部编版六下第1单元习作指导家乡的风俗.docx

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部编版六下第1单元习作指导家乡的风俗

部编版六年级下册第1单元《家乡的风俗》习作指导

创作者：

米兰花香

【习作主题】家乡的风俗

【习作要求】

1.介绍一种风俗,或写一写你参加的一次风俗活动的经历。

　　2.明确这种风俗的主要特点,挑选能够突出风俗特点的材料来写。

　　3.分清详略,学会抓住特点介绍家乡的风俗的方法。

【习作重点、难点】

1.借鉴本组描写家乡的风俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。

2.从民风、民俗的丰富文化内涵中领略到祖国传统文化的魅力，从而有保护、传承祖国传统文化的责任感。

【习作指导】

一、梳理习作要求：

语文教材中对习作要求的描述

《家乡的风俗》习作要求

二、积累习作素材

1、搞清楚什么是风俗。

风俗指的是社会上长期形成的通行的风尚、习惯、礼仪等。

主要包括民族风俗、节日习俗等等。

2、要搞清楚自己的家乡有哪些风俗。

我们居住的地方，以汉民族为主，那就看看汉民族有哪些节日习俗。

汉民族节日风俗

3、要搞清楚家乡的节日风俗有什么活动。

这些汉民族的节日里，节日风俗有哪些活动呢？

我们来看看。

（1）、春节：

农历正月初一

习俗：

守岁、燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜。

（2）、元宵节：

农历正月十五

习俗：

赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜。

（3）、龙抬头：

农历二月二

习俗：

我国民间有剃龙头、祭祀、敬文昌神、吃面条、炸油糕、爆玉米花、吃猪头等习俗。

（4）、清明节：

公历4月5日左右

习俗：

扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花。

（5）四月八：

浴佛节

习俗：

佛寺诵经，并用香水灌洗佛像，以纪念佛的诞生。

（6）、端午节：

农历五月初五

习俗：

雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。

（7）、六月六：

洗晒节

习俗：

洗浴、晒物、洗象、晒经、赏荷、看谷秀等。

（8）、七夕节：

农历七月初七

习俗：

穿针乞巧。

（9）、中秋节：

农历八月十五

习俗：

赏月、祭月、观潮、吃月饼。

（10）、重阳节：

九月初九　

习俗：

登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸。

（11）十月一：

祭祖节

习俗：

祭祀祖先，焚化纸钱。

（12）、冬至节：

公历12月21-23日

习俗：

在我国南方沿海部分地区至今仍延续冬至祭祖的传统习俗。

在我国北方一些地区，每年冬至日，有吃饺子的习俗。

（13）、除夕：

年尾最后一天

习俗：

除夕自古就有祭祖、守岁、团圆饭、贴年红、挂灯笼等习俗。

4、重点研究自己比较熟悉的一种节日的习俗活动。

生活中，我们比较熟悉的节日有春节、元宵节、端午节、中秋节等等。

这些节日比较隆重，活动比较多。

春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，我国过年历史悠久，在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，如办年货、扫尘、贴年画、年夜饭、守岁、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福攘灾、放鞭炮、放烟花、游神、押舟、庙会、游锣鼓、游标旗、上灯酒、赏花灯等习俗。

春节的风俗活动

三、构思习作结构图

课文就是例子，我们先来回顾一下，本单元学习的类似的介绍春节风俗的课文《北京的春节》，看看这篇课文的结构是怎么样的。

《北京的春节》结构图

看看孩子想要介绍家乡的风俗，还是写自己参加风俗活动的经历，先不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲，再下笔写。

对孩子们来说，年夜饭、压岁钱、放鞭炮、拜年，是孩子比较熟悉的风俗活动。

让孩子们回忆一下，在参加这些风俗活动时，自己是怎么做的，怎么想的，说了什么，心情怎么样，感觉怎么样？

我们看看，可以从哪些方面来介绍一种风俗呢？

春节放鞭炮是孩子非常喜欢的活动，看看从哪些方面来写这项风俗活动。

“放鞭炮”

春节，孩子们最开心的是收压岁钱，收压岁钱的风俗，看看又可以从哪些方面来写这项风俗活动。

“压岁钱”

春节，孩子们给长辈拜年，也是孩子们必不可少的活动。

拜年需要从哪些方面来考虑这项风俗活动呢？

“拜年”

四、写好习作开头

好的开头，作文成功了一半。

《家乡的风俗》这样文章，怎么开头呢？

来看看这些好的开头。

春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。

中国是一个具有悠久历史的古老民族，自古以来就有独特的节日习惯，如：

春节、端午节、重阳节、中秋节等，彝族的火把节，傣族的傣族泼水节，西藏的雪顿节等。

在这些节日中，汉族有许多具有民族特色的民风民俗，插艾叶、赛龙舟、帖春联与倒福、舞龙灯、赏月等习俗，又有许多显示不同地域特色的民间风俗，如新疆维吾尔族有最富民族特色的顶碗舞、盘子舞、手鼓舞等，以及婚丧嫁娶时的抓饭习俗，广州的舞龙、迎春花市习惯。

腊月初八是进入腊月的第一个农历节日，在这一天，各地均有喝腊八粥的习俗。

在我国，腊八节喝腊八粥和中秋节吃月饼、端午节吃粽子是同等重要的风俗习惯，是千百年来流传的习俗，代表着劳动人民对丰收的希冀与渴望，是我国宝贵的非物质文化遗产。

而近年来，腊八节与其他许多民俗节日一样，渐渐淡出现代人的生活，成为远去的记忆……

我的家乡有许许多多的传统节日，比如：

春节、端午节、重阳节……每个节日都有传统的风俗习惯。

春节的脚步声离我们越来越近了，而在春节里，我们的习俗就可以装上一箩筐。

年三十的晚上，亲朋好友都会回家，大家团聚在一起，吃着美味的食物并且互相聊天。

吃完晚饭，我们小孩便可以拿着炮仗到外面尽情的玩，而大人们则是在房间里打牌，看电视。

五、中间部分写具体

中间自然是要详细介绍民俗，最好是自己亲身经历过的,这样写一件事就可以讲完这个民俗了。

说清楚民俗的时间,地点,民族,主要做了什么。

自己亲身经历的具体事件,然后再加上自己的感受,是否喜欢,为什么会喜欢。

因为写自己参加活动经历的过程，所以，就可以写人物的语言、动作、神态、心理活动。

要把人物的语言、动作、神态、心理活动进行细腻的描写。

把看到的、听到的、闻到的、摸到的，想到的写具体。

多角度叙述，把复杂的场面写具体。

描写的时候，还可以适当运用修辞手法来写。

如，写放烟花，就可以用比喻。

点燃火，烟花“嗖”的一声飞上了天，像是火箭升空，“嘭、嘭、嘭”，顿时，天空中开满了五颜六色的花。

还可以用到排比句，如：

春节到了，家家户户挂起了红红的灯笼，贴上了红红的春联，爷爷、奶奶高兴了，笑得眼睛迷成了一条线；爸爸、妈妈高兴了，忙里忙外的招呼客人；小孩子高兴了，拿红包，点鞭炮、放烟花，一片喜气洋洋的景象。

想要把文章写具体，拟人句也少不了。

“盛开绽放的烟花真美呀!

在天上四处飞舞,调皮捣乱,到处撒欢。

”这样的描写，把烟花就写活了。

让烟花生动逼真。

当然，还可以引用一些古诗文、俗语。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”

“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

”

“十里不同音，百里不同俗。

”

“有钱没钱，团聚过年。

”

“初一饺子初二面，初三的合子满家转。

”

这样，中间部分，就会描写得更加生动具体。

六、写好习作结尾

好的开头，作文成功了一半。

好的结尾，作文成功了另一半。

《家乡的风俗》这样文章，怎么结尾呢？

来看看这些好的结尾。

其实我们的春节还有着许许多多的风俗，值得我们去了解它，去传承它，不要让它变成一个回忆。

只有和家人在一起甜甜蜜蜜的生活才能互相理解，互相沟通，从中获得快乐。

所以在过年之际，我们就回家看看吧，不要再一次与家人失去团圆的机会吧！

至今，每逢中秋佳节，民间仍盛行赏月、吃月饼和团圆饭以及舞龙、点塔灯等习俗。

许多地方还形成烧斗香、走月亮、放天灯、树中秋、点塔灯、舞火龙、曳石等特殊习俗。

中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

“百里不同风，千里不同俗”，我们还要去了解其它民族，其它地方的风俗习惯，快快行动起来吧，扩大自己的知识面，拓宽视野，中华民族这个大家庭，有五十六个孩子，这些孩子需要我们一个个地去了解、去认识他们！

虽然这个习俗只是一个传说，但是却代表着我们古代劳动人民对生活的向往和追求，今天我不仅了解到了风俗习惯，而且还知道了神话故事，这就是我们的二月二，你愿意来这里感受一下吗

【习作素材】

1、好词语积累

庆典、爆竹、沉浸、气氛、喜庆、喧闹、洋溢、喝彩、热烈、激动、陶醉

隆重、庄严、浓郁、色彩、风采、传说、焰火、装点、彩灯、庄重、庆祝

真挚、仪式、礼花、典礼、欢腾、沸腾、盛装、灯饰、欢聚、崇拜、狂喜

人山人海、顶礼膜拜、光焰万丈、欢声笑语、三五成群、张灯结彩、载歌载舞

鞭炮齐鸣、震耳欲聋、神采飞扬、万众欢腾、纵情歌唱、喜形于色、络绎不绝

欢呼雀跃、热情洋溢、锣鼓喧天、熙熙攘攘、灯火辉煌、眉开眼笑、盛况空前

人头攒动、彩灯高挂、彻夜狂欢、妙趣横生、鼓乐齐鸣、爆竹声声、喜上眉梢

火树银花、蜂拥而至、万家灯火、流光溢彩、开怀畅饮、高高兴兴、五光十色

2、好句子积累

一条条披红挂绿的龙舟在锣声中、呼喊声和哨子声中，劈波斩浪，奋勇向前，为节日增添了许多紧张和欢乐的气氛。

走进庙会，人们摩肩接踵，一个个面带微笑，一派喜庆祥和的景象。

看，一串串冰糖葫芦笑弯了腰；听嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴。

人们身穿节日盛装，喜气洋洋，从怀里掏出新毛巾或手帕，双手伸开，弯腰让彼此的毛巾或手帕碰到一起，互问“新年好”。

除夕之夜，家家户户都溢出了欢声笑语，大街小巷响起“噼噼啪啪”的爆竹声，天空中不时升起五彩缤纷的烟花。

夜空仿佛一个偌大的电视荧屏，正在播放万家庆新春的精彩节目，真是“灯火辉煌庆佳节，欢声笑语迎新年”啊！

这里更加灯火辉煌，如花似锦。

头顶上是造型多姿、一停转动的走马灯。

哟，唐僧师徒也来参加灯展了。

孙悟空一手拿着金箍棒，眼睛一闪一闪的，还调皮地做着鬼脸；那老猪扇着大耳朵，撅撅大嘴巴，挺挺大肚子，晃晃大钉耙，逗得小朋友笑了；而那文质彬彬的唐僧，却双手合十，好像在念“阿弥陀佛”。

端午节终于来到了。

妈妈从山里采来了粽叶，把它浸在水里，洗干净了，便一张一张地捞起来。

开始包粽子了，妈妈先把粽叶卷成漏斗一样，倒进一勺用碱水浸过的糯米，在手掌中拌实，然后用余出来的粽叶一盖一折再用嫩竹丝绑紧了，一个粽子就包好了。

妈妈包好粽子就把粽子放进锅里蒸。

我倚在灶旁等着，过了一会儿，锅里冒出了带竹叶清新的气味，馋得我直流口水。

【习作例文】

例文一家乡的风俗

我的家乡有许多传统的节日，我最喜欢的就是春节。

按照家乡的习俗，春节从腊月二十三就开始了。

腊月二十三被家乡称为小年，这天，人们就开始打扫卫生，把房间的里里外外都打扫得干干净净，还要杀羊杀猪用来祭灶。

从这天起，人们就开始办年货了:

买对联、买糖果有些人家还要炸东西。

到了除タ就更热闹了，家家户户都在包饺子，到处都是酒肉的香味。

男女老少都穿上了漂亮的新衣服，出门在外的人赶紧回家团圆。

到了晚上，人们都要吃年夜饭。

从大年初一到初十，是人们走亲访友的好日子。

人们都要互相拜年，祝福亲朋好友新年快乐，全家平安幸福。

家里来了客人，大人们都要拿出好吃的东西来接待客人，小孩子们也都非常开心，因为他们都可以收到压岁钱。

到了元宵节的时候，到处都张灯结彩的，整条道都挂满了灯笼彩旗，非常好看，小孩子们都高兴地唱起来跳起来，高兴极了，家家户户也都挂上了火红的灯笼，吃着汤圆。

这都寓意着我们大家都团团圆圆。

生活和和美美。

晚上，大家有的放着美丽的烟花，有的在放许愿灯，美丽极了。

过了正月十六，春节就这样结東了，人们又开始了忙碌的工作，我们也开始认真的学习了。

例文二家乡的风俗

我的家乡有许许多多的传统节日，每个节日都有传统的风俗习惯。

春节是最热闹的了，年三十的晚上，亲朋好友会团聚在一起，吃着美味的食物并且互相聊天，吃完晚饭，我们小孩便可以到外面尽情的玩耍，大家开心得不得了，放着美丽的烟花，“轰”的一声，天空中展现出美丽的图案。

大家开心地度过了一个夜晚。

年初一早上，我吃好团子，就去我们村上拜年，每到一家，她们就热情的迎上来，放一把糖在我的手上。

接着，让我坐在沙发上吃东西，吃好以后，我要走了，她们立即塞一个红包给我。

然后又去另一家，另一家的人泡好了糖茶，她们让我坐在椅子上，吃糖、喝茶…过了会儿，又去了另ー家，另一家的人也热情好客。

接着，去了好多好多的人家，红包越来越多

年初二，家人带我去串亲戚，一到亲戚家，亲戚热情的迎上来，还泡好了茶。

真是太热情了。

吃饭时，桌子上摆满了菜，我们喝着饮料，吃着菜。

吃了饭，我们要走了，亲戚又拿了ー大包东西给我们

年初三，亲戚到我家来了，我奶奶和妈妈忙这，忙那，真是累坏了。

我们又度过了年初四。

我爱我的家乡，也喜欢家乡过年的风俗。

例文三家乡的风俗

每每大年三十的夜晚，我们村里都要举行一项隆重的仪式一一放烟花。

不要误会，这可不是普通的放烟花，而是全村一起放烟花

在大年夜傍晚的时候，应该是六点多的样子，全村人就要开始准备烟花了，除了烟花，我们还要拿个盘子，里面放上猪肉、豆腐、米饼、油饼。

食物准备好后，我们还要将火纸剪成那种一条一条，连在一起，可以拉长的那种东西，这是用来烧的。

准备好这些之后，我们都来到一块平坦的地方，中间有一个坑。

我们把烟花放在地上，把盘子全部放在一块水泥地上。

然后把纸剪成的东西扔进坑里点燃，当火烧到最旺的时候，我们就弯腰三拜。

当火灭时，这便象征着可以开始放烟花了。

我们全村人一齐点燃烟花，大大小小的烟花在漆黑的夜空中绽放出一块又一块美丽的图案。

那烟花的声音真是震耳欲聋，如果我不捂着耳朵，耳膜就会很难受。

哇!

那场面真是壮观啊!

把漆黑的夜空照得跟白天一样，这时候全村人的心情都高涨起来，绚丽的烟花仿佛要将黑夜吞并。

过了一会儿，壮观的烟花会结束了，全村人都带着自己的盘子回家了，他们都回去吃团圆饭了

在刚才壮观的平地上，又恢复了以前的寂静，只留下一阵阵刺鼻的火药味。

例文四家乡的风俗

一年一度的元宵节终于到了，每到这天，家家户户门前都桂着红灯笼，而且吃饭之前还要放鞭炮，晚饭也和平常不一样，要吃汤圆

大约五六点了，“怎么还不开饭呀，我都快饿死了。

”在一旁的我不耐烦地说道。

这时，爸爸说到院子里放鞭炮去，我便跟爸爸一起去看一看。

爸爸把鞭炮挂到树枝上，打起了打火机。

“噼里啪啦”，鞭炮声就便响了起来。

“开饭了，开饭了。

”终于听妈妈在喊了。

我闻声一溜烟就跑到了屋子里，一屁股坐到椅子上，我伸手接过一碗元宵，圆圆的白白的好像一个个乒乓球。

我迫不及待的品尝了一个，是黑芝麻的口感，润滑鮮嫩，真是太棒了!

那种香喷喷的气味让我回味无穷。

吃完元宵后，我便来到了院子里去看爸爸放烟花，还没有开始，我们一家又等了一会儿，烟花终于开始放了，因为离得太近了，看得非常清楚，仿佛就在头顶一般，忽然，弟弟说：

“看”。

我只听到“嘭＇地一声，仰起头来，看到一片片烟花在空中绽放，五颜六色的花瓣飘在空中，真是美极了，有的像一朵盛开的菊花!

有的像萤火虫般满天飞舞，有的像一座雪山炸开了一般!

最好看的要数“大礼花”，朵朵犹如火山爆发，嫣红、翠绿、金黄。

烟花虽然只是短暂的绽放，但它留给我的却是美好长久的回忆

汤圆的美味，家人的团圆，烟花的美丽，让我更爱我家乡的风俗习惯。

例文五家乡的风俗

五月五，是端阳插艾叶，“戴香囊，吃粽子，洒白糖，龙船下水喜洋洋”大家一听到这首童谣，一定会想到端午节。

一年中有我喜欢的热热闹闹春节，喜欢团团圆圆的中秋节，张灯结彩的元宵节，但我还是最喜欢粽子飄香的端午节。

端午节又叫“端阳节”、“重五节”等，是农历的五月初五，俗称“端午节”，“端”是“开端”、“初”的意思。

端午节是我国汉族人民的传统节日。

这一天必不可少的活动是:

吃粽子、赛龙舟、插艾草、喝雄黄酒等。

据说，吃粽子和赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原

端午节一早，我刚睁开眼，就看到妈妈在门外忙上忙下的。

出去一看，原来妈妈在插艾草，餐桌上还摆着用艾草煮成的鸡蛋和几个香喷喷的粽子。

这时，我才想起今天是端午节。

看着煮得绿绿的鸡蛋和香喷喷的粽子，我垂涎三尺。

几分钟，两个鸡蛋和一个粽子就没影儿了

我们家，除了我，其他的人都会包粽子。

妈妈告诉我:

“烨，长大了，要学会包粽子哩!

来，我来教你包粽子。

”我一听到这个好消息，一蹦三尺高。

“要先去市场买包粽子的材料。

”我便穿好衣服上市场了。

去市场买粽叶、五花肉、糯米，绳子。

妈妈先把糯米、五花肉，绳子洗干净，然后把五花肉切成小块，再把粽叶和绳子煮一煮，这样才能使粽叶和绳子变成柔软更好包，糯米不容易掉出来。

包粽子开始了。

“先把长长的粽叶折好，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。

然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

”妈妈对我说。

我想想，这不是很简单吗?

便开始动手了。

我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。

“这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。

”妈妈亲切地对我说。

我似懂非懂的点点头，可是还是做不好。

没が法，妈妈无奈的摇了摇头，走过来手把手的教我，一个还算像样的粽子在我手上诞生了。

端午节，我终于吃上自己包的粽子啦！

突然有一种说不出的快乐!

例文六家乡的风俗

我的家乡中秋节留在我心中的美好记忆一点都不亚于春节。

最使我们小孩快乐的事情是每当中秋那一轮圆月升起，在我家乡那条小小街道两旁就会摆出属于我们小孩的两条夜市，每个小孩都是一色的坐着小矮凳，前面摆着一个高凳，高凳上则摆着一种我们称作“月”的食品。

卖月了！

卖月了　　

叫卖声此起彼伏，大人们则从小街的东头走到西头，挨家欣赏各家小孩卖的月。

“月”是用法面做的，大小像月亮那么大，一般为三层，上下两层是用发面杆成的面饼，因为是发面比我们平常吃的饼要厚一些，他的精华在两层面饼中间，靠外一圈一定是红枣，红枣的中间各家用的原料就各不相同了，讲究的用果脯、冰糖、青红丝等等，不讲究的放山芋、芋头等，也有的就用同样的面饼填充。

　　真正讲究的是最上层了，那真是各家家长面食手艺的大比赛，那上面可用面做出来的玩意那天晚上都能看到，有的捏上花草，有的捏上动物，寿桃、月兔、嫦峨，用颜色点染上，真是美不胜收。

记得有一年奶奶给我做的法面，上面捏了个小兔子，用高粱米按上两个红眼睛，惹得好多人围着看，我心里别提多美。

“月”第二天就蒸一蒸，割开全家分享了，在那大部分时间吃粗粮的时代，能吃上”月”，也是使孩子们兴奋的事。

在我心中，永远记得一轮圆月下家乡那中秋夜，那条热闹的、温馨的小街。