演讲比赛评分标准5则参考资料.docx

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演讲比赛评分标准5则参考资料

　　《演讲比赛主持词》

　　演讲比赛主持词

（一）：

　　各位领导、各位同志，大家晚上好!

　　三月的春风唤醒了万物;三月的春雨滋润了大地。

　　和着春风，伴着春雨，我们政务服务中心迎来了这天党的群众路线教育活动演讲比赛。

　　今年2月以来，市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署，围绕为民务实清廉的主题，在学习教育、征求意见环节中，开展了群众路线大学习、大讨论系列活动，取得了初步成效。

　　这天，我们以演讲的方式，进一步检验学习效果，展示活动成果，引导全体机关和窗口党员干部在工作实际中践行群众路线，创优政务服务，以用心的行动、昂扬的斗志，共同唱响和实现黄石梦、中国梦!

　　参加本次比赛的选手分别来自我们的服务对象、窗口和机关工作人员，要求以演讲的方式，结合自身经历和工作实际，分别以我印象中最深刻的一次被服务经历、假如服务对象是我的亲人、假如我是一名窗口工作人员为主题，讲述自我服务与被服务的切身体会，到达让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。

　　本次共有10名选手参加这天的决赛，比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

　　在比赛开始之前，十分荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是：

市委教育实践活动第19督导组组长、铁山区政协胡总书记，副组长、市纪委（监察局）机关党委韩书记，市食品药品监督管理局刘科长、黄石一中王老师，他们既是出席本次活动的嘉宾，也是评委。

让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来!

　　本次活动的其他评委还有一支部书记李涛、二支部书记杨燕、机关党总支副书记罗昊。

让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!

　　出席本次活动的还有中心领导班子成员、窗口和机关工作人员。

　　下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。

本次比赛采取10分制，其中：

紧扣主题，观点明确，资料充实，立意新颖，逻辑性强，字句优美（4分）;表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利，声情并貌（4分）;精神饱满，服装整洁，仪表端庄（1分）;时间限制10分钟（1分）。

　　本次比赛的评分办法：

由7名评委现场打分;去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分;选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推;根据总分的高低评出一、二、三等奖。

　　好，本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。

接下来，精彩的比赛即将开始!

　　首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》，请2号选手做好准备。

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

只要我们在服务过程中，能设身处地地为服务对象着想，群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞!

　　下面，有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》，请3号选手做好准备。

　　洒下亲情的种子，收获的是民心;洒下辛勤的汗水，收获的是满意。

　　下面我们宣布一下1号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手得分分。

　　下面，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《小窗口促进大服务》，请4号选手做好准备。

　　换位思考，换一个主角;换一个角度;换一种情绪;换来的是一片新的天地!

　　下面我们宣布一下2号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，2号选手得分分。

　　下面，有请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》，请5号选手做好准备。

　　刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。

此次演讲比赛，我们邀请了三名服务对象参加，目的是透过他们的亲身感受、亲自讲述，帮忙我们认清服务工作的好处、工作的标准，期望他们的讲述能够给我们更多的启发。

　　下面我们宣布一下3号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，3号选手得分分。

　　下面，有请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的好声音》，请6号选手做好准备。

　　平凡，是一种情怀;平凡，更是一种境界。

窗口很平凡，服务却无限。

　　下面我们宣布一下4号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，4号选手得分分。

　　下面，有请6号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请7号选手做好准备。

　　假如我是一名服务对象;假如我是一名窗口工作人员;假如我是中心机关管理人员;假如这天的演讲有很多个假如。

但人生没有很多个假如，现实的答案永远只有一个。

所以，请开公司当下，珍惜缘份，快乐工作，开心生活!

　　下面我们宣布一下5号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，5号选手得分分。

　　下面，有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《群众路线，惠及万家》，请8号选手做好准备。

　　市政务服务中心2013年办件15万件以上，每一天服务群众到达几百人次。

群众利益无小事，只要我们想群众所想，急群众所急，时刻把群众的事情放在心上，才能真正不愧对公仆称号，才能真正称得起我市的第一窗口。

　　下面我们宣布一下6号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，6号选手得分分。

　　下面，有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》，请9号选手做好准备。

　　刚才演讲的成主任对我们的工作给予了很高的评价，也提出了很多好的意见和推荐。

让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢!

　　下面我们宣布一下7号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，7号选手得分分。

　　下面，有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请10号选手做好准备。

　　坚持群众工作路线，转变观念、转变作风是重要措施之一。

对于窗口来说，审批是服务;对于中心机关来说，管理同样也是服务。

　　下面我们宣布一下9号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，9号选手得分分。

　　下面，有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。

　　这天参赛的10名选手都已经演讲完毕。

目前，工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。

趁着这个空隙，我们进行几个现场抢答：

　　1、四风指的是什么?

　　2、教育实践活动主题是什么?

　　3、教育实践活动总要求是什么?

　　4、四面镜子是指啊四面镜子?

（理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行）

　　5、三个环节是哪三个环节?

（学习教育、听取意见;查摆问题，开展批评;整改落实，建章立制）

　　下面，即将宣布本次比赛获奖名单：

　　请三等奖的选手上台：

掌声有请请督导组为他们颁奖，大家掌声鼓励!

　　下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手上台：

掌声有请督导组为他们颁奖;

　　下面隆重宣布一等奖的选手上台：

掌声有请为他颁奖。

　　掌声是鼓励，掌声更是期盼，让我们团结一心，携手并进，沿着群众路线的光明大道，努力开辟我市政务服务的春天!

　　谢谢!

　　让我们再一次用热烈地掌声向获奖者表示祝贺!

并向这天辛勤工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!

　　好的

　　比赛进行到那里就已经完全结束了，谢谢大家支持!

再见!

　　最后请局领导和参赛选手上台合影。

　　演讲比赛主持词

（二）：

　　各位领导、各位隆塬的精英们：

下午好！

　　攀爬过岁月的脊梁，辉煌印证着我们求索的脚步，五年的风雨，五年的峥嵘，光荣着隆塬人心中的梦想，在南国瑰丽的大地上，耸立起地产行业的一支新秀，我们骄傲我们与隆塬一齐成长！

在她五周岁生日到来之际，我们组织了这次以与隆塬一齐走过的日子为主题的演讲比赛。

　　我们十分荣幸地邀请到了董事长王海雄先生和总经理王海霞女士在百忙之中出席我们的活动，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

（掌声）

　　接下来，请允许我介绍本次活动的评委，他们分别是：

黄秋玲、邹碧强、陈黎欣、刘彬、李德新、马鸣蔚、骆亚中、李吉强感谢他们的倾情参与！

（掌声）同时，也要感谢给予比赛大力支持的办公室两位主任邹碧强先生和李吉强先生和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。

（掌声）这次活动，一共有83位选手报名，63位选手参加初赛，并邀请了部门领导、区域总监等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出21名表现优秀的选手参加这天的决赛。

他们是：

　　深圳区域：

陈乐琴、卢静萍、康辉、李雄、周波、李恩宝、彭进华、丁庆龙、黄蓉、陈花梅、燕林波

　　惠州区域：

佘梦丹、丘创成、田园园、韩德尚、邱慧玲、陶红芹、余争春、曾瑛琳、李舒香、李日伟

　　下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：

（满分为100分，分为四大块进行评分）：

　　1、仪表形象：

（10分）

　　1）着装整齐，大方得体；（5分）

　　2）姿态自然，动作恰当。

（5分）

　　2、演讲资料：

（45分）

　　1）主题鲜明，贴合主题资料。

（15分）

　　2）资料充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。

（15分）

　　3）行文流畅，用词精练，详略得当。

（15分）

　　3、语言艺术：

（15分）

　　1）发音标准，流利。

（5分）

　　2）节奏处理得当。

（5分）

　　3）表现力、应变潜力强，能活跃气氛。

（5分）

　　4、演讲技巧：

（30分）

　　1）感情充沛、真挚，基调与演讲资料相贴合。

（15分）

　　2）对演讲资料的熟练程度。

（15分）

　　5、评分规则：

　　1）演讲时间为5~8分钟。

不足时、超时扣1分，均以10秒为计时段，不足10秒按10秒计算。

　　2）要求用普通话进行脱稿演讲，不脱稿扣5分。

　　3）评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩。

　　4）大众评委20名，由业务部门与职能部门各10名组成，举红牌表决，每人记2分。

　　5）总记分方式：

评委70%+大众评委30%，按成绩排行分前五名（有总分并列取前五名）。

　　最后，我们把掌声送给即将上场的21位参赛选手。

他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，去描绘他们与隆塬一齐走的完美时光。

（掌声）

　　首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。

　　请评委给1号选手打分。

接下来请2号选手上台演讲，她是来自***的，她演讲的题目是***，请3号选手准备。

　　请评委给2号选手打分。

下面，我宣读1号选手的成绩：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是

　　下面，请3号选手上台演讲。

她是来自***的，她演讲的题目是，请4号选手准备

　　在这个激情的暖冬，21位选手透过热情洋溢的演讲，给大家展示了隆塬人活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。

下面，有请总经理王海霞女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评

　　感谢各位选手的精彩演讲，感谢王副总的精妙点评，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。

　　获得三等奖的是：

　　获得二等奖的是：

　　获得一等奖的是：

　　祝贺以上获奖选手！

荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。

　　本次演讲虽然结束了，但我们每个人在人生中的比赛还将继续。

愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。

演讲比赛到此结束，谢谢大家！

　　演讲比赛主持词（三）：

　　演讲比赛主持词

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了食品学院第一届普法校园你我共创演讲比赛的举行。

自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。

而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。

为了更好的在高校开展普法工作，这天我们在那里举办普法校园你我共创演讲比赛。

下面请允许我介绍现场的评委他们是：

　　让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　接下来，我们有请

　　（嘉宾讲话）

　　感谢精彩讲话。

从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要好处。

下面我简要介绍本比赛的评分规则。

　　（评分规则）：

　　接下来就是我们选手的时间了。

　　1。

法律社会我们更是离不开法律，就像信息时代，我们离不开计算机一样。

大学生学习法律、懂得法律，遵守法律，维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的好处。

下面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟，他给我们带来的演讲是《守法、懂法》

　　2。

我们的社会是法律社会，我们的校园更就应是有个法律的校园。

普及法律知识，建立法律校园需要我们大家共同的参与。

下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。

　　3。

美丽的青春谁都想长久的拥有，但是青春路上难免有些荆棘，为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》

　　4。

新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，建设社会主义法制国家进程的推进，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的法律意识不断增强。

下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。

　　5。

普及法律知识，让全社会构成一种尊重法律，维护法律的良好风气，对构建社会主义和谐社会具有重要的好处。

同样和谐校园的建立也离不开法律知识在大学生当中的普及。

请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》

　　6。

有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。

是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。

尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。

下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎！

　　7。

公民的法律意识是衡量一个国家是否实行了法治一个重要标志。

要培养整个社会的法治意识，务必从每个个体的意识入手。

因此让每个公民心中树立法律意识显得尤为重要。

下面，请欣赏机电工程系电子091的吴亚云为我们带来《普法在我心》

　　8。

有了目标，我们有了信念，我们不再彷徨，有了法律，有了规矩，我们不再迷茫!

学习知识是为了服务人民，建设社会主义。

然而如果我们知识运用的不当。

不但不能体现自我的社会价值，甚至会成为人民的危害。

为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学，我们不再迷茫》

　　感谢各位选手的精彩演讲，此刻我们这天比赛的各个奖项也产生过了。

下面我公布本次比赛的获奖名单。

　　然我们以热烈的掌声献给他们。

　　此刻我宣布首届普法校园你我共创演讲比赛的举行到此结束、。

　　《演讲比赛评分标准》

　　演讲比赛评分标准

（一）：

　　演讲比赛活动评分细则

　　满分为100分。

　　一、演讲资料：

40分。

　　1、主题（15分）：

主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调用心向上。

　　2、材料（15分）：

材料真实、典型、新颖，资料充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍好处，体现必须的时代精神。

　　3、结构（10分）：

结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。

　　二、语言表达：

40分。

　　1、表达（20）口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。

　　2、情感（15）声情并茂，抑扬顿挫，贴合情感变化，具有感染力。

　　3、语音（5）声音洪亮，普通话标准。

　　三、形象风度：

15分。

　　1、举止（10）讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。

　　2、仪态（5）服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。

　　四、综合印象：

5分。

　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

如观众反应、时间把握等。

　　演讲比赛评分标准

（二）：

　　一.评分标准

　　主要从演讲资料、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

　　1.演讲资料（30分）

　　主题鲜明、突出、标题醒目（5分）观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（10分）事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）文笔（10分）

　　注：

应紧扣XXX主题，显示对专业程度的了解，事例恰当、生动，避免出现常识性错误。

　　2.演讲技巧（40分）

　　普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲资料;能准确、恰当地表情达意，富有感情。

（10分）动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲资料和思想感情（10分）

　　3.演讲效果（10分）

　　演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

　　注：

包括仪表形象：

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　4.脱稿（10分）

　　表现熟练程度

　　5.演讲时间（10分）

　　超时或少时扣2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完5分为止）。

　　二.评分方法

　　评分采取100分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

　　演讲比赛评分标准（三）：

　　演讲比赛评分标准

　　采用10分制，一般，口语表达技能占，态势表达技能占（各小项占分比例参见评分表）

　　1、演讲资料（4分）

　　主题突出，资料正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、演讲有声语言（3分）

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、演讲态势技能（2分）

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　　4、整体效果（1分）

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

　　演讲比赛评分标准（四）：

　　演讲比赛评分标准

　　满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　演讲技巧一般认为有以下几点：

　　1.做好演讲的准备

　　包括了解听众，熟悉主题和资料，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。

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　　2.选取优秀的演讲者

　　优秀的演讲者包括下述条件：

（1）足够的权威性;

（2）演讲者具有较强的语音潜力和技巧：

（3）演讲者的热情;（4）演讲者的理智与智慧;（5）演讲者的仪表状态

　　3.运用演讲艺术

　　包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，透过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量：

逻辑的力量和艺术的力量。

　　4.何谓善用空间的演讲

　　所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。

演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。

例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

　　反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行状况会变如何呢恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

　　5.演讲时的姿势如何

　　演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。

虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，但是一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓简单的姿势。

要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。

过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。

另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。

例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

　　6.演讲时的视线

　　在大众面前说话，亦即表示务必忍受众目睽睽的注视。

当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。

尽管如此，你还是不能够漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。

尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。

并且无视于那些冷淡的眼光。

此外，把自己的视线投向强烈点头以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

　　7.演讲时的脸部表情

　　演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。

紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。

演讲的资料即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。

　　控制脸部的方法，首先不可垂头。

人一旦垂头就会予人丧气之感，让听众觉得自己很不自信。

而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。

另一个方法是缓慢说话。

说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松，再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

　　8.有关服饰和发型

　　服装也会带给观众各种印象。

尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。

简单的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。

但是如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo）、以及燕尾服为宜。

其次，发型也可塑造出各种形象来。

长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。

站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象期望各位好好地思量一番。

　　9.声音和腔调

　　声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。

但是音质与措词对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。

根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其信赖度较高。

因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。

尽管如此，各位还是不可能立刻就改变自己的声音。

总之，重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。

即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧能够吸引听众的热切关注。

　　说话的速度也是演讲的要素。

为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。

标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，但是，此地要注意的是，倘若从头至尾一向以相同的速度来进行，听众会睡觉的。

　　10.与观众互动

　　演讲时要注意与观众互动，这样能够渲染场上的氛围，增强感染力!

　　演讲比赛评分标准（五）：

　　演讲比赛规则

　　1.各校参赛人选以抽签方式确定出场顺序，选手上场迟到1分钟视为弃权。

（上场:

按面向舞台右上左下）

　　2．每位选手的演讲时间5~7分钟。

演讲不足5分钟的，计时员应及时向评委报告，演讲满7分钟时由计时员响铃提示。

　　3．参赛务必使用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲。

演讲务必紧扣主题。

　　4．采用100分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分，计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的得分。

统计选手得分时按四舍五入原则保留小数点后两位数。

　　5．评委务必坚持准确、客观、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。

　　6．评委评分后不当场亮分，由计分人员统计选手的得分，在下一位选手演讲结束后进行公布

　　7．群众奖项为团体优胜奖，以学校为单位，根据各校参赛选手（含学生和教工）得分总和的多少由高至低取前三名，不分等；个人奖项设一、二、三等奖和优秀奖。

学生、教工分别奖励，均按参赛选手得分多少由高至低定奖。

一、二、三等奖比例：

学生：

一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，教工：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

　　评分项目

　　分值

　　观点正确、鲜明，紧扣主题、资料健康；材料典型、充分、新颖；逻辑严谨，说服力强；条理清楚、层次分明、结构完整；语言通俗易懂，简明贴切、生动形象。

　　（18~30分）

　　普通话标准；吐字清