清明节活动主持词范文三篇.docx

清明节活动主持词范文三篇.docx

《清明节活动主持词范文三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清明节活动主持词范文三篇.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

清明节活动主持词范文三篇

清明节活动主持词范文三篇

寄语：

下面是为大家的清明节活动主持词范文三篇，供大家参考。

（女）敬爱的老师、亲爱的同学们、（男）尊敬的叔叔阿姨：

（齐）你们好!

（女）又是一年清明节，今天，我们**小学的全体师生，带着浓浓的敬意，来到这里，缅怀___的英烈!

男：

春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：

无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

男：

为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少___先烈长眠于地下。

女：

历史不会忘记他们，___不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：

**小学清明节缅怀___先烈主题队会

合：

现在开始!

男：

出旗!

敬礼!

礼毕!

女：

唱队歌!

1、《唱赞歌颂英雄》

男：

历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

女：

有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

男：

请听一三班小朋友为大家带来的精彩节目《唱赞歌颂英雄》，表演者，xx等。

2、《清明节，我们走向绿色的山坡》

是谁，使天空变得晴朗高远?

是谁，让大地变得色彩斑斓?

是你们，___叔叔们!

请欣赏诗朗诵——《清明节，我们走向绿色的山坡》，表演者：

五一班xxxx。

3、《谁得的红圈圈最多》

《春天的故事》高歌他的事迹，___开放彰显他的功绩，___，一个划时代的名字，他童年的故事给了一年级小朋友什么样的启示?

请听___爷爷的故事《谁得的红圈圈最多》。

表演者：

一一班xx。

4、《歌唱二小放牛郎》

牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了?

不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄王二小。

请欣赏舞蹈——《歌唱二小放牛郎》，表演者，二二班xxxx。

5、《清明节，我们缅怀先烈》

枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，

你们是人民心中的丰碑，你们是___不倒的长城。

男：

请欣赏诗朗诵《清明节，我们缅怀先烈》，表演者，六一班罗京等。

6、《刘胡兰》

男：

英雄的赞歌永世传唱，

女：

烈士的英名万古流芳。

女：

请听故事《刘胡兰》表演者：

二一班沙雨寒。

7、《红旗一角的故事》

热血，浸透了红旗的一角;红旗，像热血一样鲜红。

请欣赏诗朗诵——《红旗一角的故事》表演者：

杨子恒、彭宇墨、夏新雨等。

8、英雄人物系列

巧入魔窟中你们沉着机警，饥寒交迫下你们笑对人生，

为了迎接___的黎明，你们无私无畏，舍身救国。

请听英烈事迹系列，者：

四一班，闫子豪等。

9、《感恩的心》

是谁，给了我们健康的身体?

是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?

是老师;是谁，给了我们幸福的生活?

是党，是祖国，是无数___先烈!

其实，我们应该感激的人太多太多，让我们都怀有一颗感恩的心，请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》，表演者，二二班王琼李裕祯等。

10、《追忆我心目中的英雄》

又是一年清明节，你可曾将逝去的英雄记起?

在这万物复苏、春意盎然的四月，让我们一起缅怀___先烈!

请欣赏诗朗诵——《追忆我心目中的英雄》表演者：

三二班丁子涵张楚韩。

11、清明古诗大串联

多少文人墨客写下了关于寒食和清明的古诗，请欣赏有三一班同学带来的《清明古诗大串联》，表演者：

王瑞康杨心怡等。

12、《吃水不忘挖井人》

___的缔造者之一___同志，将自己的一生都献给了中国人民的___事业，他的心里总是装着他最可爱的人民。

下面请听___的故事《吃水不忘挖井人》。

表演者：

一一班，董璐雯。

13、《学习雷锋好榜样》

每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的___先烈，刘胡兰、___、雷锋……请欣赏意思办为大家带来的精彩节目：

《学习雷锋好榜样》，表演者：

陈宇航华静蕾等。

14、《烈士永存，丰碑永存》

忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝，精神永存，请欣赏诗朗诵——《烈士永存，丰碑永存》，表演者，六一班牛紫垚等。

15、《英雄赞歌》

___大地春常在?

英雄的生命开鲜花。

请欣赏诗朗诵——《英雄赞歌》，表演者：

四一班全体学生。

男：

历史将___的接力棒传给了我们这一代人，

女：

今天，我们以___主义___人的名义承诺：

男：

我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，

女：

我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，

男;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

女：

我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

合：

让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

男：

请王校长讲话!

女：

请大队___员带领宣誓：

誓词

少先队员们：

今天，我们站在美丽的如意湖畔，缅怀___烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是___烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：

（我说一句，你们大声说一句）

人民为先，祖国至上，

诚实勇敢，自律自强;

努力学习，奋发向上;

振兴中华，再造辉煌。

（宣誓完毕）

男：

让我们记住这庄严的时刻，

女：

让我们记住这郑重的承诺，

合：

我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

男：

退旗!

敬礼!

开场：

一年级合颂《清明》

（四位主持人上）

敬爱的老师、亲爱的同学们、（齐）大家好！

甲：

又是一年春草绿，

乙：

又是一年清明时。

丙：

今天，我们带着浓浓的敬意，在这里举办的“春之歌，清明”经典诵读活动。

丁：

在这里我们祭奠逝者、缅怀先人。

甲：

在这里我们传承文明，立志成才。

乙：

我宣布油田十中“春之歌，清明”颂诗会

合：

现在开始！

一年级五班朗诵《走近清明》丙：

忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；丁：

看今朝，唱不完我们对明天无限的向往；丙：

英灵已逝，精神永存，丁：

请欣赏三年级五班诗朗诵——正气歌忠魂曲《清明时节颂英雄》甲：

枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，

乙：

你们是人民心中的丰碑，你们是___不倒的长城。

甲：

请欣赏三年级诗朗诵《梅岭三章》丙：

自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

丁：

雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里？

丙：

请欣赏四年级诗朗诵《怀念雷锋》丁：

表演者：

申晓阳、王鹏甲：

雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。

乙：

我们作为新一代___人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,。

甲：

接下来请欣赏王子矜同学带来的快板表演《___前看升旗》丙：

中国是历史悠久，文化璀璨的五千年古国。

丁：

传承优秀文化，培护做人根基，提升我们的文化素养。

丙：

中华经典诗文导读工程在我校隆重启动了丁：

我们受到经典文化的熏陶，家长们热烈欢迎。

丙：

让我们乘着“清明”的翅膀，一同飞进经典的

文化圣地。

丁：

《三字经》是中国历史上最优秀的儿童启蒙读物之一。

丙：

：

被___教科文___列入《世界儿童道德教育丛书》。

丁：

人之初，性本善丙：

性相近，习相远丁：

请欣赏二年级同学朗诵,《三字经》。

大家掌声欢迎。

四年级齐颂《笠翁对韵》甲：

古文的韵律，是中华文化特有的现象。

《笠翁对韵》是训练儿童作诗，对句，掌握声韵格律的优秀启蒙读物。

乙：

语言优美，节奏明快甲：

天对地乙：

雨对风合：

大陆对长空乙：

请欣赏四年级同学以快板的形式向我们展示《笠翁对韵》。

丙：

《增广贤文》绝大多数句子都经史子集，诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念都直接或间接地儒释道各家经典。

丁：

《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，但中心是讲人生哲学、处世之道。

丙：

这倒不假。

就拿日常生活来说吧，到处我们都可以使用《增广贤文》。

丁：

是吗！

那我倒要好好学学丙：

你瞧，他们来了。

（相声：

《戏说增广》）

甲：

诵读经典，从我开始；

乙：

诵读经典，用心___。

甲：

我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。

乙：

我们要继承先烈遗志、珍惜幸福生活以自己的实际行动报效祖国。

请欣赏七年级诗朗诵《腾飞吧，祖国》。

甲：

今天，我们以___主义___人的名义承诺：

（握拳宣誓）甲：

我们心有大志，勇敢坚贞；乙：

我们知难而上，勇于攀登；丙；我们胸怀祖国，壮志凌云；丁：

我们不怕风浪，争做雏鹰；合：

我们要自强不息，勤学报国，把祖国建设的更加繁荣富强！

男：

又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女：

为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，

男：

有多少___先烈长眠于地下。

女：

历史不会忘记你们，___不会忘记你们，我们更不会忘记你们。

男：

曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。

女：

而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：

为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女：

只有在中国___的___下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：

今天，我们在这里以___的名义想想过去。

女：

以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

男：

我宣布：

“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化”清明节祭扫活动

合：

现在开始。

男：

进行队会第一项：

出队旗。

全体立正!

出旗，敬礼!

礼毕。

女：

进行队会第二项：

敬献花篮（学生代表XXX、XXX）。

下面请大家瞻仰烈士墓园，按秩序绕烈士墓一圈并献上自己亲手制作的小白花。

男：

进行队会第三项：

唱队歌（指挥XXX）。

让我们怀着一颗沉痛的心向烈士们默哀一分钟。

（然后三鞠躬。

一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。

女：

进行队会第四项议程：

请听___先烈事迹介绍。

男：

进行队会第五项议程：

请听学校李校长讲话。

女：

我们一定会牢记先烈们的___精神，并且将它们发扬光大。

下面有请一年级代表XXX、XXX诗朗诵《站在烈士墓前》

男：

面对人民___，我们心潮澎湃，我们热血沸腾;

女：

有多少英雄志士抛头颅，洒热血才换来我们今天的幸福生活。

男：

面对敌人的酷刑拷打，您们用鲜血写下了一个___者的自白书。

女：

您们用生命捍卫了___者誓死报国的坚定信念!

下面，请少队___员卜晓红老师带领学生在烈士墓前宣誓。

男：

清明的雨呀纷纷扬扬，我们缅怀烈士，无限感伤。

女：

今天的幸福生活，离不开您们的浴血奋战，我们会永远牢记你们的心愿。

男：

___，迎风飘扬，它飘扬在蓝天，也飘扬在我们的心坎上;

女：

___，迎风飘扬，它为我们指引了方向，引导着我们唱响了一支支豪迈的歌。

男：

我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

合：

先烈们，您们安息吧!

男：

下面，请___员老师带领我们呼号。

（___员领：

呼号，准备着——为___主义事业而奋斗。

全体队员答：

时刻准备着。

___员：

呼号毕。

）

女：

活动即将结束，全体立正，退旗，敬礼!

礼毕!

男：

我宣布：

“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化”清明节祭扫活动

合：

——到此结束。

模板,内容仅供参考