历史人教版高中必修1《现代中国的对外关系》教案.docx
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历史人教版高中必修1《现代中国的对外关系》教案
第七单元现代中国的对外关系
第23课《新中国初期的外交》
教学过程
A、导入新课:
【师】外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。
那么,你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些?
【生】国家利益(决定性因素)、国家性质、国家力量、国内外形势……
【师】周恩来说:
“外交无小事”;英国伯默斯顿:
“国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益!
”新中国初期,我国取得哪些外交成就?
—导入——
B、新课讲授:
一、独立自主的和平外交方针
1、方针制定的背景:
1)国际形势:
两大阵营的对立和斗争
A、有利形势:
1)资本主义阵营(削弱)
2)社会主义阵营(壮大)
3)亚非拉大批民族国家独立
4)新中国的成立
B、不利形势:
帝国主义国家对新中国充满敌意美国对中国的敌视、封锁、包围
(建国后采取的外交政策必须巩固政权、保卫和平、卫主权、打破封锁)
2)国内形势:
历史:
新中国是在殖民地半殖民地基础上建立的,帝国主义与旧中国存在不平等的外交关系,而且在华有特权和不正当势力
现实:
建国之初,百废待兴,基础薄弱,综合国力不强
2、方针:
P109教材【资料回放】中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
──《共同纲领》
【师】与新中国建交必须遵循什么原则?
【生】独立自主的和平外交方针
教材P108页【引言】:
周恩来曾满怀义愤地指出:
“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰落怕帝国主义的。
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢?
”
【师】新中国与旧中国外交有何本质区别?
从中可以得出哪些历史认识?
【生】区别:
旧中国反动政府实行屈辱外交政策
新中国人民政府实行独立自主外交政策
认识:
1、落后就会挨打,弱国无外交
2、政治腐败,经济落后,必然导致外交失败
3、捍卫国家主权,提高综合国力是国家外交的坚强后盾
3、内容:
1)“另起炉灶”①含义②作用
2)“打扫干净屋子再请客”(含义)
3)“一边倒”①含义②原因③作用
内容
含义
意义
“另起炉灶”
不承认旧的屈辱外交关系,而在新的基础上另建新的平等外交关系
使我国改变了半殖民地的地位,在国际交往中独立自主。
“打扫干净屋子再请客”
先清除帝国主义在华势力和一切特权,再考虑与西方国家建交
巩固了新中国的独立与主权,奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。
“一边倒”
坚定不移的站在社会主义阵营一边
在保障革命成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致孤立
合作探究:
新中国为什么必须“一边倒”,而不能采取中立态度,针对这个问题说说你的看法?
提示:
国际环境、中国社会性质
从当时的国际形势看:
两大阵营的对峙,以美国为首的帝国主义国家针对新中国采取了政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策,企图把新中国扼杀在摇篮里
是近代中国人民革命斗争经验的总结:
帝国主义是中国革命的敌人,苏联曾是中国革命的盟友
从目的看:
新中国成立后,,为了保卫胜利果实,保卫和平,在维护独立和主权的斗争中不至于孤立,中国政府在外交上坚定的站在社会主义阵营一边。
这和独立自主的外交政策不仅不相悖,反而是独立自主外交政策的重要体现。
二、和平共处五项原则的提出
1、新中国第一次建交热潮
新中国建国后的第一年里,就同苏联等17个国家正式建立了外交关系,冲破了美国的外交孤立。
【师】为什么首先与苏联建交?
【生】美国与一系列帝国主义国家对新中国采取敌视态度,不与中国建交;
苏联政府照会中国政府,愿同中国建交并互派大使;
为了在反对国内外敌人的斗争中不致于处于孤立地位。
2、和平共处五项原则的提出
1)原因与目的:
新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。
2)提出:
1953,周恩来会见印度代表团时提出
3)完善:
1954年周恩来访问印度、缅甸时
4)内容:
互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处
5)意义:
①国内:
标志着新中国外交政策的成熟②国际:
……基本准则
三、步入世界外交舞台
1、参加日内瓦会议
1)背景:
1953年朝鲜战争停战以后……
2)目的:
为了和平解决朝鲜和印度支那问题
3)内容:
《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》
4)特点:
新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议
5)意义:
中国代表团在会议上的积极作用,提高了新中国的国际声誉
2、参加万隆(亚非)会议(1955年)
1)背景:
亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势
2)内容:
讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题
3)特点:
第一次没有殖民主义国家参加
4)“求同存异”方针:
提出原因:
面对①帝国主义破坏会议的阴谋,及②与会国家间的矛盾和分歧,③尤其是一些国家对新中国的误解和疑惧(历史纵横)
含义:
同:
共同的遭遇:
都曾沦为殖民地、半殖民地;共同的任务和要求:
都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务
异:
社会发展阶段不同,经济发展水平不同、政治体制不同,意识形态不同。
宗教信仰、生活习惯不同等
作用:
促进会议取得圆满成功
5)意义:
加强了中国同亚非各国的联系。
会后,中国与更多的亚非国家建立了外交关系。
3、新中国步入世界外交舞台的意义:
是新中国走上国际舞台的重要标志,是新中国外交的成功展示,大大提高了新中国的国际地位。
C、学习升华:
争鸣:
一种说法是“弱国无外交”。
另一种说法是:
“无论强国、弱国、大国、小国,都有外交,且外交上都一律平等”。
你怎么看这个问题?
联系新中国在日内瓦会议上和旧中国在巴黎和会上中国不同的地位和作用,谈谈你的看法。
(方法指导:
在学生确定各自的观点之后,首先,要查找资料,了解中国政府在这两次会议上进行外交斗争的经过,要把两次会议上中国的地位、斗争及所起的作用作为重点;第二步,找出和自己观点相印证的史实,同时找出对自己观点不利的史实,对史料加以组织,并补充其他相关的史料;第三步,在争论的过程中要作到有理有据、论从史出。
)
第24课开创外交新局面
重点:
中美关系正常化的进程。
难点:
中美关系正常化的原因。
【导入新课】
1、复习提问:
新中国成立初期,实行了什么样的外交方针?
(生答:
独立自主的和平外交方针)毛泽东把这一方针形象地概括为哪三大政策呢?
(生答:
“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”)在这一方针政策的指引下,新中国的外交取得了哪些成就呢?
(学生列举:
中国同苏联17国建交;中国首先提出和平共处五项原则;出席日内瓦会议;参加万窿会议)
2、导入新课:
进入到70年代,中国外交局面发生了重大的转折,从而开创了中国外交的新局面,这个时期究竟取得了哪些成就?
怎样取得的?
原因是什么?
这就是我们这节课所要学习和探究的主要问题。
【讲述内容】
一、恢复在联合国的合法席位
【合作探究】1:
新中国建国之初为什么没有马上恢复在联合国的合法席位?
新中国成立之后,中华人民共和国政府成为中国唯一合法政府,按照国际惯例,理应取得在联合国的代表权。
但是,由于美国采取抵制中华人民共和共和国的政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团所非法占据。
1、背景:
(1)新中国成立后,由于美国的抵制政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团所非法占据;
(2)进入20世纪70年代,中国国际地位日益提高;
(3)越来越多的国家,特别是广大发展中国家,要求恢复中国在联合国的合法席位;
(4)1971年,美国提出的“双重代表权”方案遭到中国的断然拒绝。
【合作探究】2:
阅读P112“历史纵横”。
假如你是当时外交部发言人,对于美国提出的“双重代表权”方案,你作何回应?
中国决不允许在联合国出现“两个中国”或“一中一台”的局面。
这是尼克松政府在联合国制造“两个中国”阴谋的大暴露。
对此,中国政府和中国人民绝对不能容忍,并且坚决反对。
世界上根本不存在“两个中国”,只有一个中国,就是中华人民共和国,台湾是中国领土的一部分。
2、恢复:
【合作探究】3:
中国在联合国的合法席位为什么是“恢复”而不是用其他的“加入”之类的提法?
1945年联合国创立之初,中国既是创始国又是安理会常任理事国之一。
对联合国的筹建和成立做过重要贡献。
1949年中华人民共和国成立,按国际法惯例,新政权就自然取得在联合国的一切权力。
但由于美国的阻挠,这个问题一直被搁置,直到70年代初才得到彻底解决。
因此说是合法席位被恢复。
1971年10月25日,联合国第26届大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数,通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人民共和国的一切合法席位,并将国民党集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去
3、原因:
设问:
中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?
(1)中国综合国力上升、国际地位提高。
(2)发展中国家在联合国力量加强:
联合国中,亚、非会员国逐年增加,和中国建交的国家越来越多,赞成中国进入联合国的国家也在逐年增加,广大发展中国家取得独立并在国际事务中成为一支举足轻重的力量;联合国中力量对比发生有利于中国的变化,美国操纵联合国阻挠中国重返联合国的局面已无法维持。
(3)是中国长期坚持独立自主和平外交政策的结果。
(4)美国霸权地位的衰落。
4、意义:
(1)是中国外交的重大胜利:
突出说明长期以来美国孤立中国政策的破产;
(2)进一步提高了中国的国际地位,也更有利于中国在国际事务中发挥更大的作用;
(3)反映世界各国人民对中国人民友好的历史潮流,极大地增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
过渡:
中国外交在70年代所取得的第二件重大成就,就是中美关系正常化,而在此间发生的一件大事实现了中美关系的突破,这就是1972年美国总统尼克松访华。
二、中美,中日关系正常化
1、五、六十年代的中美关系——处于敌对的紧张状态
朝鲜战争停战以后,中国希望美国从台湾海峡撤走它的武装力量,缓和中美关系。
但美国继续敌视中国。
利用台湾问题搞“两个中国”的阴谋。
美国不仅继续在台湾海峡进行军事活动,还发动侵略越南的战争,从南面威胁中国。
中美关系长期处于敌对的紧张状态。
中国与绝大多数西方国家的外交基本断绝。
过渡:
尼克松总统到访时曾对周总理说“Iamveryhappy”。
美国从最初不愿意同中国交往到现在为什么又愿意同中国交往呢?
对于中国来说,为什么想同美国这个宿敌改善关系呢?
2、缓和的原因:
20世纪70年代初,由于世界局势发生重大变化,改善中美关系成为两国的共同要求
【合作探究】4:
指导学生阅读:
P113“学思之窗”及思考题
原因:
中美两国的共同要求
(1)从美国方面看
①建国二十多年来,中国的国际地位不断提高;②长期实行“遏制和孤立”中国政策的失败;③美苏争霸中,美国处于守势,不得不调整对华政策;④经济上受到日本、西欧的挑战;⑤陷入侵越战争的泥潭不能自拔。
(2)从中国方面看
①有利于改善中国的国际地位;②有利于对付来自苏联的威胁;③有利于实现和平解决台湾问题,解决中美之间的长期争端。
3、缓和的过程
(1)试探之旅--“乒乓外交”
中美关系“解冻”当时正需要一个契机。
毛泽东和周恩来得知庄则栋和美国队员交往的事后十分重视,当即拍板,邀请美国乒乓球队访华,由此开始了“小球推动大球”的“乒乓外交”。
(2)旋风之旅--基辛格秘密访华
1971年7月,尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国同周恩来总理举行会谈。
中美两国同时发表公告,宣布美国总统尼克松将访问中国,以谋求两国关系的正常化。
宣读公告只用了三分半钟,但却成了20世纪最出人意料的外交新闻之一。
(3)破冰之旅—尼克松访华
1972年2月,尼克松总统访问中国,会见毛泽东主席。
1972年2月,双方在上海签署《中美联合公报》(又称《上海公报》)。
《中美联合公报》是中美两国签署的第一个指导双边关系的文件。
它的发表,标志着中美隔绝状态的结束和关系正常化进程的开始。
《中美联合公报》
内容:
阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则,并确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。
意义:
中美两国结束了二十多年的对抗,两国关系开始走向正常化。
【合作探究】5:
在中美关系正常化过程中,双方关注的焦点问题是什么?
中国在此问题上的基本立场是怎样的?
《中美联合公报》的发表是否表示中美关系已经完全正常化?
(1)双方关注的焦点问题是:
台湾问题。
(2)中国的基本立场是:
中华人民共和国是中国唯一合法政府,台湾是中国的一部分。
(3)在台湾问题上,虽然在《中美联合公报》中表示“台湾是中国的一部分,美国政府对这一立场不提出异议”。
但是美国并没有承认中华人民共和国是中国的惟一合法政府,美国仍然与台湾保持着“外交”关系,美国在台湾还驻有军队并与台湾维持着1954年签订的《共同防御条约》。
这种状态下的中美两国关系,不能说是完全实现了正常化。
(4)建交:
1979年,中美发布建交联合公报
4、中日关系正常化
(1)中日关系改善的原因及条件
①中美关系的改善直接促进了中日建交。
美国谋求同
中国缓和关系的活动,却避开了日本政府,这种“越顶外交”的做法,在日本引起强烈震动。
②日本许多对华友好政党和团体的推动:
两国民间交流日益加强,日本国内要求中日建交的呼声高涨。
③日本经济发展的需要;
=④中国国际地位的提高;
(2)1972年中日邦交正常化
1972年9月,毛泽东主席会见应周恩来邀请来访的日本首相田中角荣,田中访华期间,两国政府首脑签署了中日两国政府联合声明,实现了两国关系正常化。
5、中美、中日关系正常化的影响
(1)促进了中国外交事业的发展,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。
(2)从20世纪50年代起,因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局终于被打破,中国外交打开了新局面。
(3)促进了亚洲和世界的和平与发展。
过渡:
进入到70年代末期,我国外交政策有什么调整吗?
在哪些方面取得了新的建树?
三、新时期的外交建树
1、依据:
中国进入改革开放新时期:
中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重点转移到经济建设上来,开始实行改革开放。
(1)国际:
20世纪80年代末90年代初,东欧剧变苏联解体,世界格局由美苏两极向多极化发展。
(2)国内:
①十一届三中全会确立以经济建设为中心的基本国策,这就需要一个和平安静的国际环境;
②中国是发展中国家,保持和发展与第三世界国家的关系,有利于在国际事物中团结战斗,建立平等的国际经济新秩序;
③随着世界经济的发展和世界经济区域化和全球化的形成,任何一个国家都不能闭关自守。
2、目标:
反对霸权主义,维护世界和平
3、新时期外交成就
(1)开展以联合国为中心的多边外交,对世界和平和发展做出了重大贡献:
中国恢复在联合国的合法席位以后,积极参加了联合国及其专门机构和其他国际组织的活动。
(阅读P114“历史纵横”)
【合作探究】6:
中国的多边外交以联合国为中心来展开的原因是什么?
1、联合国的宗旨、基本原则与中国和平共处外交政策相一致;
2、有助于我国在国际事务中发挥着负责任大国的作用。
中国作为联合国安理会常任理事国,一贯主持公道、伸张正义;
3、有助于稳定国际和地区形势,维护联合国权威
(2)积极参与地区性国际组织的外交活动:
2001年10月,在上海成功举办合作组织第九次领导人非正式会议。
时间:
2001年10月
地点:
上海
与会者:
中国国家主席江泽民、美国总统布什、俄罗斯总统普京等19位领导人
成果:
与会成员形成了“上海共识”。
意义:
上海亚太经济合作会议,为促进亚太地区的经济合作和贸易往来作出了重大贡献。
(3)中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境:
成立并积极参与上海合作组织的活动
时间:
2001年10月
地点:
上海
与会者:
中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国
文件:
《上海合作组织成立宣言》
性质:
是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织
意义:
对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作,起到重要作用。
中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。
【本课小结】
★1971年中国恢复在联合国的合法席位,打破了美国实行的孤立中国的政策。
★中美两国朝着灵活务实的方向努力,乒乓外交打开了中美两国的大门,尼克松访华、《中美联合公报》和《中美建交公报》的发表促成了1979年两国的建交,中美关系走向正常化.
★同时中美关系的改善促成了中日建交,这样更多的国家和中国成为了朋友,中国外交打开了新局面。
回顾总结:
中华人民共和国各个阶段的外交政策
(1)50年代(新中国成立初):
①特点:
“一边倒”。
②原因:
二战后出现美苏为首资本主义和社会主义两大阵营的尖锐对立;美苏对新中国采取截然不同的态度;新中国政权的巩固和经济建设需要国际援助。
③作用:
中国坚定地站在社会主义阵营一边,先后与苏联等17国建交,从而使新中国在保卫胜利果实,维护独立与主权斗争中不致于孤立。
(2)20世纪70年代:
①特点:
扩大外交,改善与美国等资本主义国家的关系。
②原因:
美苏争霸,美国处于守势,苏联陈兵边境给中国造成巨大压力,中美双方都有改善关系的要求。
③作用:
中日、中美关系正常化,促使中国同更多西方国家建交,扩大了世界影响。
(3)80年代起:
①特点:
反对霸权主义,维护世界和平。
②原因:
美苏关系缓和,第三世界发展壮大等国际形势的发展需要;十一届三中全会后实行改革开放政策;国内社会主义建设的需要。
③作用:
我国同周边国家建立了友好关系,赢得了和平稳定的国际环境,在国际舞台上,中国已经成为举足轻重的力量。
同时,广泛的外交活动促进了我国经济的飞速发展。
中美关系正常化和中日建交,对国际关系产生什么影响?
参考答案:
中美、中日关系正常化的实现,揭开了中国与美国、日本关系的新篇章。
中美、中日友好关系的建立与发展,有利于中、美、日人民的利益和亚太地区的和平和发展。
它缓解了世界紧张的局势,为建立新的国际关系起到积极作用。
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