新人教版七年级上学期第二次月考语文试题.docx
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新人教版七年级上学期第二次月考语文试题
新人教版七年级上学期第二次月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列文学常识、文化常识正确的一项是()
A.《世说新语》主要记载了从汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
由南宋时期的刘义庆编写。
B.中国素有“礼仪之邦”的美称,古代时,人们常常将自己的父亲谦称为家严,而将别人的父亲尊称为令堂。
C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒,英国作家、教育家、慈善家。
D.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者。
代表作品有散文集《背影》,诗文集《踪迹》等。
二、现代文阅读
2.阅读下面的文段,完成下列小题。
中华文化源远留长、博大精深,要传承好、传播好民族文化,开辟与当代中国大国地位相当的国际强势文化,不能总想著“贪大”,不能总是围着巨匠、名人、大部头而谈大。
这种好高骛远的做法,其实是与中华文化的精suǐ相去甚远的,因为我们的文化精神,从来就是以“谨小慎微”为基础的。
儒家以追求“平天下”为己任,但基础在于“正心、诚意、格物、致知”。
从基础的意义上讲,实现大国文化的复兴应该从扎实的“小学”做起。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
精suǐ(______) 慎(______)微 儒(______)家
文中画横线的句子中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
⑶“骛”在《新华字典》中有下面三个义项,“好高鸯远”中的“骛”意思应为(______)。
A.追求
B.迅速
C.疾驰
(4)将文中画波浪线的句子改为双重否定句,不得改变原意。
(____________________________)
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。
过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
3.给下列字注音。
泊______潺_______蕴_______
4.解释下列词语
依稀:
_________________________________________________
弥散:
_________________________________________________
自失:
_________________________________________________
5.“朦胧”属原_____词,在本文中作______词用。
6.划的句子为表达“我”______________的心情,用了词语“______”,用了_____________的修辞手法,这样写是为了突出“___________”这个词。
7.“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”,这句话说明了()
A.“我”在这些小伙伴中是年小的。
B.“我”是城里来客,应该坐在舱中。
C.故乡的小伙伴们对“我”的关心和照顾。
8.第一段的描写,表现了()
A.小伙伴们拔篙、点船、架橹、摇船等一系列驶船动作的娴熟。
B.小伙伴们迫不及待地赶赴赵庄看戏的心情。
C.小伙伴的娴熟的驾船技术和欢快愉悦的心情。
9.“我”和少年小朋友的心情,在第一段中是通过________、________、________和_______四个动词表达出来的。
10.第一段和第二段各自所用的主要描写方法________________。
A.前段用行动描写,后段用环境描写
B.前段用心理描写,后段用行动描写
C.两段都是行动描写。
11.划横线的句子所运用的修辞手法是()
A.比喻
B.拟人
C.夸张和借代
D.比喻和拟人
12.划横线的句子的前半部分主要是写_________________。
13.“我以为船慢”的原因是()
A.确实是船走得慢
B.“我”急于看戏的缘故。
C.他们换了四回手,已没有力气了。
D.“我”对岸上吹来的香气烦腻的缘故。
14.第二段的三个句子各写的是什么?
第一句:
_________________________________________________________________
第二句:
_________________________________________________________________
第三句:
_________________________________________________________________
15.对第二段意思正确的解释是()
A.描写了秀丽景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。
B.描写了丰收在望的景象,歌颂了农民的辛苦劳作。
C.写船行的速度快以及我在看戏前急切的心情,表现了我对江南美景的热爱。
D.写美丽的景色,用来陪衬船航行得快,表现了农家孩子划船技术高超。
16.从第三、四段中找出与第二段下列表猜测的语句相照应的句子,分别写在各句的后面。
A.渐望见依稀的赵庄:
_______________________________________________________
B.而且似乎听到歌吹了:
_____________________________________________________
C.料想便是戏台:
___________________________________________________________
D.或者也许是渔火:
_________________________________________________________
17.给这则节选短文选出一个恰当的标题()
A.赵庄看戏
B.月夜抒怀
C.赵庄途中
D.月夜行船
三、对比阅读
阅读下面(甲)(乙)两段文字,完成小题
(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
(节选自诸葛亮《出师表》)
(乙)夫国之大务,莫先于戒备。
若夫失之毫厘,则差若千里,覆军杀将,势不逾①息,可不惧哉!
故有患难,君臣旰②食而谋之,择贤而任之。
若乃居安而不思危,寇至不知惧,此谓燕巢于幕,鱼游于鼎,亡不俟③夕矣!
传曰:
“不备不虞④,不可以师。
”又曰:
“豫⑤备无虞⑥,古之善政。
”又曰:
“蜂虿⑦尚有毒,而况国乎?
”无备,虽众不可恃也。
故曰,有备无患。
故三军之行,不可无备也。
(选自《将苑》)
注:
①[逾]超过。
②[旰]念ɡàn,晩;迟。
③[俟]念sì,等待。
④[虞]准备,防范。
⑤[豫]预先;事先。
⑥[虞]忧虑,忧患。
⑦[虿]念chài),蝎子一类的毒虫。
18.解释下列语句中加点词的意思。
(1)先帝不以臣卑鄙 卑:
(2)不可以师 师:
19.下列各句中“于”和“躬耕于南阳”中的“于”意义相同的一项是()
A.兴复汉室,还于旧都
B.三顾臣于草庐之中
C.此谓燕巢于幕
D.夫国之大务,莫先于戒备
20.用现代汉语翻译下列句子。
由是感激,遂许先帝以驱驰。
21.“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”是《论语·为政》中的一条语录。
请结合(甲)文说说诸葛亮“敬事而信”的具体表现。
22.(乙)文中提到“居安而不思危”,结合你读过的《出师表》全文和《三国演义》说说从哪些地方可以看出后主刘禅“居安而不思危”。
四、句子默写
23.根据课文默写古诗文。
(1)峨眉山月半轮秋,___________________________。
(李白《峨眉山月歌》)
(2)君问归期未有期,___________________________。
(李商隐《夜雨寄北》)
(3)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
____________________,_______________________。
(刘禹锡《秋词》)
(4)《论语》中告诉我们时光易逝,应珍惜时间的句子是:
___________________________,___________________________。
(5)请将马致远的《天净沙·秋思》默写完整。
____________________,________________,_______________。
夕阳西下,___________________________。
五、诗歌鉴赏
24.阅读下面这首诗,完成后面的问题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
从炼字角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”这两句诗。
六、名著阅读
名著阅读
25.读了《傅雷家书》,请谈谈你是否希望有一个像傅雷这样的父亲?
为什么?
请结合本书内容举例说说。
26.贝多芬的手册里有这么一句话:
“我要扼住命运的咽喉。
它将无法使我屈服……“请你从以下三个人物中任选一个,结合人物经历,仿照示例说说你对这句话的理解。
①保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
②贝多芬(《名人传》)
③孙少平(《平凡的世界》)
(示例)米开朗琪罗:
面对父亲的暴烈、母亲的早逝以及差点丧命的革命经历,他没有屈服,战胜了命运,创作了大量艺术作品,为人类艺术史留下了一笔宝贵的财富。
他是扼住命运咽喉的强者!
我选择的人物是_________________________(填人名)。
我对这句话的理解是:
_______________________________
七、综合性学习
(天津耀华中学月考)阅读下面的文字,回答后面的问题。
有人说,小石潭是一个童话,可以(启发/启示)人的想象;小石潭是一处仙境,可以慰藉人的灵魂。
我悄然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝莹莹的光芒;泉边青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂,水光树影,相应成趣。
小石潭美得像一位思念情郎的多情少女,令人(琢磨/捉摸)不透;小石潭像夜空中坠落的星辰,在丘陵深处熠熠生辉。
如果说永州是战乱不慎遗失的皇冠,那小石潭就是缀饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。
它是一个缥缈的梦,一个永远让人猜不透的谜。
27.文中加点的字,注音正确的一项是()
A.慰藉(jì) 悄(qiǎo)然
B.翠蔓(màn) 坠(zhuì)落
C.参差(cī) 皇冠(guàn)
D.缀(chuò)饰 缥缈(miǎo)
28.文中画波浪线的词语,书写错误的一项是()
A.相应成趣
B.星辰
C.熠熠生辉
D.璀璨
29.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()
A.启发 琢磨
B.启示 捉摸
C.启发 捉摸
D.启示 琢磨
30.口语交际。
班会课上,同学们正在结合具体电影内容,交流《厉害了,我的国》的观后感。
小明:
同学们,我认为六年来,国家在社会经济、科学文化、军事国防等领域伟大成就的取得,依靠的是科学技术的进步。
我:
________________________________________________________________________
小刚:
你们俩说的都有道理,科技进步和民族奋斗精神都有力地支撑着国家的强大发展。
八、作文
31.阅读下面的文字,按要求作文。
有人说,妈妈是红色的,她热情如火,整天忙碌,不知疲倦,特别是与我争吵时,总是面红耳赤,试图说服我;有人说,妈妈是灰色的,他总是默默陪伴,不耀眼却真实地存在着,在我嫌弃她的唠叨不愿回家时,妈妈是那抹在弄堂口落寞等待的灰色;有人说,妈妈是白色的,当岁月的沧桑爬上她的鬓角,她仍然不离不弃,为这个家操持着……
请以“妈妈的颜色”为题目,写一篇500字以上的文章。
立意自定,文体自选。
文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案
一、选择题
1、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
2、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 新人 教版七 年级 上学 第二次 月考 语文试题
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