小古文阅读训练题附答案.docx
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小古文阅读训练题附答案
小古文阅读训练一之欧侯瑞魂创作
(一)咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.选择句子中带点字解释有误的一项()。
A.谢太傅寒雪日内集集:
聚集。
B.公欣然曰然:
样子
C.白雪纷纷何所似?
何:
为什么。
D.未若柳絮因风起若:
如
2.下面句子翻译正确的一句是()
A.与儿女讲论文义翻译:
跟儿子、女儿在一起谈论诗文。
B.撒盐空中差可拟翻译:
比作在空中撒盐差未几。
C.俄而雪骤翻译:
纷歧会儿雪突然停了。
D.公大笑乐翻译:
谢太傅大笑起来,觉得很有意思。
3.关于“兄女”的说法不正确的一项是()
4.这则小古文主要想告诉我们什么?
()
A.谢太傅教学有方,善于引导儿女们从生活中学习。
B.谢太傅的兄女才情敏捷,想象力丰富。
C.我们要善于运用比方,恰当的比方可以使句子更加生动形象。
(二)陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门掉臂。
1.“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是( )
A.期待B.期望 C.一起 D.约定
2.“元方时年七岁”中“时”的意思正确的是()
A.当时B.时候 C.时间 D.时期
3.“元方入门掉臂”中“顾”的意思正确的是( )
A.理睬B.顾虑 C.回头看 D.照顾
3.“待君久不至,已去。
”的正确翻译是( )
A.等你很久都没来,他已经先去了。
B.等了你很久,你都没到,他已经离开了。
C.招待你这么长时间不走,他已经先走了。
D。
招待你这么长时间不走,他已经离开了。
4.朗读下面这句话的正确停顿是( )
A.君与家/君期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。
B.君与/家君/期日/中,日/中不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。
C.君/与家君期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。
D.君/与家君/期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。
5.这则小古文想告诉我们( )的道理。
A.待人有礼貌B.做人要守信 C.说话要有理 D.知错要改正
小古文阅读训练二
(三)智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:
“不筑,势必有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
1.下面带点字解释有有误的一项是( B )
A.天雨墙坏 雨:
下雨 B.其邻人之父亦云 父:
父亲
C.暮而果大亡其财 亡:
丢失 D.其家甚智其子甚:
很,十分
2.朗读下面这句话停顿正确的是( B )
A.其家/甚智其/子,而疑/邻人之父。
B.其家/甚智/其子,而疑/邻人之父。
C.其家甚/智/其子,而疑/邻人之父。
D.其/家甚/智其子,而疑/邻人之父。
3.用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是( D )。
A.宋有富人,天雨墙坏。
翻译:
宋国有个富人,天下雨毁坏了墙。
B.暮而果大亡其财 翻译:
晚上果然丢失了大量钱财。
C.不筑,势必有盗。
翻译:
不把它修好,一定会有小偷进来。
D.其家甚智其子 翻译:
他家的那个孩子十分聪明。
4.这个故事主要想告诉我们( C )。
A.出现问题要及时解救。
B.富人儿子非常聪明。
C.评价一个人要客观公正。
D.做人不要多管闲事。
(四)塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。
人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?
”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之,其父曰:
“此何遽不克不及为祸乎?
”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?
”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。
近塞之人,死者十九。
此独以跛之故,父子相保。
1.请为下列加点字选择正确的解释。
(1)近塞上之人(A)A.靠近;B.不久;C.距离短;D.亲密
(2)有善术者(B)A.善良;B.擅长;C.好;D.容易
(3)马无故亡而入胡(C)A.过去的,原来的;B.所以;C.原因;D.朋友
(4)其马将胡骏马而归(D )A.快要;B.武官;C.拿,持;D.带领
2.下列各组中与“人皆贺之”中加点的“之”字用法相同的一项是(B)
4、人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?
”用现代汉语翻译这句话正确的是( C )
A.人们都来抚慰他,他的父亲却说:
“这怎么就不会是一种福气呢?
”
B.人们都来抚慰他,他的父亲却说:
“这为什么就不克不及成为福气呢?
”
C.人们都来抚慰他,那位老人却说:
“这怎么就不会是一种福气呢?
”
D.人们都来抚慰他,那位老人却说:
“这为什么就不克不及成为福气呢?
”
5.这个故事给我们什么启发?
下面叙述不恰当的一项是( D )
A.事情是不竭发展的,所以我们要辩证地看问题。
B.遇到好事情别太过高兴,碰到欠好的事情也不必灰心绝望。
C.在一定的条件下,好事和坏事可以互相转换。
D.坏事一定会发展为好事,好事也一定会发展为坏事。
小古文阅读训练三
(五)小时了了
孔文举年十岁,随父到洛。
时李元礼有盛名,为司隶校尉。
诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。
文举至门,谓吏曰:
“我是李府君亲。
”既通,前坐。
元礼问曰:
“君与仆有何亲?
”对曰:
“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。
”元礼及宾客莫不奇之。
太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:
“小时了了,大未必佳。
”文举曰:
“想君小时,必当了了。
”韪大踧踖。
【注释】孔文举:
东汉的孔融。
清称:
有名誉。
中表:
指的是亲戚。
阳:
老子的号。
奕世:
世世代代。
了了:
聪明踧踖:
局促不安的样子。
1.给下列句子里的加点词选择正确的解释。
①诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通( D )A.造诣;B.接见;C.会见;D.访问
②既通,前坐( C )A.前面;B.前进;C.上前;D.前排
③元礼及宾客莫不奇之( A )A.对……感到惊奇;B.认为……奇怪;C.奇怪;D.神奇
④人以其语语之(B)A.代替语言的动作;B.动词,说;C.名词,话;D.谚语
2.给下面句子选择正确的翻译。
①元礼及宾客莫不奇之( A )
A.李元礼以及他的那些宾客没有分歧错误他的话感到惊奇的。
B.李元礼以及他的那些宾客没有分歧错误他感到惊奇的。
C.李元礼以及他的那些宾客都感到莫名其妙。
D.李元礼以及他的那些宾客都觉得这个孩子很奇怪。
②小时了了,大未必佳( D )
A.小时候一般,长大后纷歧定会差。
B.小时候一般,长大后也一定不会出色。
C.小时候很聪明,长大后也一定很出色。
D.小时候很聪明,长大后纷歧定出色。
3.孔文举进入李元礼府里访问的理由是( B )
A.他的爸爸跟李元礼是朋友;
B.他的祖先孔子与李元礼的祖先老子是师徒关系。
C.他和李元礼的儿子是好朋友。
D.他跟李元礼是师徒关系。
4.文举曰:
“想君小时,必当了了。
”这里,孔融只是说了个前提,省略的结论是( C )
A.难怪太中大夫陈韪现在这么聪明。
B.难怪太中大夫陈韪小时候这么聪明。
C.难怪太中大夫陈韪现在这么平庸。
D.难怪太中大夫陈韪小时候这么平庸。
4.从上文看,孔融是个怎样的人?
从下面选项中分歧适的词是( A)。
A.博古通今;B.反应敏捷;C.应对机智;D.能言善辩
(六)
北人生而不识菱
(1)者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。
或曰:
“食菱须去壳。
”其人自护所短,曰:
“我非不知,并壳者,欲以去热也。
”问者曰:
“北土亦有此物否?
”答曰:
“前山后山,何地不有?
”夫菱生于水而曰土产,此坐
(2)强不知以为知也。
[注释]
(1)菱:
俗称菱角,水生植物,果实可以吃。
2坐:
因为。
1.下面加点词语解释不正确的一项是(B)
A仕于南方仕:
做官B席上食菱食:
食物
C欲以去热也以:
用来D欲以去热也去:
去除
2.下面这个句子停顿标对的是(A)
A夫/菱生于水/而曰/土产,此坐/强不知/以为知也。
B夫菱/生于水/而曰/土产,此坐/强不知/以为知也。
C夫/菱生于水/而曰/土产,此/坐强不知/以为知也。
D夫/菱生于/水而曰/土产,此坐/强不知/以为知也。
3.以下句子翻译正确的是(B)
A“并壳入口”的意思是:
而且把壳吃进嘴里。
B“其人自护所短”的意思是:
那个人想掩盖自己的错误。
C“北土亦有此物否?
”的意思是:
南方的土里也有这个东西吗?
D“此坐强不知以为知也。
”的意思是:
这是因为他把不知道的当成知道的了。
5.这个故事所讲道理与孔子说的(B)是一样的。
A敏而好学,不耻下问。
B知之为知之,不知为不知,是知也。
C学而时习之,不亦说乎?
D学而不思则罔,思而不学则殆。
小古文阅读训练四
(七)草书大王
张丞相好书而不工。
当时流辈①皆讥笑之。
丞相自若也②。
一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。
使侄录之。
当波险处④,侄罔然而止。
执所书问曰:
“此何字也?
”丞相熟视久之,亦不自识。
诟其侄曰⑤:
“汝胡不早问⑥,致余忘之。
”
【注释】①流辈:
人们。
②自若:
像自己原来的样子,不变常态。
③得句,得到佳句。
④波险处:
书法中笔划怪诞的地方。
⑤诟(gòu):
责骂。
⑥胡:
为什么。
1.给下面句子中加点的词选择正确的意思。
(1)张丞相好草书而不工(C)A经常;B很;C喜爱;D完成。
(2)使侄录之(B)A采纳;B缮写;C记载言行或事物的书册。
(3)索笔疾书(A )A寻找;B大绳子;C讨要;D单独。
(4)执所书问曰(D)A书法;B信件;C书写;D书写的字。
2.翻译下列句子有误的一项是( C )
A此何字也?
翻译:
这个是什么字?
B丞相熟视久之,亦不自识。
翻译:
张丞相仔细看了很久,自己都不认识了。
C当波险处,侄罔然而止。
翻译:
当抄到笔划怪诞的地方,侄儿抄不下去而停下笔。
D汝胡不早问,致余忘之。
翻译:
你为什么不早问,以至于我也忘记了。
3.这则故事中该责怪的人是谁?
( A )
A该责怪的是张丞相,他把自己的错误归结给他人。
B该责怪侄儿,他在抄之前应先看一遍,不认识的字及时请教张丞相。
C该责怪“流辈”,他们不该讥笑张丞相。
(八)
吴人孙山,滑稽佳人也。
赴举他郡,乡人托以子偕往。
乡人子失意,山缀榜末,先归。
乡人问其子得失,山曰“解元尽处是孙山,贤郎更在孙山外。
”
【注释】解元,就是我国科举制度所规定的举人第一名。
而孙山在诗里所谓的“解元”,乃是泛指一般考取的举人。
1.下面加点词解释不正确的是( A )
A吴人孙山,滑稽佳人也(语言、动作很搞笑)
B乡人托以子偕往(一起,一同)
C乡人子失意,山缀榜末,先归。
(回家)
D解元尽处是孙山(尽头)
2.这次考试落榜的人是( A )A乡人子;B孙山。
3.从上文看,孙山是个( B )的人。
A满腹经纶 B能说会道 C自私自利 D欠亨人情
4.这个故事可以用一个成语形容,它是(C)
A任人唯贤 B同舟共济 C名落孙山D功成名就
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