上海市黄浦区届高三上学期期末调研测试生物试题 Word版含答案.docx
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上海市黄浦区届高三上学期期末调研测试生物试题Word版含答案
黄浦区2019学年度第一学期高二(三)年级期终调研测试
生命科学试卷2020年1月
考生注意:
1.本试卷满分l00分,考试时间60分钟。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(综合题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
)
1.人类流感主要由甲型和乙型流感病毒引起。
流感病毒属于包膜病毒,其结构如图1所示。
其中,编号
表示的化合物是
A.RNA
B.多糖
C.磷脂
图1
D.蛋白质
2.图2表示某化学键的结构式,则含有该键的化合物可能是
A.ATPB.抗体
C.DNAD.磷脂
3.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是
A.Na+浓度B.K+浓度C.渗透压D.O2浓度
4.大兴安岭是我国保存较完好,面积最大的原始森林,通过样方法可以调查该处的
A.遗传多样性B.物种多样性C.生境多样性D.基因多样性
表1
5.将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果如表1。
下列叙述中正确的是
溶液
质量变化率
+8%
-6%
-4%
0
A.Ⅰ的浓度最低
B.Ⅱ的浓度较Ⅲ低
C.Ⅳ的浓度最高
D.Ⅳ可能是蒸馏水
6.某些土壤细菌可将尿素(CH4N2O)分解为CO2和NH3供植物吸收和利用,但分解产物CO2不能为该菌提供营养。
下列关于配置分离这一菌种的选择培养基成分符合要求的是
A.仅尿素B.尿素+葡萄糖C.仅葡萄糖D.牛肉膏蛋白胨
7.某细胞在G1期核内的DNA分子数为8个。
正常情况下,该细胞经过2次有丝分裂,产生的每个子细胞核内的染色体数为
A.4条B.8条C.16条D.2条
8.图3为人体营养物质的氧化分解示意图,下列有关叙述正确的是
A.图3所示反应发生在线粒体中
B.循环M能产生H+和CO2
C.物质P是二碳化合物
D.物质R是碳链
9.用“×”表示“无”,“√”表示“有”。
下列关于乳酸发酵和酒精发酵过程中的物质变化描述正确的是
A.B.
C.D.
10.用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究,其实验结果如图4。
其中1、2、3、4分别是培养环境中生长素浓度为a、b、c、和0的生根数量。
下列叙述与该实验不相符的是
A.各组插条数量应相等
B.c可能小于b
C.b可能小于a
D.组别4在实验中起对照作用
11.酪氨酸的密码子是UAC,ABL基因某条链的序列由TAC(编码酪氨酸)突变为TGC导致某种遗传病。
推测病变基因在这一位点编码的氨基酸应该是
A.半胱氨酸(密码子UGC)B.苏氨酸(密码子ACG)
C.酪氨酸(密码子UAC)D.缬氨酸(密码子GUA)
12.图5示基因型为Aa细胞减数第一次分裂出现的模式图。
根据图示判断正常情况下,该细胞减数第一次分裂后期会出现
A.A与a移向两极
B.A与A移向两极
C.a与a移向两极
D.A与a移向同极
13.若一条染色体发生结构变异,则位于该染色体上的基因M不可能出现的情况是
A.缺失B.变为基因m
表1
C.重复出现D.置换到该染色体的另一位置
14.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①
15.当人体失血过多,动脉血压突然降低,在这种应急状态下人体出现的反应是
A.副交感神经兴奋,心排血量增加
B.交感神经兴奋,血管收缩,外周阻力增大
C.副交感神经兴奋,血管舒张
D.交感神经抑制,心排血量增加
16.图6为健康人餐后血糖变化曲线,其中a点时体内的激素分泌状况是
A.胰岛素和胰高血糖素分泌均减少
B.胰岛素和胰高血糖素分泌均增加
C.胰岛素分泌增加;胰高血糖素分泌减少
D.胰岛素分泌减少;胰高血糖素分泌增加
17.结核杆菌是一种胞内寄生菌,人体接种卡介苗可预防结核病。
下列有关叙述正确的是
A.卡介苗对人体来说是一种抗原,会被致敏T细胞裂解
B.注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖、分化
C.结核杆菌入侵后,浆细胞会增殖、分化产生特异性抗体
D.注射卡介苗属于人工免疫
18.图7为太平洋岛屿鸟类的分布情况,甲岛分布着S、L两种鸟,乙岛的鸟类是S鸟的迁移后代,下列相关叙述错误的是
A.甲岛所有的鸟类称为一个种群
B.可遗传变异为乙岛鸟类进化提供了可能
C.乙岛的鸟类与S鸟可能具有生殖隔离
D.甲、乙岛的自然条件决定了鸟类的进化方向
19.图8所示果蝇X染色体上的2个连锁基因,其交换值为5%,现有白眼异常刚毛的雌果蝇与红眼正常刚毛雄果蝇杂交得到F1,F1雌果蝇所产生的卵细胞基因型为XAB:
XAb:
XaB:
Xab的比例是
A.1:
1:
1:
1B.9:
3:
3:
1C.19:
1:
1:
19D.45:
5:
5:
45
表2
20.某种植物的花色受一组复等位基因控制。
纯合子和杂合子的表现型如表2所示。
则该组复等位基因的显隐性关系为
纯合子
杂合子
WW红色
W与任一等位基因红色
ww纯白色
WP与WS、w红斑白花
WSWS红条白花
WSw红条白花
WPWP红斑白花
A.W>WP>WS>w B.W>WS>WP>w C.W>WS>w>WPD.W>WP>w>WS
二、综合题(共60分)
(一)细胞的物质结构与细胞周期(12分)
图9为真核细胞中3种结构的示意图。
21.(2分)处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有________(在甲、乙、丙中选择)。
22.(2分)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大。
结构c与______的形成直接有关。
A.内质网 B.高尔基体 C.中心体 D.核糖体
23.(3分)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过(用图中字母填空)扩大了膜面积。
下列有关生物膜上蛋白质功能的叙述,正确的是(多选)。
A.作为胞外信号分子的受体B.催化某些生化反应
C.作为离子进出细胞的通道D.构成细胞膜的基本骨架
科学家研究发现槲皮素有潜在的抑制肿瘤细胞增殖的作用。
图10为槲皮素处理一定数量的胃癌细胞24h后,统计处于G1、S、G2和M期细胞数目的比例,其中未处理组为对照。
24.(2分)据图10推测,槲皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在期,从而抑制其增殖。
25.(3分)试结合已有知识推测槲皮素抑制胃癌细胞增殖的可能原因是(至少2点)。
(二)体温调节和细胞产热(12分)
动物体在寒冷刺激下下丘脑通过神经和体液的途径调节体温,如图11,图中字母表示器官或组织细胞,数字表示途径。
图12为生活在寒冷地带非冬眠小型哺乳动物体内褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。
BAT细胞中,线粒体内膜上富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP,而UCP-1蛋白能增大线粒体内膜对H+的通透性。
26.(2分)上述图中,A代表的组织细胞是______,BAT细胞生活的内环境是指。
27.(2分)途径②的信号分子是_______。
在持续的寒冷环境中,动物体调节机体产热的主要途径是____________。
(用图11中数字编号表示)
28.(2分)根据题意,UCP-1蛋白对细胞呼吸的作用效应是。
A.消除H+梯度,减少ATP的合成B.增加H+梯度,增加ATP的合成
C.增加H+梯度,减少ATP的合成D.消除H+梯度,增加ATP的合成
29.(2分)在持续寒冷刺激的条件下,BAT细胞中的脂肪酸主要去路是。
A.与甘油在线粒体内重新合成甘油三酯
B.转化成丙酮酸后再进入线粒体参与糖代谢
C.在细胞质基质中被氧化成二碳化合物后再进入线粒体
D.在线粒体基质中被氧化成二碳化合物后再参与三羧酸循环
30.(4分)分析图12,试说明甲状腺素促进BAT细胞产热的机理:
________________。
(三)人类遗传病与预防(12分)
图13是某单基因遗传病(A\a)相关系谱图,对该家系中1—4号个体进行相关基因检测(先以某种限制酶切割样品DNA,再进行电泳),得到的电泳结果如表3(电泳时不同大小的DNA片段移动速率不同),已知编号a对应的样品来自4号个体。
a
b
c
d
条带1
条带2
条带3
31.(2分)据图13判断,致病基因位于(常/X/Y)染色体上,是(显/隐)性基因。
32.(2分)不考虑基因突变,I-2可能不含有致病基因的细胞有(多选)。
A.卵细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.次级卵母细胞
33.(4分)据表3判断,致病基因内部存在相关限制酶的酶切位点有个。
Ⅱ-3基因型
为。
34.(4分)
-8携带致病基因的概率是。
为了避免患病胎儿的出生,
-8的婚配对象是否需要进一步做致病基因检测,为什么?
。
(四)生物工程(12分)
大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。
下图14为培育转基因水稻过程示意图。
35.(2分)图14中
表示基因工程中的步骤是,该步骤需要的工具酶有。
36.(4分)为了筛检成功导入重组质粒的农杆菌,1号培养基需要加入。
诱导组织细胞失去分化的培养基是。
A.1号培养基B.2号培养基C.3号培养基D.4号培养基
37.(2分)让农杆菌侵入愈伤组织而非水稻胚与幼苗。
其主要原因有(多选)。
A.胚与幼苗中导入重组质粒的细胞较难发育成完整转基因植株
B.愈伤组织细胞膜因为损伤较多而有利于接受重组质粒
C.3号培养基的作用主要是促进愈伤组织的细胞接受重组质粒
D.转基因水稻植株须由转基因细胞分裂与分化而形成
38.(2分)图14中⑤至⑥的过程,属于技术。
下图15、16为质粒、含目的基因的DNA及其有关限制酶的作用位点。
39.(2分)为提高实验的效能,应采用限制酶处理Ti质粒和含目的基因的DNA。
(五)植物光合作用(12分)
图17表示一个番茄叶肉细胞内发生的部分代谢过程。
其中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。
40.(2分)图17中①
过程发生的场所分别是________________和________________。
41.(2分)图17中,当环境条件适合且G=I、D=K时该番茄叶肉细胞的代谢特点是_________。
已知海藻糖能提高植物抗盐、抗旱能力。
为了解高温环境下,海藻糖对番茄叶片光合作用的影响,研究人员将番茄植株分为等量的4组。
向其中3组喷施不同浓度(T0.50.5%;T1.01.0%;T1.51.5%)的海藻糖。
第4组设置为对照组(CK)。
对各组番茄叶进行处理,9天后测得番茄叶片胞间CO2浓度及净光合作用速率分别如图18和图19。
42.(2分)对照组实验条件是。
A.高温、无海藻糖喷施B.正常温度、无海藻糖喷施
C.高温、0.5%海藻糖喷施D.正常温、0.5%海藻糖喷施
43.(2分)本实验中还可通过测量来反映总光合速率的变化。
44.(4分)根据图18、图19数据,能否得出“喷施海藻糖能提高番茄植株净光合作用速率,且是通过提高胞间CO2浓度来实现的”这一结论?
作出你的判断,尽可能多地写出判断的依据。
黄浦区2019学年度第一学期高二(三)年级期终调研测试
生命科学试卷参考答案2020年1月
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
B
A
B
B
B
D
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
A
B
D
B
C
D
A
C
A
二、综合题(共60分)
(一)细胞的物质结构与细胞周期(12分)
21.(2分)乙22.(2分)D
23.(1分)e和h(2分)ABC24.(2分)G2+M
25.(3分)抑制组装纺锤体的蛋白质的合成、抑制中心体的分离、抑制纺锤体的形成、抑制着丝粒的分裂、抑制染色体的分离等(凡联系到G2和M期的正确的变化的,合理即给分。
写出1点给2分,写出2点给3分)
(二)体温调节和细胞产热(12分)
26.(1分)肾上腺髓质细胞(1分)组织液
27.(1分)促甲状腺激素释放激素(1分)②
28.(2分)A29.(2分)D
30.(共4分)一方面增加去甲肾上腺素受体的数量,使细胞中cAMP(环磷酸腺苷)增加(1分),cAMP促进脂肪氧化分解产热(1分);另一方面促进UCP-1基因的表达,促进UCP-1蛋白的合成(1分),从而使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量更多地转化成热能,减少ATP的生成(1分)。
(三)人类遗传病与预防(12分)
31.(1分)常(1分)隐32.(2分)ACD
33.(2分)1(2分)AA
34.(2分)2/3(1分)需要。
(1分)
-8有2/3概率是致病基因携带者,所以婚配对象需进一步做致病基因检测,避免隐性致病基因纯合致病。
(四)生物工程(12分)
35.(1分)质粒与目的基因的重组(1分)限制酶和DNA连接酶
36.(2分)1号培养基需要加入潮霉素(2分)B
37.(2分)AD38.(2分)组织培养
39.(2分)BamHI和hindIII
(五)植物光合作用(12分)
40.(1分)类囊体(1分)细胞质基质
41.(2分)光合作用速率等于呼吸作用速率
42.(2分)A43.(2分)夜间测得二氧化碳释放量+净光合速率
44.(4分)不能。
仅读图19、图20,指出喷施海藻糖浓度与番茄植株净光合速率、胞间CO2浓度不呈简单的线性关系;据光合作用的影响因素,指出没有对其他内因作出研究;据实验设计,指出没有研究其他温度条件下,喷施海藻糖与番茄植株净光合速率之间的关系;其他与实验设计、数据统计分析相关的正确依据(判断正确1分。
依据4点,写出2点得2分,写出3点得3分)
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