新人教版高中每日一题每周一测10必修3生物解析版.docx
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新人教版高中每日一题每周一测10必修3生物解析版
一、选择题
1.下列有关种群和群落的叙述正确的是
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.群落中两个物种之间只存在一种种间关系
C.种群的年龄组成有三种类型,稳定型的种群中雌雄性别比例为1:
1
D.群落的结构包括垂直结构和水平结构,一座山从山脚到山顶的生物分布属于垂直结构
2.下列关于种群密度调査的叙述,合理的是
A.用样方法取样的关键是要做到随机取样
B.调査植物种群密度时应在植物生长旺盛的地方取样
C.可以用样方法调査活动能力强的动物的种群密度
D.样方面积必须为lm2,样本数量要足够大
3.如图是关于种群特征的图形,相关叙述正确的是
A.A、B分别表示出生率和死亡率
B.D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度
C.a的含义是决定种群密度的大小
D.种群中的个体在其生活的空间位置或布局是其空间特征
4.如图所示的是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线,下列叙述正确的是
A.棕蝙蝠比银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠更适于夜间捕食,这是长期自然选择的结果
B.蝙蝠的夜间觅食能有效降低被天敌捕食的风险
C.三者的活动高峰时间相互错开,说明它们之间存在着一定的种内互助关系
D.由于三者之间存在捕食关系,所以影响了蝙蝠的活动时间和活动范围
5.关于图中种群数量变化的说法,错误的是
A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长
C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
6.为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化,在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野如图甲所示(图中小黑点代表酵母菌)。
将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野如图乙所示。
根据实验结果判断,以下叙述正确的是
A.先向计数室滴入稀释液,后盖盖玻片
B.培养时,要定期向试管中添加培养液
C.培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值
D.在吸出培养液进行计数前,应将容器轻轻振荡几次
7.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是
A.若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳
B.t3~t5期间,甲、乙两种群的年龄组成不同
C.t1~t2期间,甲种群出生率小于死亡率
D.t4时,乙的种群密度达到最大值
8.如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线,下列说法正确的是
①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力
②a为“J”型曲线,b为“S”型曲线
③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
④K值为环境容纳量
A.①②③B.②③④
C.①②D.①②③④
9.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关叙述错误的是
A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示
C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D.图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧
10.某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线(如图)。
下列叙述正确的是
A.第1年至第5年间野兔种群出生率大于死亡率
B.第5年后野兔种群数量开始下降
C.第15年至第20年间野兔种群数量呈逻辑斯谛增长
D.第15年时,野兔种群数量最小
11.如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是
A.A装置主要是利用土壤动物趋光、趋湿、避高温的习性采集
B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
C.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间要留一定空隙,目的是便于空气流通
D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
12.下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的
A.人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B.人类活动对群落演替的影响往往是破坏性
C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
13.科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。
下列叙述不正确的是
能量数值(千卡/m2·年)、动物种类
摄取量(I)
同化量(A)
呼吸量(R)
生产量(P)
收割蚁(植食)
34.50
31.00
30.9
0.10
小蜘蛛(肉食)
12.60
11.90
10.00
1.90
盐沼蝗(植食)
3.71
1.37
0.86
0.51
黄鼠(植食)
5.60
3.80
3.69
0.11
A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动
B.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用
C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多
D.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同
14.某湖泊生态系统中有大型杂食性鱼类甲,其食物来自浮游植物乙、草食性鱼类丙和以丙为食的小型肉食性鱼类丁,且三者所占比例相同,甲每增加3kg体重,最少需要消耗乙
A.15kg
B.35kg
C.155kg
D.1100kg
二、非选择题
15.三化螟是水稻害虫,危害严重时可导致水稻颗粒无收。
利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一。
为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果,科研小组选择了两块相同的稻田进行了实验,实验组放置昆虫信息素,对照组不放置,结果如图,请回答:
(1)图中白色柱是____(实验组/对照组)的测定结果;该防治害虫的方法属于_____防治。
信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的_________,进而影响种群的______,最终达到降低害虫种群密度的目的。
(2)三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上,但产卵时的温度必须达到16℃以上。
由此可见,_______离不开信息的传递。
要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度,通常采用的方法是_________。
(3)某片稻田及灌溉水源受到严重污染被农民弃耕后,很快就会发展到______阶段。
由于气候持续干旱,该群落演替的最终结果可能是_____阶段。
16.在某栎树林中,林鸽和茶腹主要分布在林冠层,旋山雀和煤山雀主要分布在乔木层,大山雀和戴胜主要分布在灌木层,红胸鸲和鹪鹩主要分布在草被层。
请分析回答下列问题:
(1)上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象属于群落的________。
在不同地段分布的植物种类和数量不同,说明群落还具有________,呈分布。
(2)不同的群落中生物的物种数目,可以用物种________来表示。
(3)在环境适宜的情况下,随着时间的推移,裸露的岩地最终可以成为森林群落,这个过程称为________,其分为两种类型,分别是和。
17.如下两幅图中,图甲是食物关系图,图乙是生态系统的碳循环图解,乙图中A~D代表生态系统的4种成分,①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径.请仔细分析图并回答下列问题。
(1)图甲含有______条食物链.如果兔突然减少,蚯蚓的数量在短时间内将先______________。
(2)图甲绿色植物→兔→鹰这条食物链中,若鹰要增加1千克生物量,至少消耗生产者_______________千克。
(3)同时处于两个或两个以上营养级的生物是______________,甲图若添加___________________,可构成较完整的生物群落。
(4)图乙中代表光合作用的是____________(填序号),碳在C中以______形式存在,代表分解者的是_______________(填字母)。
(5)全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关,碳循环的平衡是由于_______与__________的速率相同(用图中数字序号表示)。
1.【答案】A
【解析】本题考查种群和群落相关知识。
种群密度是种群最基本的数量特征,A正确;群落中两个物种之间可存在多种种种间关系,如捕食和竞争关系,B错误;种群的年龄组成有三种类型,增长型、稳定型和衰退型,稳定型的种群中雌雄性别比例不一定为1:
1,C错误;群落的结构包括垂直结构和水平结构,一座山从山脚到山顶的生物分布属于水平结构,D错误。
2.【答案】A
【解析】本题考查的是种群密度的相关知识。
在用样方法调查种群密度时,取样的关键是要做到随机取样,而不能在植物生长旺盛的地方取样,A正确、B错误;对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法,C错误;在用样方法取样时,样方面积大小适中,根据调查的不同的生物类型确定样方面积的大小,D错误。
3.【答案】D
【解析】A和B能增大种群密度,因此A、B分别表示出生率和迁入率,A错误;D是性别比例,性别比例通过影响出生率影响种群数量变化,B错误;年龄组成可以预测种群的数量变化,不能决定种群密度的大小,C错误;种群中的个体在其生活的空间位置或布局是其空间特征,D正确。
5.【答案】B
【解析】种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前由于有环境阻力的存在,种群增长曲线不是标准的“J”型,所以不是“J”型增长;K值时出生率等于死亡率,种群数量不变,此时种群增长率为0;环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化。
6.【答案】D
【解析】用血细胞计数板计数时,要先盖上盖玻片,再在边缘滴加含酵母菌的培养液,A错误;探究培养液中酵母菌种群数量的变化到实验过程中,不能向试管中添加培养液,B错误;该实验不能得出酵母菌种群数量培养5小时后达到K值,C错误;在吸出培养液进行计数前,应将容器轻轻振荡几次,使酵母菌分布均匀,测得结果更为准确,D正确。
7.【答案】B
【解析】“J”型曲线是理想条件下的种群增长曲线,由于存在环境阻力,该种群数量不可能一直是“J”型增长,A错误;由图可知,纵坐标代表的是种群数量的增长速率,在种群增长速率最大时对应的种群数量应为环境容纳量的一半,第5年(增长速率最大)该种群数量为200只,所以环境容纳量为400只,B正确;第5年到第9年间该种群的增长速率在降低,但是仍大于0,因此种群的数量是增加的,C错误;种群数量在200只时增长速率最大,治理鼠患时不能让其增长速率保持在最大,D错误。
8.【答案】D
【解析】本题考查的是种群数量的变化曲线的相关知识。
J型曲线与S型曲线间差值表示环境阻力,即被淘汰的个体数,①正确;a种群数量无限增加,表示“J”型曲线,b曲线种群数量先增加后基本不变,表示“S”型曲线,②正确;阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数,③正确;K值表示该环境下对于该种生物的最大数量,即环境容纳量,当环境条件改变时K值会发生波动,④正确,D正确。
9.【答案】B
【解析】由曲线中两种生物的种群数量变化情况可判断:
甲为互利共生关系,可用来表示豆科植物与根
瘤菌的数量变化;乙为捕食关系,而噬菌体与细菌之间是寄生关系,所以两者的种群数量变化关系不能用图乙表示;丙为竞争关系,X种群在竞争中处于优势且将另一种群淘汰,这与种内互助有关,实验后期X种群密度增加,种内斗争加剧。
11.【答案】A
【解析】A装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性来进行采集的,A项错误;B装置更为简易,通常用于对体型较小的土壤动物进行采集,B项正确;A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间要留有一定空隙,目的是便于空气流通,以保证土壤小动物的有氧呼吸,C项正确;用B装置采集到的土壤动物,可以放入体积分数为70%的酒精溶液中保存,便于计数和观察,D项正确。
12.【答案】C
【解析】人类活动对群落演替有一定的影响,但不是超过所有自然因素的影响,A错误;人类活动对群落的影响有很多是有益的,如封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,B错误;人类活动可以使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行,C正确;人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制下,但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制,D错误。
13.【答案】D
【解析】收割蚁用于自身生长发育等生命活动的能量为0.1,占同化量的比例为0.1÷31×100%=0.3%,A正确;盐沼蝗的摄入量为3.71,同化量为1.37,则未同化量=3.71-1.37=2.34,占盐沼蝗摄入量=2.34÷3.71×100%=63%,B正确;黄鼠能量的同化量为3.80,呼吸量为3.69,因此用于生长的能量就很少,C正确;几种动物同化效率(A/I)不同是因为不同生物的消化功能有差异,D错误。
14.【答案】C
【解析】本题考查的是物质循环和能量流动的相关知识。
分析:
杂食性鱼类甲的食物来自浮游植物乙、草食性鱼类丙和以丙为食的小型肉食性鱼类丁,说明该生态系统存在的食物链有3条如下:
乙→甲、乙→丙→甲、乙→丙→丁→甲。
杂食性鱼类甲的食物来自浮游植物乙、草食性鱼类丙和以丙为食的小型肉食性鱼类丁,且三者所占比例相同,甲每增加3kg体重,最少需要消耗乙的量为3×1/3×5+3×1/3×5×5+3×1/3×5×5×5=155kg,C正确。
15.【答案】
(1)对照组生物性别比例出生率
(2)生物种群的繁衍样方法
(3)草本(植物)草本(植物)阶段或灌木
【点睛】辨析年龄组成、性别比例对种群密度的影响:
(1)年龄组成:
通过影响种群的出生率和死亡率影响种群密度。
(2)性别比例:
只影响种群的出生率,不影响死亡率。
16.【答案】
(1)垂直结构水平结构镶嵌
(2)丰富度
(3)群落演替初生演替次生演替
【解析】
(1)森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物,具有分层现象形成了群落的垂直结构.在不同地段分布的植物种类和数量不同,说明群落还具有水平结构,呈镶嵌分布。
(2)不同的群落中生物的物种数目,可以用物种丰富度来表示。
(3)在环境适宜的情况下,随着时间的推移,裸露的岩地最终可以成为森林群落,这个过程叫做群落演替。
群落演替包括初生演替和次生演替。
【名师点睛】生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构:
群落垂直结构:
在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。
群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布。
17.【答案】
(1)3增加
(2)25
(3)鹰分解者
(4)③(含碳)有机物B
(5)③②⑤⑦
(4)乙图中D表示大气中CO2库,A为生产者,B为分解者,C为消费者,图乙中③表示生产者的光合作用,碳在C(消费者)中以含碳有机物的形式存在。
(5)碳循环平衡是指大气中的二氧化碳的来源和去路保持动态平衡,大气中的二氧化碳的来源是生态系统中,生产者和消费者的呼吸作用,以及微生物的分解作用,即②⑤⑦,大气中的二氧化碳的去路是生产者的光合作用,即③。
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