广东省中山市学年七年级下学期期中考试政治试题doc.docx
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广东省中山市学年七年级下学期期中考试政治试题doc
15-2初一中段抽查思想品德科试卷
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一.单项选择题(每小题2分,共56分)
1.下课时,我们可以发现一些同学喜欢对着学校的镜子照来照去。
关于这一现象,下列说法正确的是()
A.这种现象不正常,现在的孩子越来越注重外表了
B.这种现象正常,爱美之心人皆有之,中学生注重自己的外表是生理发育和心理发展的结果,是自尊的表现
C.这种现象不正常,应该引导学生注重内在美
D.这种现象正常,学校的镜子就是给大家用的
2.语文课上,李琳举手发言很积极,得到了老师的表扬,为此,李琳高兴了好一会儿。
这是因为()
①她感受到自己是有价值的②她的虚荣心得到了满足
③她懂得自我尊重④她的价值得到了他人的肯定
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
3.自尊的人最看重()
A.自己的人格B.自己的名声C.自己的地位D.自己的容貌
4.孟子说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”这句话告诫我们()
A.要尊重他人,赢得尊重B.要自尊自爱
C.要自立自强D.要遵守规则
5.在日常生活中,尊重他人最基本的表现是()
①对人有礼貌②尊重他人的劳动
③尊重他人的人格④迁就他人的缺点和错误
A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④
6.自己的事情自己负责的前提是要()
A.自立B.自尊C.自主D.自强
7.语文老师布置了一篇《说说自己的优点》的日记,结果,全班三十多人交了“白卷”。
这些学生()
A.只有缺点没有优点B.交“白卷”是诚实的表现
C.有自知之明,难得可贵D.被眼前不足和缺点蒙住了眼睛,看不到自己的优点
8.“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”陆游的这首诗主要强调()
A.要认真学习,珍惜和合理安排时间B.要积极实践和锻炼,培养自立自强精神C.要树立正确的人生目标,并为之努力奋斗D.要积极学习和借鉴别人的成功经验
9.14岁的大伟想培养自己的自立能力,他可以:
()
①从自己的衣服自己洗.自己的书包自己整理等小事做起
②大胆走上社会,投身社会实践,如参加青年志愿者活动等
③通过打工挣学费,既锻炼了自已又减轻了父母的经济负担
④在遇到事情时尽量自己拿主意,尽力承担自己的责任等,以此来锻炼自己
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④
10.“如果生活只有晴空万里而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
”这说明()
A.人生难免有挫折,挫折与人生相伴B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.挫折就是人生成长的障碍D.挫折并不可怕,可怕的是不能正确对待挫折
11.有人说“自卑吞噬了才能,而自负却会把人才吓跑”,无数事实说明,有许多失败都与自负或自卑有关,这是因为()
①自负者追求的目标是虚假的②自卑者会憎恨自己的不完美和无能为力
③以自我为中心的心态使其远离成功④自负者容易意气用事
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
12.“不嗑不碰,骨头不硬。
”“江河不曲水不流。
”从这两句话中我们受到的启示是()
A.挫折只会阻碍人们前进的步伐B.经历挫折必然获得成功
C.挫折能使人们磨炼意志,增长才干和智慧D.经历挫折必然会失败
13.牛顿说过:
“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。
”这句名言说明了在人获得成功的过程中起重要作用的是()
A.自强B.自卑C.自负D.自尊
14.对他人的议论.批评,我们应该采取的正确做法是()
A.有则改之,无则加勉B.不管对错都要予以反驳
C.不加反驳,完全接受D.不予理睬,随别人说去吧
15.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能……”下面选项和这段古语包含的道理相同的是
()
A.只有做到自尊,才能享受快乐B.自信是成功的基石
C.告别依赖,走向自立D.自强是进取的动力
16.“位卑未敢忘忧国”和“天下兴亡,匹夫有责”这些名言告诉我们()
A.每个人都有爱国的高尚情操
B.要把个人的自尊上升为国家.民族的自尊
C.失去了个人的自尊,就失去了国家的尊严
D.有了个人的自尊,才会有国家.民族的自尊
17.下列对自立和自强的关系理解正确的有()
①自立需自强,自强者能自立
②自立等于自强,能自立自然能自强
③自立不需要自强,自强者也不需要自立
④我们既需要自立,也需要自强,应通过自立走向自强
A.①②③④B.②③C.①④D.②④
18.小林是一位15岁的农村女孩,在半年之内,父母双亡,在邻居的帮助下,她一个人早晚做饭,还在小院里种了不少青菜,她自己坚持上学,还坚持让弟弟不辍学,说明
()
①她是值得同学们学习的②这是自主的表现
③她身上具有自立自强的精神④任何人都可能做到不怕困难
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③
19.我国古语说:
“天行健,君子以自强不息。
”“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。
”这些古语告诉我们的道理是()
A.我们要有自强不息的精神B.我们要努力培养自立能力
C.战胜自我是自强的关键D.自强精神表现在方方面面
20.在自己遇到挫折情绪不佳的时候,换一个能使自己心情好转的情境,这属于自我疏导方法中的()
A.合理宣泄法B.目标升华法C.经验积累法D.移情法
21.在学校组织的期中检测中,小蓝擅长的英语只考了59分,这让她很沮丧,整日闷闷不乐,作为好朋友,你给她的合理化建议是()
①主动寻求老师的帮助,分析考试失利的原因②正视现实,积极寻找战胜挫折的方法③树立信心,增添战胜挫折的勇气④不必太在意,反正下次会考好的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
22.下列关于知耻的说法,不正确的是()
A.知耻是自尊的重要表现B.一个知耻的人勇于承认错误,并改过自新
C.我们应该有沉重的耻辱感,这对我们的成长有利
D.知耻表现为对自己不恰当.不合适的行为感到惭愧和难为情
23.语文老师布置了作文题目,是关于“自信”这一话题的。
同学们各抒己见,下列对“自信”的认识中,正确的是()
A..周涛同学认为:
自信是人对自身力量的确信
B.小雨同学认为:
自信就是自以为是
C.张远同学认为:
自信就是唯我独尊
D.李力同学认为:
自信就是自不量力
24.面对挫折,有的人身陷逆境,无法自抜;有的人斗志昂扬,最终获得成功。
这说明()
A.经历挫折就能获得成功B.不同的人对挫折的承受能力是一样的
C.对待挫折的态度不同会产生不同的结果D.挫折是不可战胜的
25.自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。
在这个过程中我们()
①不断完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识
②逐步学会尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处
③积极地融入社会,关爱社会,奉献社会
④成为一个对自己负责.对他人负责.对社会负责的能够自立自强的人
A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③
26.下列对自主的理解正确的是()
①自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责②自主是一种权利
③自主是一种能力④自主的反面是人云亦云
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
27.爱因斯坦把奖金支票当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。
他们对待表扬和嘉奖的态度,说明自信的人 ( )
A.相信自己,能积极创造条件完成任务 B.能够全身心地投入到工作中去
C.不知道表扬和嘉奖的真正内涵D.更看重自己解决问题的能力,而不计较功劳大小
28.下列能体现自信自强的诗句有()
①天生我才必有用,千金散尽还复来②世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情④眼前多少难甘事,自古男儿当自强
A.①②B.①③C.②③D.①④
二.简答题(8分)
29.李明同学在小学时成绩一直很好,是老师眼中的好学生。
进入中学后,由于不能适应,渐渐地成绩落后了。
他虽然也很着急,但碍于面子,不屑向成绩好的同学请教,生怕别人瞧不起他。
(1)李明的表现体现了一种什么心理?
(2分)
(2)这种心理有什么危害?
(6分)
三.辨析题(10分)
30.“自立就是独立自主,就是万事不求人。
”这种说法对吗?
为什么?
。
四.分析说明题:
(12分)
31.一个年轻人来到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。
“数学精确吗?
”年轻人羞涩地摇摇头。
“历史.地理怎么样?
”年轻人还是不好意思地摇摇头。
“那法律呢?
”年轻人窘迫地垂下头。
“那你先把你的地址写下来时,我总得帮你找份事做呀。
”年轻人羞愧地写下了自己的住址。
年轻人转身要走时,被父亲的朋友拉住了:
“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。
”“把名字写好也算优点?
”年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。
数年后,这位年轻人写出了享誉世界的经典作品,他就是法国著名作家大仲马。
(1)大仲马的“羞涩”.“不好意思”.“窘迫”“羞愧”表明他产生了什么心理?
(2分)
(2)大仲马的心理后来发生了怎样的变化?
(2分)变化的原因是什么?
(2分)
(3)结合大仲马的故事,我们可以得到哪些启示?
(6分)
五.综合探究题(14分)
32.史蒂芬霍金有着“继爱因斯坦以后世界上最杰出的理论物理学家”美誉,但是谁能想到,这位科学家震撼世界的成就却是在轮椅上获得的。
1963年,21岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症,即运动神经病,不久就完全瘫痪。
1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术。
此后,他完全不能说话,只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语音合成器与他人进行交流,而看书必须依赖一种翻书的机器。
在这种一般人难以置信的身体状况下,霍金却成为世界公认的引力物理科学巨人。
他提出了著名的“黑洞理论”,发表了大量有影响的论著,成为英国皇家学会最年轻的会员。
(1)你认为霍金遭遇厄运仍取得巨大成就靠的是什么精神?
?
(2分)
(2)这种精神有哪些表现?
(6分)
(3)青少年怎样培养自己具有这种精神呢?
(6分)
七年级政治中段考试答案:
一、
1-5BDAAB6-10CDBDB11-15ACAAD
16-20BCBAD21-28ACACADDD
二.28.
(1)是一种追求表面荣耀.光彩的虚荣心理。
(2分)
(2)①虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎别人对自己的评价,一旦别人有否定自己的意思,就认为没有自尊而受不了。
②不利于个人的身心健康。
③不利于建立和谐的人际关系。
(每点2分,共6分)
三.29.这种观点是错误的。
(2分)自立就是自己的事情自己做,并不是万事不求人。
(2分)现代社会,很多事情都需要人们合作完成,需要“合作精神”.“团队精神”,要做到万事不求人,完全靠自己是不可能的。
自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。
我们在社会中生活,需要相互帮助,相互依靠。
(6分)
四.30.
(1)自卑心理(2分)
(2)恢复了自信。
(2分)是因为从父亲朋友真诚的评价中,他看到了自己的优点和长处。
(2分)
(3)1.看到进步与长处。
发现自己的长处,是自信的基础。
2.增强信心与实力。
实力,才是撑起信心的最重要支柱。
3.做自信的中国人。
只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。
(每点2分,共6分)
五.31.
(1)他战胜厄运获得成功靠的就是自强不息,奋发进取的精神。
(2分)
(2)这种精神表现在:
1.在困难面前不低头,不丧气;2.自尊自爱,不卑不亢;3.勇于开拓,积极进取;4.志存高远,执著追求等等。
(每点2分,共6分)
(3)1.理想,自强的航标。
要自强,首先就要树立坚定的理想。
2.战胜自我,自强的关键。
3.扬长避短,自强的捷径。
4.总之,少年当自强。
(每点2分,共6分)
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