初中物理总复习基础知识训练题.docx
- 文档编号:8558569
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:59
- 大小:776.68KB
初中物理总复习基础知识训练题.docx
《初中物理总复习基础知识训练题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理总复习基础知识训练题.docx(59页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中物理总复习基础知识训练题
2012年初中物理总复习(基础知识训练题)
第一部分声现象
1、声音是由物体的而发生的,发声物体的振动停止,发声也.
2、我们通常听到的声音是靠进行传播的。
声音传播速度除了跟介质有关外,还与有关。
目前,已有飞机的速度超过声音的传播速度,称为超音速飞机,则超音速客机每小时飞行的距离至少在km以上.
3、下列事件中不属于声源的是( )
A、挥动的手臂 B、挂在胸前的哨子C、在夜里飞行的蝙蝠D、被鼓锥敲击的鼓面
4、从声源发出的声音在不同介质中传播时保持不变的物理量( )
A、声速B、频率C、响度D、振幅
5、初次用收录机把自己的歌声录下,在播放自己录制的磁带的声音好像不是自己的声音,其原因是()
A、收录机质量不太好,录制的声音失真;
B、歌声经录制后转化为电信号,放磁带时是电信号转化为声音;
C、平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的,他与经空气传过来的声音有差别;
D、录放磁带时,转速不一致;
6、下列的几种有关噪声的说法中,其中不正确的是( )
A、噪声只是由机器、车辆等机械设备发出的声音,污染环境;
B、噪声刺激人的神经,使人感到恐慌、疲惫、不安等;
C、噪声可以刺激杂草种子的提前发芽,便于农民提前锄草,保护庄稼;
D、噪声有时也是由美妙的音乐产生的;
7、如图所示,完全相同的两个音叉,敲响左边的音叉,右边的音叉响,悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球弹起(填“会”或“不会”).这说明左边音叉通过把振动传给了右边的音叉,若在月球上做这个实验,右边音叉响.小球弹起(填“会”或“不会”),这说明声音的传播需要。
8、沸腾的水会发出声音这是因为()
A、水能传声B、水蒸汽能传声C、空气能传声D、水振动而发声
9、站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是()
A、桥洞两端是开口的,不反射声音B、桥洞反射的声音都从洞口跑了
C、桥洞窄小,能反射回来的声音与原声混在一起分不出来D、声音被桥洞吸收
10、下列不是超声波应运的是()
A、用声纳测量海底深度B、蝙蝠判断物体的位置和距离
C、预测海啸和台风D、用声音粉碎肾结石
11、将一只闹钟放在一个玻璃容器中,闹铃敲打时,我们能听到铃声,这是因为闹钟在,若将容器密封,并将其中的空气抽掉,我们看见小钟锤在不停打击铃时(填“能”或“不能”)听到响声,这说明。
通常人们听说话的声音是靠来传播的。
著名德国音乐家贝多芬将硬棒的一端抵在钢琴盖板项上,另一端咬在牙齿中间,通过来“听”钢琴的弹奏。
钓鱼时,不能大声喧哗,因为鱼听到人声会被吓走,这是靠传声的。
12、人说话时发出的声音是靠声带的,并依靠作为媒介将声音传播出去。
13、在“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生而发声;在山间小路上的人们听到远处传来的铃声,是通过传入人耳的。
14、人说话或唱歌是靠人的振动,进而引起周围的振动,直至传到我们的耳中,引起鼓膜,这种振动经过听小骨及其他组织传给,引起听觉。
15、声音是由物体而产生的,“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、。
16、如图所示的这些现象说明:
正在发声的物体都在。
17、如图是目前倡导使用的新型建筑材料——空心水泥砖,以下说法错误的是:
()
A、做成空心,可以减少水泥与砂石用量,节约资源
B、空心砖做成的房子冬暖夏凉,可以保温
C、空心砖可以减小噪声污染D、空心砖承受压力小,不适宜用于高层建筑
18、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度
物质
空气
氧气
铝
铁
铅
物质的密度(kg/m3)
1.29
1.43
2700
7900
11300
声音传播的速度(m/s)
330
316
5100
5000
1300
根据上表提供的信息,可以得出的结论是( )
A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度
D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大
19、控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是()
A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生
C、道路旁植树是阻断噪声的传播D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生
20、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的来判定的。
21、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的不同
22、通过学习“声”,你认为下列说法正确的是()
A、声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B、只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C、我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同
D、声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
23、关于声现象的下列说法中,正确的是()
A、人唱歌时,歌声是声带振动产生的B、在水中的声速小于在空气中的声速
C、回音的声速比原来声音的声速要小D、成语“震耳欲聋”是指声音的音调高
24、花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,他是主要根据声音三个特征的( )
A、响度B、音调C、音色
25、下列关于声音的说法中不正确的是()
A、“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B、“震耳欲聋”说明声音的音调高
C、“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D、“隔墙有耳”,说明固体能传声
26、如图示,将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出如图所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。
原因是()
A、瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;B、声源发声太强,换用发声较弱的声源;
C、离实验瓶远一点,就可以听不到声音;D、瓶内仍有少量空气,悬挂声源的固体亦能传声。
27、用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是()
A、关上房门不管B、关停洗衣机,用手拧干算了
C、戴上耳塞不理D、先停机,将衣服重新摆放好再脱水
28、如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎。
这一现象主要说明()
A、声音是一种波B、只有凹面镜才能反射声波
C、声波具有能量D、只有把声波集中起来,它才具有能量
29、声音既可以在固体物质中传播,也可以在液体或气体物质中传播,那么声音在它们当中传播速度由大到小的正确排序是( )
A、固体、液体、气体 B、气体、液体、固体C、气体、固体、液体 D、一样快
30、闭上眼睛我们也可以辨别熟人的说话声音,这是根据人的声带振动时,有不同的( )
A、 音色 B、振幅 C、频率 D、响度
31、噪声对人类有很大危害,保证工作和学习时,应控制噪声不超过( )
A、50分贝 B、70分贝 C、80分贝 D、90分贝
32、在下列各图中,不是为了减弱噪声的( )
33、甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:
图是噪声的波形,图是乐音的波形.
34、小青在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:
即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。
于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。
下表是她在实验时控制的琴弦条件。
控制因素
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
(1)如果小青想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为的琴弦(只填字母代号)。
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”。
如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的和,想探究的问题是弦发声的音调与弦的的关系。
(3)探究过程通常采用下列一些步骤:
①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.你认为小青要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:
(只填写数字代号).
35、下列的实验和实例:
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是()
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
36、下列关于声音的说法中不正确的是()
A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.用超声波清洗钟表,说明声波具有能量
37、生活在海边的渔民经常看见这样的情景:
风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。
忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。
不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.就划线部分,以下解释合理的是()
A.水母接收到了次声波B.水母接收到了电磁波
C.水母感受到了温度的突然变化D.水母感受到了地磁场的变化
38、如图1所示,下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于防止噪声,保护环境的是:
()
39、噪声是一种严重的环境污染。
李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。
实验器材除了待检测的材料外,还有:
音叉、机械闹钟、鞋盒。
在本实验中适合做声源的是;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料。
他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是方案。
A、让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是。
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
响度
较响
较响
弱
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
距离
较长
长
短
40、如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明。
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。
这一实验表明:
。
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于。
(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话。
41.下列选项中,不能传播声音的是()
A.真空B.玻璃C.水D.空气
42.如图所示,一个小铃通过细线固定在盛满CO2的集气
瓶中。
向瓶中倒入浓NaOH溶液,迅速塞紧瓶塞并轻轻振荡。
过一会儿,再摇动集气瓶,只看到小铃的振动,却听不到铃声。
(1)写出瓶内发生反应的化学方程式;
(2)听不到铃声的原因是。
43.某测量员是这样利用回声测距离的:
他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00秒钟第一次听到回声,又经过0.50秒钟再次听到回声,回声测距是利用了声波的。
则两峭壁间的距离为米。
44.如果“声音在空气中的传播的速度变为1米/秒,则我们周围的世界会有什么变化?
”关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是()
(A)教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声(B)汽车的喇叭不能再起到原来的作用
(C)铜管乐队在会场内的演奏效果将变差
(D)我们听到万米高空传来的客机声时,却不能看到该飞机
45.噪声严重污染人类环境,被列为国际公害。
下列叙述中错误的是()
A.噪声妨碍人们的生活B.噪声会引起人们中毒
C.噪声影响人们的工作和学习D.噪声有害于人们健康
第二部分热现象
1、温度是表示物体的物理量.
2、常用液体温度计是根据液体的性质制成的.摄氏温度是这样规定的:
将标准大气压下的温度定为0摄氏度,的温度定为100摄氏度,在0摄氏度与100摄氏度之间,分成等份,每一等份就是1.
3、如图1所示体温计的读数为OC.
图1甲乙
图2
4、测量体温用的水银温度计的测量范围是从C到C,它的最小分度是C,使用之前要.
5、如图2所示甲,乙温度计的读数分别为和.
7、俗话说,“化雪冷”这是因为熔化过程热.
8、冬天,菜农在菜窖中保存蔬菜为了防止冻坏蔬菜,常在菜窖中加几桶水,这是因为水在凝固过程中而起保护作用.
9、查熔点(凝固点)表,水银温度计最低测量温度为。
标准大气压下几种物质的熔点(OC)
钨3410银962冰0
钢1515铝660固态水银-38.8
金1064铅328固态氧-218
铜1083锡232固态氢-259
10、物质从态变为态的过程叫汽化.汽化有和两种方式。
11、液体在沸腾过程中要不断热,但温度保持,这一温度叫沸点,不同物质的沸点是的(选填“相同”、“不同”).
12、液体蒸发时温度,说明它从周围的物体吸收热量,因此液体蒸发有作用。
要使液体沸腾,须使液体温度达到点.
13、煤厂多采用热压方法生产煤球,即在煤沫里加上水,经热压夹攻成煤球.冬天运送刚制成的煤球时,常可看到车上的煤球冒“白气”,这是煤球中的水成水蒸气后,遇冷又的结果。
14、用高压锅煮食物熟的快,是因为锅内气压比标准大气压,使得水的升高的缘故。
15、夏季烈日当空,人们在被阳光晒烫的水泥地面上洒些水就感觉地面不那么热了,这是利用了水_吸热的缘故。
16、夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的而液化石油气是在常温下,利用的方法液化成液体储存在钢瓶中的.
17、比较酒精、水银温度计,酒精温度计不能用来测(选填高或低)温物体,这是因为,水银温度计不能用来测温物体,这是因为水银。
18、学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线.由图可知:
水加热的初温度是OC;加热分钟后,水开始沸腾;段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度(填上升、下降、不变).此实验中水的沸点是。
19、物质从气态直接变成态的现象叫做凝华,物质在凝华过程中要热.物质从固态直接变成态的现象叫做升华,物质在升华过程中要热.
20、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式.
萘球过一段时间后会变小冰冻湿衣服在0℃以下也会干
沥青马路在太阳照射下熔化洒在地上的水很快干了
戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时,镜片上会出现一层小水珠.
20、物质通常有三种状态,分别是、、.物质由固态直接变为气态称之为,需要热.
21、将下列所述现象的物态变化名称写在空白处:
(1)早晨有时下起的大雾,
(2)夏天,自来水水管经常“出汗”,
(3)洒在地上的水很快干了,(4)寒冷的冬天的早上,树上的“冰挂”,
(5)工厂用钢水浇铸零件,(6)春天,河里的冰融化了.
22、0℃的冰与0℃的水比较()
A、冰冷B、水冷C、水与冰冷热程度一样D、以上判断都不对
23、我国北方冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低达-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,如果气压为一个标准大气压,那么水与冰交界处的温度是:
()
A、4OC B、0OC C、-40OC D、略高于-40OC
3、如图3所示温度计的使用情况中正确的是()
图3
24、如图所示,下列用温度计测液体的温度,正确的是()
25、要给体温计消毒,应采取下述的那种方法()
A、在沸水中煮B、在酒精灯火焰上烧C、用自来水冲D、用沾了酒精的棉花球擦
26、两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到()
A、两支温度计水银柱上升的高度相同,示数不同
B、内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
C、内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大
D、内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同
27、一支刻度均匀,但读数不准确的温度计,在测量标准大气压下沸水的温度时,示数是96℃在测一杯热水温度时,其示数与热水的真实温度50℃恰好相等.若用此温度计去测量冰水混合物温度时,则示数是()
A、0OCB、2OCC、4OCD、6OC
28、关于物质的熔化和凝固,下列哪句话是正确的()
A、各种液体都有一定的凝固点B、晶体在熔化过程中吸热但温度不变
C、各种固体都有一定的熔点D、各种晶体都在同一温度下熔化
29、物体放出热量,它的温度()
A、一定降低B、一定升高C、可能降低,也可能升高
D、可能降低,也可能保持不变
30、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰()
A、也熔化一部分B、全部熔化
C、一点都没熔化D、下边的熔化,上边的没馅化,
31、下列各物质中,全部都是晶体的一组是()
A、石英、玻璃、金属B、冰、食盐、金属
C、松香、水晶、金属D、海波、金刚石、沥青
32.如图所示,表示晶体物质凝固过程的图像是()
33、将一块0℃的冰放入一桶0OC的水中,置于0OC的房间内()
A、冰块的质量将减少B、冰块的质量将保持不变
C、冰块的质量将增加D、上述情况都不可能发生
34、关于熔化和凝固,下列说法属于正确的是()
A、凡是固体都有熔点B、同种物质的凝固点和熔点相同
C、物体融化时吸热,温度一定升高D、物体凝固时放热,温度一定保持不变
35、用手分别接触温度相同的冰和的水,会觉得冰比水凉,这是因为()
A、冰的温度比水低B、冰是固体,水是液体
C、冰熔化时要从手上吸受大量的热D、这是人的错觉
36、在北方高寒地区,要是用酒精温度计测量气温,而不用水银温度计,这是因为()
A、水银温度计的测量范围比酒精小B、固态水银比固态酒精熔点低
C、液态水银比液态酒精的凝固点高D、液态水银比液态酒精的凝固点低
37、下列说法中,不正确的是()
A、0C的水不一定能结冰B、0C的冰一定会熔化成水
C、0C时,冰、水、水蒸气可能同时存在D、0C时,不可能有水蒸气存在
水银
酒精
沸点(C)
357
78.5
熔点(C)
-38.8
-117
38、根据下表判断将水银温度计和酒精温度计相比较,使用水银温度计的优点是()
A、测量的范围更大B、能测量更高的温度
C、测量的数值更精确D、以上三点都是它的优点
39、炒菜的铁锅坏了,不能用焊锡补,烧水的铁壶坏了能用焊锡补,这是因为()
A、炒菜锅内有盐,与焊锡会有化学反应B、炒菜时锅的温度可超过焊锡的熔点
C、炒菜锅上有油,锡焊不上D、以上判断均不正确
40、冰常用来做冷却剂,这是因为
A、冰总是比水凉B、冰善于传热C、冰透明干净
D、冰在化成水时吸收大量的热,而温度保持不变
41、将温度计的玻璃泡浸入酒精中,然后取出,发现短时间内示数下降,这是因为液体在蒸发过程中()
A、吸热B、放热C、不吸热不放热D、以上说法都不对
42、如图所示,正确描述水沸腾的是()
ABCD
43、下列能使蒸发变慢的措施是()
A、用瓶子装酒精时一定要加盖B、夏天,人们使用电风扇扇风
C、把湿衣服展开晾在通风向阳处D、用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内
44、下列关于蒸发和沸腾的说法那些是正确的()
A、蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B、蒸发是在液体表面进行的汽化现象,沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象
C、水沸腾时,汽泡中都充满了水蒸气D、蒸发和沸腾都只能在一定温度下进行
45、烧开水时,从开水壶嘴中冒出的“白气”是()
A、水蒸气B、小水珠C、热空气D、以上说法都不对
46、河面上常会看到一层雾气,这是因为水经过了()
A、先汽化后凝固的过程B、先蒸发后液化的过程
C、蒸发后形成水蒸气D、水蒸气液化成了小水珠
47、下列属于液化现象的是()
A、夏天早晨,草叶上出现的水珠B、早晨出现的雾
C、冬天,室外地上的水结成的冰
D、冬天从室外进入暖和的室内,眼镜片上出现的水珠
48、饺子在水中煮,怎么煮也不会发黄变焦,而在油中炸,过一会儿就会发黄变焦,这是因为()
A、饺子在水中煮,温度不到100OC,饺子中的水分被蒸发
B、饺子在水中煮,温度超过100OC,饺子中的水分被蒸发
C、饺子在油中炸,温度超过100OC,饺子中的水分被蒸发
D、饺子在油中炸,温度不到100OC,饺子中的水分被蒸发
49、标准大气压下,在盛水的大烧杯内放着盛有80OC热水的大试管,如图1所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热,试管内的水将()
A、升到100OC而沸腾B、升到100OC不能沸腾
C、试管内水温保持80OC不变 D、无法确定
图1
50、夏天,游泳的人刚从河水中上岸,会感觉到比在水中冷,如果蹲下身子缩成团,又会觉得比站着暖和些,对上述现象,下列解释中正确的是()
A、蹲着比站着暖和些是因为离水近一些,有利于从水中取得热量
B、上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低
C、上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的
D、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度
51、被的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更厉害,这是因为()
A、水蒸气比开水的温度高B、水蒸气蒸发时吸热
C、水蒸气液化时放热D、水蒸气液化时吸热
52、下面几种现象中属于升华的是()
A、碘加热成蒸汽B、初冬的早晨草木上的霜
C、海面上的大雾D、冰冻的衣服时间长了被冻干
53、下列物态变化中属于凝华的是()
A、铁水被铸成工件B、冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手
C、深秋地面上出现的霜D、冰箱内的饮料结冰
54、下列现象是物态变化,其中属于升华的是()
A、洒在地上的水很快变干B、江面上形成雾
C、水正在慢慢地结冰D、灯泡用久了,灯丝会变细
55、寒冷的冬天,房间门窗玻璃的内表面往往会结层冰花,这是下列哪种物态变化()
A、液化B、升华C、凝固D、凝华
56、下列物态变化都吸热的是()
A、熔化、汽化、升华B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 物理 复习 基础知识 训练
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)