幼儿园大班周计划.docx

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幼儿园大班周计划

大一班第2周（日）活动安排（大班使用）

一

二

三

四

五

家长工作

生

活

观察

指导

1、指导幼儿按正确步骤洗手，知道勤洗手预防甲流的好方法之一。

2、继续执行轮流值日生制度。

运

动

分散

运动

容

材料

平衡2区

竹梯、轮胎沙包

钻跳区

跳跳球滚筒圈

玩绳

绳子若干

投掷2区

接球器沙包球

跨跳区

跨栏跳板跳袋

观察

指导

幼儿尝试运用多种方法保持平衡

按不同方式排列圈并尝试跳跃

幼儿学习跳绳

利用沙包等练习向目标投掷

练习助跑跨跳间距30厘米障碍物

集中

游戏

容

材料

送粮

沙包竹梯、轮胎

小猴摘桃

圈篮子桃子若干

揪尾巴

绳子若干

抛球接球

球一个

小马运粮

沙包竹篮两个

观察

指导

幼儿能推着轮胎能绕着走

练习钻和跳跃

练习躲闪能力

幼儿能听指令抛接球

学

习

个别

学习

（区角）

容

材料

幸运风车屋桃花朵朵开四季拼图蜜蜂和蝴蝶

手工纸记号笔剪刀白纸若干

观察

要点

1、幼儿能根据图示来尝试制作风车。

2、幼儿能根据算式来尝试拼图，并在观察拼出的图进一步了解四季的特征。

集体

教学

1

四季变化》

《雷声隆隆》

《风娃娃的心愿》

《春天在哪里》

《天气预报》

2

游

戏

自主

游戏

容

材料

娃娃家一茶一坐健身中心银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市

记录表存折记号笔

个别关注

观察

要点

1、幼儿参与游戏的兴趣程度。

2、幼儿在与他人交往时，关注其主动性。

教学

游戏

容

风爷爷

桃花朵朵开

和风儿捉迷藏

玩风车

灯笼

要求

幼儿能按要求遵守游戏规则。

幼儿能根据示意图制作桃花。

尝试用不同的感官找风并记录。

了解风车转得快的方法。

能按步骤制作灯笼。

反馈及调整

大一班第3周（日）活动安排（大班使用）

一

二

三

四

五

家长工作

生

活

观察

指导

1、在进餐结束后能安静从事自己喜欢的活动，不与同伴喧闹影响别人。

2、遵守新制定的规则，能归类摆物、快速整理物品等。

运

动

分散

运动

容

材料

平衡2区

竹梯、轮胎沙包

钻跳区

跳跳球滚筒圈

玩绳

绳子若干

投掷2区

接球器沙包球

跨跳区

跨栏跳板跳袋

观察

指导

幼儿尝试运用多种方法保持平衡

按不同方式排列圈并尝试跳跃

幼儿学习跳绳

利用沙包等练习向目标投掷

练习助跑跨跳间距30厘米障碍物

集中

游戏

容

材料

贴人

人枪虎

两人三足

快速占圈

电鳗

观察

指导

幼儿练习快速躲闪

在游戏中根据相应的角色作出反应

幼儿与同伴合作尝试步调一致走

幼儿结合游戏做出快速反应

幼儿练习快速躲闪

学

习

个别

学习

（区角）

容

材料

幸运风车屋桃花朵朵开四季拼图蜜蜂和蝴蝶

手工纸记号笔剪刀白纸若干

观察

要点

1、幼儿能根据图示来尝试制作桃花。

2、幼儿能根据算式来尝试拼图，并在观察拼出的图进一步了解四季的特征。

集体

教学

1

看云说天气

云彩和风

风车

天气预报

晴雨表

2

游

戏

自主

游戏

容

材料

娃娃家一茶一坐健身中心自助银行

记录表存折记号笔

个别关注

观察

要点

1、幼儿能按照选择的角色，自主地进行游戏。

2、关注幼儿在游戏中与材料的互动情况。

教学

游戏

容

小动物避雨

脚尖脚跟跳

听故事

放鞭炮

猜领袖

要求

幼儿扮演各角色进行游戏

训练幼儿弹跳力

培养幼儿良好的静听习惯

幼儿练习双脚原地向上跳

幼儿模仿同伴做动作

反馈及调整

_大一班第4周（日）活动安排（大班使用）

一

二

三

四

五

家长工作

生

活

观察

指导

1、幼儿能在起床后关注仪表整洁，养成良好的习惯。

运

动

分散

运动

容

材料

平衡2区

竹梯、轮胎沙包

钻跳区

跳跳球滚筒圈

玩绳

绳子若干

投掷2区

接球器沙包球

跨跳区

跨栏跳板跳袋

观察

指导

运用多种方法使身体保持平衡

创造性地使用材料

能够认真、连贯地跳绳

练习对准目标投掷

掌握正确的跨跳姿势

集中

游戏

容

材料

送粮

沙包竹梯、轮胎

狗熊钻圈

圈

扭扭带

绳子

丢沙包

沙包

单脚跳障碍

方积木

观察

指导

能够头顶沙包平稳走过竹梯

听信号，钻过不同大小的圈

指导游戏玩法

指导丢沙包的规则

能否按照游戏规则进行游戏

学

习

个别

学习

（区角）

容

材料

幸运风车屋桃花朵朵开四季拼图蜜蜂和蝴蝶

手工纸记号笔剪刀白纸若干

观察

要点

1、能否看图示自制蜜蜂和蝴蝶

2、幼儿运用对称的方法装饰

集体

教学

1

2

游

戏

自主

游戏

容

材料

娃娃家一茶一坐健身中心银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市

个别关注

观察

要点

1、是否具备一定的角色意识，能满足顾客的需要。

2、礼貌用语的使用“欢迎光临”“欢迎下次再来”等

教学

游戏

容

要求

反馈及调整

_大一班第5周（日）活动安排（大班使用）

一

二

三

四

五

家长工作

生

活

观察

指导

1、幼儿掌握正确的漱口方法，嘴巴里不留残物，不喝漱口水。

运

动

分散

运动

容

材料

平衡2区

竹梯、轮胎沙包

钻跳区

跳跳球滚筒圈

玩绳

绳子若干

投掷2区

接球器沙包球

跨跳区

跨栏跳板跳袋

观察

指导

运用多种方法使身体保持平衡

创造性地使用材料

能够认真、连贯地跳绳

练习对准目标投掷

掌握正确的跨跳姿势

集中

游戏

容

材料

步步高

钻圈

蜈蚣走路

投进纸盒

跳布袋

观察

指导

幼儿屈膝用力蹬地向上跳

运用不同方式钻圈

关注幼儿合作运动能力

发展幼儿目测力和手臂力量

手脚协调运动和跳跃能力

学

习

个别

学习

（区角）

容

材料

幸运风车屋桃花朵朵开四季拼图蜜蜂和蝴蝶

手工纸记号笔剪刀白纸若干

观察

要点

1、幼儿能根据算式进行拼图，并与相应季节配对

集体

教学

1

2

游

戏

自主

游戏

容

材料

娃娃家一茶一坐健身中心银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市

个别关注

观察

要点

1、关注幼儿在混龄自主游戏中与小龄幼儿的主动交往情况

教学

游戏

容

要求

反馈及调整

大一班第6周（日）活动安排（大班使用）

一

二

三

四

五

家长工作

生

活

观察

指导

1、关注幼儿握筷子的姿势，鼓励幼儿按时吃完自己的一份饭菜。

运

动

分散

运动

容

材料

平衡2区

竹梯、轮胎沙包

钻跳区

跳跳球滚筒圈

玩绳

绳子若干

投掷2区

接球器沙包球

跨跳区

跨栏跳板跳袋

观察

指导

幼儿尝试运用多种方法保持平衡

按不同方式排列圈并尝试跳跃

幼儿学习跳绳

利用沙包等练习向目标投掷

练习助跑跨跳间距30厘米障碍物

集中

游戏

容

材料

送粮

沙包竹梯、轮胎

小猴摘桃

圈篮子桃子若干

揪尾巴

绳子若干

抛球接球

球一个

小马运粮

沙包竹篮两个

观察

指导

幼儿能推着轮胎能绕着走

练习钻和跳跃

练习躲闪能力

幼儿能听指令抛接球

学

习

个别

学习

（区角）

容

材料

幸运风车屋桃花朵朵开四季拼图蜜蜂和蝴蝶

手工纸记号笔剪刀白纸若干

观察

要点

1、幼儿能安静细认真阅读图书，关注幼儿养成良好的阅读习惯

集体

教学

1

2

游

戏

自主

游戏

容

材料

娃娃家一茶一坐健身中心银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市

个别关注

观察

要点

1、关注幼儿在混龄自主游戏中担任工作角色的与小龄幼儿的合作情况

教学

游戏

容

要求

反馈及调整

_大一班第7周（日）活动安排（大班使用）

一

二

三

四

五

家长工作

生

活

观察

指导

运

动

分散

运动

容

材料

平衡2区

竹梯、轮胎沙包

钻跳区

跳跳球滚筒圈

玩绳

绳子若干

投掷2区

接球器沙包球

跨跳区

跨栏跳板跳袋

观察

指导

运用多种方法使身体保持平衡

创造性地使用材料

能够认真、连贯地跳绳

练习对准目标投掷

掌握正确的跨跳姿势

集中

游戏

容

材料

步步高

钻圈

蜈蚣走路

投进纸盒

跳布袋

观察

指导

幼儿屈膝用力蹬地向上跳

运用不同方式钻圈

关注幼儿合作运动能力

发展幼儿目测力和手臂力量

手脚协调运动和跳跃能力

学

习

个别

学习

（区角）

容

材料

世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通、

观察

要点

关注幼儿在播报新闻时大声响亮语言完整。

集体

教学

1

2

游

戏

自主

游戏

容

材料

个别关注

观察

要点

教学

游戏

容

要求

反馈及调整

大一班第8周（日）活动安排（大班使用）

一

二

三

四

五

家长工作

生

活

观察

指导

1、关注幼儿握筷子的姿势，鼓励幼儿按时吃完自己的一份饭菜。

运

动

分散

运动

容

材料

平衡2区

竹梯、轮胎沙包

钻跳区

跳跳球滚筒圈

玩绳

绳子若干

投掷2区

接球器沙包球

跨跳区

跨栏跳板跳袋

观察

指导

幼儿尝试运用多种方法保持平衡

按不同方式排列圈并尝试跳跃

幼儿学习跳绳

利用沙包等练习向目标投掷

练习助跑跨跳间距30厘米障碍物

集中

游戏

容

材料

送粮

沙包竹梯、轮胎

小猴摘桃

圈篮子桃子若干

揪尾巴

绳子若干

抛球接球

球一个

小马运粮

沙包竹篮两个

观察

指导

幼儿能推着轮胎能绕着走

练习钻和跳跃

练习躲闪能力

幼儿能听指令抛接球

学

习

个别

学习

（区角）

容

材料

世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通、

观察

要点

1、幼儿能利用废旧材料自制钟表。

集体

教学

1

2

游

戏

自主

游戏

容

材料

娃