仁爱版英语新初一下册复习教案.docx
- 文档编号:8533932
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:28.57KB
仁爱版英语新初一下册复习教案.docx
《仁爱版英语新初一下册复习教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱版英语新初一下册复习教案.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
仁爱版英语新初一下册复习教案
仁爱版七年级下册复习学案:
Unit5OurSchoolLife
Topic1Iusuallycometoschoolbysubway.
一、重点词语
1.表示交通方式:
(介词短语)?
?
?
?
?
?
步行
坐船?
坐舟?
?
?
乘飞机坐火车?
乘地铁坐小汽车坐公共汽车?
骑自行车
bysubway/bus/car=/?
/?
bybike=onfoot=
2.频度副词(位于实意动词之前,be动词之后)
从不很少有时经常通常总是
3.在平日?
?
?
在星期天?
放学后?
?
晚饭后?
一周一次?
一周两次?
一周三次?
在某人的空余时间?
4.回家?
去上学?
?
?
去公园?
去图书馆?
去游泳?
5.上课上四节课上英语课
做家庭作业看书?
6.?
?
打篮球;踢足球?
/?
玩游戏
7.看电视?
看电影?
?
?
听音乐?
起床去睡觉?
8.?
吃早餐;中餐;晚餐?
/?
/?
二、重点句型
1.?
该是上课的时候了。
用法:
It’stimeto+动原=It’stimeforsth该是做某事的时候
如:
It’stime.=It’stime.(该是吃早饭的时候)
2.写出交通方式的同义句
1).Mariasometimesgoeshomebysubway.=Mariasometimes.
2).LiXiangoftencomestoschoolbybike.=LiXiangoften.
3).Weusuallygototheparkonfoot.=Weusually.
4).Theyalwaysgotothezoobybus.=Theyalways.
3.一般现在时的陈述句:
“某人在某地/时做某事”的英文表达法
表达法:
主语+谓语动词+地点/时间+…
1).Janeusually.Jane通常在六点半起床。
2).She..她十二点在学校吃午饭。
3).Sheand..
她五点半回家并在七点吃晚饭。
4).She.她大约在九点四十五分去睡觉。
4.一般现在时的特殊疑问句
谓语是实意动词的特殊疑问句:
疑问词+助动词(do/does)+主语+动原+…?
1.?
他们通常怎样去上学?
?
2.?
他们通常在哪里吃午饭?
3.?
他们在空余时间做什么?
3、语法学习
4、复习一般现在时:
(经常性,习惯性的行为;现阶段常规的状态。
)
5、1.区别含有be动词和实意动词的肯定句式。
6、?
?
?
IamfromChina.v?
IcomefromChina.v?
ShecomesfromChina.v
7、2.一般疑问句、否定句表达的不同方式:
1)?
IamfromChina.引申出来的一般疑问句和否定句:
?
?
fromChina?
Yes,Iam.No,Iamnot.
IfromChina.
2)IcomefromChina.引申出来的一般疑问句和否定句:
youfromChina?
Yes,Ido. No,Idon’t.
IfromChina.
3)ShecomesfromChina.引申出来的一般疑问句和否定句:
shefromChina?
Yes,shedoes.No,shedoesn’t.
ShefromChina.
方法:
肯定句变一般疑问句:
1.谓语有be动词时,直接把be动词提前。
2.谓语有实意动词时,在句首加助动词Do/Does。
肯定句变否定句:
1.谓语有be动词时,直接在be动词后家not。
2.谓语有实意动词时,在实意动词前加don’t/doesn’t。
3.主语为第三人称单数时,谓语行为动词的变化。
She(play)computergamesonSundays.
He(study)Englisheverymorning.
Mary(go)toschoolonweekdays.
Mymother(have)breakfastat6:
45.
4.用法:
(1)表示现在的状况:
I(be)ateacher.You(be)astudent.
(2)表示经常的或习惯性的动作:
Iusually(go)toschoolonfoot.
She(play)tenniseverymorning.
(3)表示主语具备的性格和能力等:
Helikes(sing)songs.
Topic2Afewstudentsarerunningontheplayground.
1、重点词语
2、1.制作卡片 画画写一封封信
举行足球比赛 与...聊天擦黑板
2.在操场上 在体育馆 在图书馆
3. 准时 及时
4.领某人参观¡¡寻找
二、重点句型:
1.现在进行时态的问与答(一般疑问句和特殊疑问句)
1).?
你正在做作业吗?
.不,我没有。
2).?
你正在看电视吗?
.是的,我是。
3).?
她正在做什么?
.她正在图书馆看书。
4).?
他们正在做什么?
.他们正在体育馆里跳舞。
2.现在进行时态的肯定句:
“某人在某地正做某事”表达法
表达法:
主语+be+Ving+地点.
1).Afewstudents.一些学生正环绕操场跑步
2).Threestudents.三个学生正在游泳池里游泳
3).She.她正在班级的后面擦黑板
3.有关借用东西的句子
1).Excuseme,mayIborrowsomeEnglishworkbooks?
?
Ofcourse.=Sure.。
(从……借回某物……:
)
2).HowLongmayIkeepit/them?
?
Twoweeks.。
(borrow/keep区别是。
)
3).Youmustreturnthemontime.。
三.语法学习
1.现在进行时态:
表示正在进行或发生的动作。
常与句末now/atthemoment,
和句首look,listen等连用。
如:
Look!
They(play)soccerontheplaygroundnow.
2.谓语动词结构:
be+Ving
I(see)amoviewithmyclassmatesnow.
3.Ving构成法:
1)一般情况加ing:
go– play–
2)以不发音e结尾的动词去e加ing的动词有:
have– write–make– dance–
use–
3)双写最后一字母加ing的动词有:
run– swim–begin–get–
shop–sit–
4.用法:
(1)表示现在正在进行的动作:
如:
She(have)dinner.她正在用餐。
(2)遇见句末有now,atthemoment时间副词,句首有listen,look时,一般情
况用现在进行时:
如:
Listen!
They(sing)thesongs.
5.例句
1.(肯定句)I(look)formywallet. 我正在寻找我的钱包。
2.(否定句)They(sleep)atthemoment.他们此刻没在睡觉。
3.(一般疑问句)you(do)yourhomework?
你正在做作业吗?
Yes,Iam. No,I’mnot.
(一般疑问句)she(dance)now?
她现在正在跳舞吗?
Yes,sheis. No,sheisn’t.
5.(特殊疑问句)?
你的哥哥正在做什么?
?
他们正在做什么?
Topic3Myschoollifeisveryinteresting?
一.重点词语
1.上课/上音乐课
2.多少/多经常多长时间
3. 每周每个工作日
4.对某人友好=.
5.打篮球画画
6.向¡¡学习¡¡/从¡中学¡¡
二.重要句型
1.与上课有关的特殊疑问句
?
他平日上多少节课?
?
他每周上多少节英语课?
?
他星期二上什么课?
?
下节课几点开始?
2. ?
=?
你最喜欢什么科目?
.=.
我最喜欢的科目是历史。
句型:
Which…doyoulikebest?
Ilike…best.
What’syourfavorite…?
Myfavorite…is…
3.?
=?
你觉得它怎么样?
4.翻译与校园生活有关的句子
1).Ihavefourclassesinthemorningandtwoclassesintheafternoon.
。
2).IalsolikePEandmusic.ButIdon’tlikemathverymuch.
。
3).Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates.
。
4)IgototheschoollibraryeveryTuesdayandThursday.
。
三、语法内容
1、一般现在时和现在进行时及它们之间的区别
Ⅰ?
概念不同
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态;也表示说话者的态度、能力或自然现象等等。
如:
Heoften(help)others.(习惯)
Ican(sing)inEnglish.(能力)
Theearth(go)roundthesun(自然现象).
现在进行时表示说话时(瞬间)正在进行的动作,或现阶段一直进行的动作。
如:
He(listen)totheteachernow.
Look!
They(talk)totheirEnglishteacher.
Ⅱ?
构成不同
⑴.一般现在时有以下几种结构:
1be型。
谓语动词只有am,is或are。
be作连系动词。
如:
They(be)inthesameclass.
2实意动词型。
谓语动词由实意动词的原形或第三人称单数形式构成。
如:
Iusually(get)upathalfpastfiveinthemorning.
He(work)inaTVfactory.
3情态动词型。
谓语动词由“情态动词can/may/must+动词原形”构成。
如:
I(cantake)ittotheclassroom.
⑵.现在进行时由“be动词am/is/are+v-ing”构成。
如:
I(write)now.
We(clean)theclassroomatthemoment.
Ⅲ?
时间状语不同
⑴与一般现在时连用的时间状语有:
often,usually,sometimes,always,
ateight(o’clock),inthemorning/afternoon/evening,onSunday(s),onweekdays,
everyweek/month/year/…,等等。
如:
Wealways(walk)toschool.
Mysister(go)shoppingeverySundayevening.
⑵.与现在进行时连用的时间状语有:
now,atthemoment,等等。
如:
She(study)Englishnow.
They(run)aroundtheplaygroundatthemoment.
仁爱版七年级下册复习学案:
Unit6 OurLocalArea
Topic1 Isthereacomputerinyourstudy?
一.重点词语
1.在第一/二/三层//
2.在卧室旁边/
在你的书房里在桌子上在椅子下
在房子前面在门后在院子后面
在窗户左边在桌子右边在花园的中央
3.在树上(非树本身的东西)在树上(树本身的东西)
在...的前面(范围外的前面)
在...的前面(范围内的前面)
4.把…收起照顾,照看
二.重要句型
1.Therebe各种句型:
1)..我卧室的旁边有一间书房。
2)..有一张沙发,一张桌子和几本书等等。
3).?
你的书房里有一英语些书吗?
.有。
4).?
你的书房里有一台电脑吗?
.是的,有。
5).?
什么在桌子上?
.有一些飞机模型在上面。
6).?
有多少飞机模型?
.有三架。
7).?
有多少水?
只有一点点。
三、语法内容
①Therebe句型:
1.涵义:
表示"有某物在某地"或 "某地有某物"。
如:
aboatintheriver.河里有一条船。
2.句型
1.肯定式:
There/+物体+方位介词+地点。
如:
aTVinthelivingroom.有一台电视在客厅。
2.否定式:
There/++物体+方位介词+地点。
如:
anybooksontheshelf.没有一些书在书架上。
3.疑问式:
--/there+物体+方位介词+地点。
?
--Yes,thereis/are. --No,thereisn't/aren't
如:
anytreesinfrontofyourhouse.你家前有一些树吗?
3.较近原则
1.Thereis+单数主语/不可数主语…
如:
There(be)somemilkinthebottle. There(be)acaponthedesk.
2.Thereare+复数主语…
如:
There(be)someflowersinthebasket.
3.Thereis+单数主语+and+复数主语…Thereare+复数主语+and+单数主语…
如:
There(be)arulerandtwopensonthedesk.
There(be)twopensandaruleronthedesk.
②划线提问
1.对物体提问一律用"What's+方位介词+某地?
"结构,
如:
Therearesomepicturesonthewall.
划线提问:
onthewall?
2.对主语的数量提问要用"Howmany+主语(复数)+arethere…?
Howmuch+主语(不可数)+isthere…?
"
如:
There'rethreepeopleinmyfamily
.划线提问:
peoplearethereinyourfamily?
There'ssomericeinthebag.
划线提问:
riceisthereinthebag?
Topic2 Myhomeisinanapartmentbuilding.
一.重点词语
1.居住在与…一起住寻找
2.在…的尽头在…和..之间在…近邻
靠近远离
二.重要句型
后置定语:
以上画线部分的短语都属于后置定语,它们都位于所修饰的中心词的后面。
1.It’satownhouse.它是两层楼的城镇住宅。
2.Theyliveinabigfarmhouse.他们住在乡下的大农房里。
3.Michaelislookingforanapartment.Michael正在寻找离我们学校附近的单元房。
句型:
Therebe+sb+Ving+…有某人在某地做某事
如:
.有很多的老人居住在这里。
Therearemanychildren(play)inthepark.公园里有很多小孩子在玩。
复习Therebe句型:
1)Therearealotoftallbuildingsandsmallgardensinourcommunity.
.
2)Behindthebuilding,thereisasportscenter.
.
3)Therearemanyshopsandrestaurantsclosetomyhome.
.
4)ThereisasupermarketnearXinhuaBookstoreandthereisahospitalbehindthe
supermarket..
句型:
主语+be/系动词+adj(当表语)+…(adj用来描述主语的特征等)
1).but.城市又大有好玩,但是却很吵。
2).and.交通是繁忙的并且生活费用是高的。
3).and.空气是新鲜的并且生活是安的。
Topic3HowcanIgettothelibrary?
一.重点词语
1.沿着¡走穿过
向左/右转/
2.在第一/二/三个路口//
在…的角落在左/右边/
在…对面在…和..之间
3.受伤失去某人的生命保持安全
遵守交通规则过街
向左看向右看
二.重要句型
1.问路句型:
1.Excuseme,whereis……?
2.Excuseme,istherea/an……nearhere?
3.Excuseme,whichisthewayto……?
4.Excuseme,howcanIgetto……?
5.Excuseme,couldyoutellmethewayto……?
问路语
1Excuseme,?
请问,这附近有银行吗?
2Excuseme,?
请问,我怎么可以到达图书馆?
3Excuseme,?
请问,去医院是哪一条路?
2.句型:
It’sadj(forsb)todosth:
做某事对某人来说是…
如:
.帮小孩和老人过马路是好样的。
It’sgoodforus(get)upearly.
三、语法学习
祈使句:
表示请求、命令、禁止、劝告或建议的句子,特点是省略了主语。
祈使句无主语,主语you常省去;
动词原形当谓语,句首加don't变否定;
?
肯定结构:
1.Do型(即:
动词原形(+宾语)+其它成分)。
如:
Pleasehaveaseathere.请这边坐。
2.Be型(即:
Be+表语(名词或形容词)+其它成分)。
如:
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
3.Let型(即:
Let+宾语+动词原形+其它成分)。
如:
Letmehelpyou.让我来帮你。
?
否定结构:
1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。
如:
Don'tforgetme!
不要忘记我!
Don'tbelateforschool!
上学不要迟到!
2.Let型的否定式有两种:
“Don't+let+宾语+动词原形+其它成分”和
“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。
如:
Don'tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。
3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如:
Nosmoking!
禁止吸烟!
Nofishing!
禁止钓鱼!
仁爱版七年级下册复习学案:
Unit7 TheBirthdayParty
Topic1Whenisyourbirthday?
一.重点词语
1.数词变化规则:
1one—two—three—(特殊1.2.3)
2five—twelve—(以ve结尾的)
3eight—nine—(8去t,9去e)
4twenty—thirty—ninety—(以ty结尾)
5four—fifteen—onehundred—(一般情况)
二:
重点句型
1.询问出生日期与地点句子:
When/Where+was/were+主语+born?
主语+was/were+born+in/on…
1).?
她在什么时候出生?
.她在1995年7月出生。
2).?
你在哪里出生?
.我出生在英国。
2.询问他人生日的句型
1).?
你的生日是什么时候?
2).?
她的生日是什么时候?
3.点钟,星期,日期的询问
1)?
现在几点?
(问点钟)
2)?
今天星期几?
(问星期)
3)?
今天几号?
(问日期)
4.颜色,形状询问
1)?
它是什么颜色的?
2)yourpresent?
=yourpresent?
你的礼物是什么形状?
5.长,宽,高的询问
How//isit?
它是多长/宽/高?
It’s…//.它是…长/宽/高。
(厘米米千米)
6.注意:
plan/wouldlike/wanttodosth的用法。
1)MrBrownandhisdaughter,Mary.
布朗先生和他的女儿玛丽正打算来庆祝生日。
2)Maryabigdinner.玛丽想要煮一顿大餐。
3)MrBrownsomebeautifulflowersforMrsBrown.
布朗先生想要买一些漂亮的花给布朗夫人。
三:
重点语法
?
时间介词in/on/at用法
介词in/on/at可以用于表示时间的名词前,有“在”的意思,用法如下:
1)用于钟点时刻前,意思为“在---时(刻)”,
如:
threeO’clock在3:
00aquartertosix在6:
15
2)用于泛指一天的上午,下午,晚上等,也用于某个较长的时间,如年,月,季节等;
如:
themorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
August,2003在2003年8月
3)用于表示在具体的某一天以及某天的某段时间.
如:
Sunday在星期天10th,October,2015在2015年5月10日
?
序数词变化规则
1)序数词1━19除第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二变化不规则外,其余均由在 基数词后加上-th。
2)十位整数的序数词的构成方法是,是将十位整数基数词的词尾-y变成i再加-eth。
3)几十几的序数词,只是把个位数变成序数词,十位数不变。
4)序数词的用法:
序数词主 要用作定语,表语。
前面要加定冠词the。
Topic2Icandanceandplaytheguitar.
一:
重点词组
1.弹钢琴/吉他/
唱英/中文歌/
跳迪斯科跳芭蕾舞
玩得开心/
2.在..年龄一些问题不再
在某人的帮助下/
二:
重点句型:
1.can/can’t有关的各个句型
1).,.?
我会游泳,但是我不会打篮球。
你会做什么?
2).,.?
我会煮饭,但是我不会打画画。
你呢?
3).?
Ann会跳舞还是画画?
.她会跳舞。
她会跳一点点。
4).?
她会画画吗?
.不,她一点也不会。
2.can/can’t用在一般现在时态中,could/couldn’t用在一般过去时态中。
1).Shenow.Butoneyear,she.
她现在风筝放的非常好,但在一年前,她一点也不会放。
2).Shenow.
Butwhenshefive,she.
她现在表演芭蕾非常好,但在她五岁时,她只会跳一点舞。
3).Theyattheoften,butnowthey.
他们在十岁时不会,但是现在他们会打一点乒乓球。
三:
语法学习
情态动词can的用法
1>(表示有能力做或能够发生)能\会
I(不会)rideabikeattheageofsix.
She(会)speakEnglishalittle.
2>(表示允许)可以
We(不可以)tryonthisdress.
3>(请求帮助等)能
(能)youhelpmelookaftermycat?
(能)Ireadyournewspaper?
4>can和alittle,verywellnot……atall连用表示能会的程度
Canyoudance?
Yes,alittle/verywell.No,notatall
Topic3Everyonehadagoodtime.
一:
重点词语
1.在聚会上
2.弹钢琴唱英文歌
表演一些魔术玩得高兴
3.跌倒伤了某人自己
围着…坐许愿吹灭
4.告诉某人做某事要求某人做某事
5.许多/亲手马上
二:
重点句型
1.一般过去时态谓语动词是行为动词的
一般疑问句:
Did+主语+动原+…?
1.?
昨晚你在晚会上唱歌吗?
.是的,我有。
2.?
昨天你唱中文歌还是英文歌?
.一首英文歌。
3.?
昨晚Kngkang玩的愉快吗?
当然了。
2.一般过去时态谓语动词是行为动词的
特殊疑问句:
疑问词+did+主语+动原+…?
1.,Judy?
Judy,你昨
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仁爱 英语 初一 下册 复习 教案