信息管理系本科人才培养方案和指导性教学计划doc.docx
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信息管理系本科人才培养方案和指导性教学计划doc
信息管理系本科人才培养方案和指导性教学计划7
信息管理系本科人才培养方案和指导性教学计划
一、系况介绍
南京大学信息管理系溯源于1927年金陵大学图书馆学系和1940年中央大学图书馆学专修科的。
南京大学于1978年恢复建立图书馆学专修科,1985年恢复建立图书馆学系,1988年更名为文献情报学系,1992年更名为信息管理系。
信息管理系设有图书馆学、信息管理与信息系统、档案学和编辑出版四个本科专业,设有图书馆学、情报学、档案学、信息资源管理和编辑出版五个硕士点和五个博士点。
本系下设图书馆学、信息学、档案学、信息技术、编辑出版和保密学六个教研室,设有南京大学信息产业研究所、信息技术开发研究所和出版科学研究所,并拥有信息数字化集成、信息技术、图像技术、电子编辑出版、教学技术等十多个教学或科研实验室。
二、指导思想
本系实行“按系招生、强化基础、分流培养、体现特色”的人才培养模式,据此改造课程体系,更新教学内容和方法,实现文理渗透,以适应我国信息和知识产业、服务业的需求,培养口径宽、基础厚、素质高、能力强的学术性和应用性专门人才。
三、培养目标
1、图书馆学专业
该专业培养理论基础厚、知识面宽、文献功底深、从事知识资源研究和管理工作的专门人才。
2、信息管理与信息系统专业
该专业培养理论基础厚、知识面宽、技术能力强、从事信息管理和信息技术工作的专门人才。
3、档案学专业
该专业培养理论基础厚、知识面宽、专业能力强、从事档案和行政管理工作的专门人才。
4、编辑出版专业
该专业培养理论基础厚、知识面宽、实践能力强、从事书刊和音像制品编辑、出版和发行工作的专门人才。
四、课程模块设置与学分学时分配
信息管理系本科专业课程体系分为五部分:
1、学校通识通修课程:
包括通识教育课程(14学分)、思想政治理论课程(16学分)、
军事课程(3学分)和分层次通修课程(25学分),计58学分。
2、系学科平台课程:
包括信息管理与信息技术核心课程,9门,计33学分。
3、专业核心课程:
每专业各4至5门,计12学分。
4、选修课程:
包括专业、跨专业和公共选修课程:
计37学分。
5、毕业实践与毕业论文:
包括毕业实践(4学分)和毕业论文(6学分),计10学分。
本科毕业总学分为150学分。
详见各专业教学计划。
五、培养规格与路径
1、本系按理科与文科分别招生。
本系各本科专业均为管理学科专业,学制四年,毕业学分数150学分,学生毕业授予管理学学士学位。
2、本系本科人才培养路径分为三阶段,即大类培养阶段(第一学年)、专业培养阶段(第二学年)和多元培养阶段(第三、四学年)。
3、全系本科学生第一学年不分专业,学习学校通识通修课程和系学科平台课程。
在此期间,学生基本修完学校通识通修课,掌握系统的学科基础理论和知识,从德、智、体、美育各方面得到培养,并着重提高外语、数学水平和计算机应用能力。
4、全系本科学生第二学年起按专业实行分流培养,学习系学科平台课程、各专业核心课程和部分选修课程,使之理解和掌握专业的基本理论、知识和技能。
5、全系本科学生第三学年起进入多元培养阶段,学生自主确定发展方向,选择个性化课程,以造就专业学术类人才、交叉复合类人才或就业创业类人才。
6、全系本科学生第四学年上学期进行为期两个月的毕业实践活动,并完成毕业实践报告,以提高其社会实践、知识应用、工作适应和就业竞争能力。
7、全系本科学生第四学年下学期撰写毕业论文,并进行答辩,以作为本科阶段学习的总结。
六、各专业概况和教学计划
图书馆学专业本科教学计划
一、专业介绍
图书馆学是研究图书馆事业及其相关因素的学科。
图书馆学专业是本系的创始专业,历史久长,1985年恢复本科教育,1986年获硕士学位授予权,2003年获博士学位授予权。
二、培养目标
本专业教学在传统学科内容的基础上,赋予现代化管理的特色,使学生熟练掌握专业的基础知识和基本技能,具备一定的研究能力,为从事各类图书馆及信息机构工作提供坚实的知识和业务基础。
1、专业准入标准
学生完成以下课程的学习,可分流至本专业:
(1)共基础课程:
微积分I、微积分II与线性代数、大学英语(一、二)
(2)学科基础课程:
信息资源管理导论、信息技术基础、信息组织、数据库原理与应用
2、专业准出标准
学生完成以下专业课程的学习,方可申请本专业学士学位:
(1)学科平台课程:
信息资源管理导论、信息技术基础、信息组织、信息检索(中文、西文)、信息分析、信息传播技术、数据库原理与应用、Internet实用技术、管理统计学
(2)专业核心课程:
图书馆学概论、目录学、文献学、文献资源建设、数字图书馆
培养规格与路径
学生在达到本专业准出标准的基础上,自主选修专业学术类、交叉复合类或就业创业类课程,完成所有应修学分并满足其他毕业条件后准予毕业。
(详见本专业教学计划)
三、专业教学计划
信息管理系图书馆学专业本科教学计划
各学期周学时分配
课程模块
课程分类课程性质课程编号课程名称
课程学分一二暑期三四暑
期五六暑期七八通识教育新生研讨
指选指选
14必修000010马克思主义基本原理概论
32/1必修
000020
思想道德修养与法
律基础3
2/1
必修000030
毛泽东思想和
中国特色社会主义
理论
体系概论633
必修000040中国近现代史
纲要
22思想政治必修000050形势与政策
2
11必修000510军事理论
22军事
必修000520军训11必修000210大学英语84/14/1000112微积分I54/2必修000132
微积分II与线性代
数
54/2必修000410大学体育42222分层次通修指选管理学原理33通识通修本专业必修/指选学分总数5812181733必修070010信息资源管理导论22必修070020信息技术基础54/2必修070030信息组织
532必修070040
信息检索
(中文、西文)
523必修070050信息分析
33必修070060信息传播技术
32/2必修070070
数据库原理
与应用
43/2必修070080Internet实用技术32/2学科平台必修070090管理统计学32/2必修071010图书馆学概论22必修071020目录学
33必修071030文献学
33必修071040文献资源建设22专业核心必修071050数字图书馆22学科专业
本专业必修/指选学分总数
4510814112选修071110阅读文化学22选修071120连续出版物概论22选修071130
电子与音像出版物
管理
22选修071140世界书业概论22选修071150书评理论与写作22选修071160中外图书馆学史22专业选修
选修071170专业英语
22开放选修跨专业选修选修070210信息社会学2
2
选修070220网络社会学22选修070230信息经济学22选修070240信息服务与用户22选修070250信息咨询22选修070260信息机构管理22选修070270信息检索(人文与社
会科学)22选修070280信息检索(科学技
术)
32/2选修070290网络信息资源22选修070300文献计量学22选修070310网络信息计量学22选修070320网络与信息安全22选修070330计算机病毒防治22选修070340保密管理概论22选修070350信息安全与保密法
规
22选修070360保密史与保密制度
22选修070410传播学22选修070420知识传播22选修070430知识产权22选修070440知识创新与学术规
范
22选修070450知识与科技产业管
理
22选修070460文化产业管理与实
务
22选修070470市场信息与调研
22选修070480运筹学
3.3选修070490离散数学
44选修070500电子政务
22选修070510电子商务
32/2选修
070520
网络营销
32/2选修070530互联网战略与应用22选修070540物流管理学22选修070550项目管理22选修070560行政法学22公共选修
选修070570职业生涯设计
22第二课堂本专业学术类人才必修/指选学分总数
选
修
本专业就业创业类人才必修/指选学分总数
毕业论文/设计
必修070190毕业实践
4
4其它
必修070200毕业论文
6
6专业准入16专业准出
45专业学术类
交叉复合类
多元阶段
就业创业类
必修/必选学分构成毕业论文/设计10专业学术类
37交叉复合类
37选修学分就业创业类
37学分总计
150
22
26
23
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