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三通两平台解决实施方案word
三通两平台解决方案
政策背景:
2012年9月5日,为贯彻落实教育部发布《教育信息化 十年发展规划(2011-2020)》总体部署,国务院在京举行 全国教育信息化工作电视电话会议。
会议中特别强调新形式 下,加快教育信息化建设的重要性与紧迫性,对“十二五” 期间重点做好“三通两平台”建设。
三通两平台定义:
三通:
宽带校校通、资源班班通、空间人人通
两平台:
教育资源服务平台、教育管理服务平台
Ø网络校校通:
所有学校接入宽带,完善学校的基础信息化硬件和网络设施。
Ø资源班班通:
实现班级授课资源的上传下载,重点建设网络课堂等相关业务。
Ø空间人人通:
每个学生共享教育资源和拥有可互动的个人网络学习空间。
Ø教育资源服务平台:
为各类教育资源实现共享的平台,主要承载班班通,人人通相关资源的共享和分发等功能。
Ø教育管理服务平台:
各类教育系统的内部管理系统,提高教育系统内部信息 化办公水平,内部管理信息化建设。
三通两平台解决方案——“力沃智慧教育云平台”
国内真正按照教育部三通两平台建设要求,实现全功能应用的智慧教育解决方案。
建设思路:
“区域化教育云”建设是未来教育信息化发展的必然趋势
建设模式:
“区域智慧教育云+智慧校园私有云+ 社会公有云”(混合组云)
特色优势:
技术先进:
云计算、大数据、物联网
架构灵活:
独立部署、融合共通
力沃智慧教育云平台方案优势:
统筹规划,顶层设计
以“三通两平台”的总体目标框架为引领,以实现区域教育服务质量提升, 促进教育公平为导向,因地制宜,实事求是,统规划区域教育信息化的建设,设计具有区域特色的智慧教育解决方案。
混合组云智慧搭配
结合未来信息技术发展趋 势,自主研发海星云系列产品,为用户提供统区域智慧教育云及智慧校园云的整体建设方案,区域云和校园云既能独立建设部署,又能相互融合共通, 真正实现了区域教育与学校教育协调发展。
运营理念持续发展
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