种子萌发的环境条件实验报告.docx
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种子萌发的环境条件实验报告
种子萌发的环境条件——实验报告
许多作物是在春天播种的,天寒地冻时不宜播种。
在播种前往往要在地里撒些水,使土壤潮湿。
如果刚下一场小雨,不用浇水就可以播种了。
但是土壤过于潮湿又容易使种子霉烂。
播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。
那么,种子播下以后,在怎么样的环境下才能萌发?
(一)发现问题:
在哪种环境下种子才能萌发?
(二)作出假设:
种子萌发可能与水分、空气、、温度有关。
也就种子只有在有水分、有空气、有、和适宜的温度下才可能能萌发。
(二)制作实验:
(1)材料和用具:
塑料瓶、美工刀、小勺、纸巾和棉花、标签、胶水、绿豆、塑料黑膜、电冰箱。
(2)步骤:
①、
如上图,给每个瓶编号,并在瓶放置棉花和纸巾。
②、
用小勺给每个瓶子撒上适量的绿豆。
③、按照下面的表格对每个瓶进行处理。
环境条件
水
温度
光照
装置1
纸巾上不洒水
20~25℃
明亮
装置2
纸巾上洒水至纸巾变潮湿
装置3
将纸巾和种子浸泡在水中
装置4
纸巾上洒水至纸巾变潮湿
暗
装置5
纸巾上洒水至纸巾变潮湿
4~8℃(需放入电冰箱冷藏
明亮
见下图:
装置2加水至纸巾变潮湿
装置3加水将纸巾和绿豆浸泡在水中
装置4加水至纸巾变潮湿
装置5加水至纸巾变潮湿
装置5放入电冰箱冷藏室
把装置4塑料黑膜盖上以保证暗
准备完毕,等待绿豆的萌发情况。
(3)根据实验假设和实验制作提出:
实验预期1:
因为装置1比装置2的水分充足,若装置2中幼苗萌发显著好于装置1中的幼苗,则可以证明充足的水分这一环境条件对种子萌发必不可少。
实验预期2:
因为装置2比装置3的通气好,若装置2中幼苗萌发显著好于装置3中的幼苗,则可以证明充足空气这一环境条件对种子萌发必不可少。
实验预期3:
因为装置2比装置4的照射好,若装置2中幼苗萌发显著好于装置4中的幼苗,则可以证明充足的这一环境条件对种子萌发必不可少。
实验预期4:
因为装置2比装置5的温度温和,若装置2中幼苗萌发显著好于装置5中的幼苗,则可以证明适宜的温度这一环境条件对种子萌发必不可少。
(4)记录下种子的萌发情况,分析原因:
①记录种子的萌发情况
绿豆萌发情况
原因
装置1
绿豆没有发芽,和原先放下去
一样。
装置中没有放水下去,种子发芽需要水分。
因此绿豆没发芽。
装置2
绿豆基本上都全发芽,发芽情况和发芽率良好。
装置中有水分、空气、和适宜的温度,这些都是种子发芽的必要条件。
因此绿豆发芽情况较好。
装置3
绿豆有发芽,但发芽率和发芽情况都不理想。
装置中的水太多,把绿豆都浸泡在水中,而种子发芽需要空气,绿豆得不到空气,因此发芽情况较差。
装置4
绿豆基本上都全发芽,发芽情况和发芽率良好。
装置中有水分、空气、和适宜的温度,虽然被黑膜膜上,但也能发芽,说明种子发芽不需要,因此绿豆发芽情况较好。
装置5
绿豆吸收了水分,只是发大,但是基本上没发芽。
装置中有水分、空气,但是温度太低,种子发芽需要适宜的温度,因此绿豆只发大,没发芽。
见下图:
5个装置中的种子发芽情况图。
绿豆没有发芽,和原先放下去一样。
绿豆基本上都全发芽,发芽情况和发芽率良好。
绿豆有发芽,但发芽率和发芽情况都不理想。
绿豆基本上都全发芽,发芽情况和发芽率良好。
绿豆吸收了水分,只是发大,但是基本上没发芽。
②分析:
1:
实验结果与实验预期1一致,支持这一环境条件。
2:
实验结果与实验预期2一致,支持这一环境条件。
3:
实验结果与实验预期3不一致,推翻这一环境条件。
4:
实验结果与实验预期4一致,支持这一环境条件。
(5)得出结论
实验中的5个装置设置了不同的条件,其中都与装置2为对照组,其余4个装置都是实验组,采取单一变量法。
通过观察个个装置中的种子萌发情况和萌发率得出各组的数据,在根据得出的数据进行分析后,便得出了种子萌发的条件。
经过这次的探究实验,了解到了种子的发芽,除了种子本身具有生活力外,还必须要有适宜的条件。
在充足的水份,适宜的温度和足够的空气下才能萌发,种子的萌发不需要,但有的种子萌发就需要光照条件。
此次实验中最成功的是较准确地出了各个装置中的种子萌发数据,但实验中也存在着美中不足的情况,如:
装置5需要放入电冰箱,但把电冰箱的门关上后,发现冰箱是暗的,是不见光。
这个不足之处有点影响了实验预期4中的分析,从而影响了结论,但从书上获得的是,大部分种子萌发是不需要光照的,只有少数种子例外。
在下次的实验中一定会做够足够的调查与周密的计划,避免再次出现此缺点。
在此次探究实验中,我获得的技能有1:
计划实施前,能较充分的了解这方面的知识,以对实验中出现的问题能及时的解决。
2:
实验时能较准确的控制种子的数量以及实验装置的制作。
而仍需提高的技能是我实验前的思考不够周密和全面,导致了出现种种的小问题与小插曲,使得实验进程变慢。
不管怎样,这次的实验对我来说都是一次很好的体会与锻炼,感实验过程中带来的一切。
希望在以后的路途上能都认识自然界中的奥妙与神奇,这都要从学习,挖掘与锻炼中实现。
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