月23日,国民党政权在大陆统治结束。
高二会考历史学案必修一
专题四现代中国的政治建设与祖国统一、外交
【考纲点击】:
(1)中华人民共和国成立;
(2)民主政治制度的建设;(3)“文化大革命”;(4)改革开放以来民主与法制的建设;(5)“一国两制”的理论与实践。
2.现代中国的对外关系:
(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则;
(2)中国恢复在联合国合法席位(3)中美关系正常化和中日邦交正常化(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动
考点1、现代中国的政治建设
一、中华人民共和国的成立
1、筹备:
新政协召开(1949年9月;北平)(名称:
中国人民政治协商会议第一次全体会议)
(2)主要内容:
①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》(地位:
具有临时宪法的性质.)
2、成立标志:
开国大典。
3、新中国成立的意义:
①开创了中国历史的新纪元,标志着新民主主义革命
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