人教版高中生物必修三激素调节达标检测.docx
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人教版高中生物必修三激素调节达标检测
人教版高中生物必修三激素调节达标检测
(满分:
100分;时间:
90分钟)
一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意)
1.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A.体液调节的方式主要是激素调节,激素调节具有微量和高效的特点
B.某些无机物也能调节机体的生命活动,如CO2、NO等
C.神经调节作用的范围较广泛,体液调节作用的时间较长
D.某些激素能影响神经调节,神经调节和体液调节相互协调并发挥作用
2.下列关于实例的分析中,正常人体内相对应激素升高的分别是( )
①摄取过多过咸的食物时 ②受到惊吓时 ③体内血糖升高时 ④体温低于正常体温时 ⑤促甲状腺激素低于正常水平时
A.抗利尿激素、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺激素、甲状腺激素
B.抗利尿激素、肾上腺素、胰岛素、肾上腺素、甲状腺激素
C.抗利尿激素、肾上腺素、胰岛素、肾上腺素、促甲状腺激素释放激素
D.抗利尿激素、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素
3.如下图①~④表示甲刺激所引起的调节过程,乙表示参与调节的重要器官,下列有关叙述正确的是( )
A.图中乙表示下丘脑,②过程主要通过神经调节实现
B.若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于体液调节
C.若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节
D.若甲刺激为食物过咸,则在乙处下丘脑产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素增多
4.如表为某人血液化验的两项结果:
项目
测定值
参考范围(单位略)
甲状腺激素
1.0
3.1~6.8
胰岛素
27.7
5.0~20.0
据此分析,其体内最可能发生的是( )
A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量高于正常水平
C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖减缓
5.下列有关人体和动物激素及其在实践中应用的说法,错误的是( )
A.甲状腺激素是一种含碘的氨基酸衍生物,碘元素位于氨基酸的R基中
B.垂体功能受损的幼犬在寒冷环境中会出现产热量急剧增加的现象
C.临床上可通过抽取血样来检测人体是否患有内分泌系统的疾病
D.男运动员服用过多的雄激素,会造成自身分泌的雄激素相对减少
6.现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X,为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使血糖恢复正常。
现将小鼠X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法及实验结果。
下列叙述正确的是( )
组别
1
2
3
4
处理方法
胰岛素
+
-
+
-
阿司匹林
-
+
+
-
生理盐水
-
-
-
+
实验结果(血糖浓度)
?
高于正常
?
高于正常
注:
对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化;“+”表示有添加,“-”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制
A.第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体
B.第1、3组的实验结果应分别为:
高于正常、正常
C.为了控制无关变量,三种试剂都应通过饲喂的方式添加
D.该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素
7.如图是血糖调节的部分过程图解。
甲、乙表示细胞,a、b表示相应激素。
下列说法中错误的是( )
A.甲、乙分别是胰岛细胞、肝细胞
B.激素a能够促进过程①、抑制过程②
C.激素a是唯一能够降低血糖浓度的激素
D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
8.如图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。
分析以下叙述错误的是( )
A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经调节
B.去甲肾上腺素释放后,直接与受体结合发挥作用,则去甲肾上腺素属于一种激素
C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期
D.HPG轴发挥调节作用,体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节
9.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是( )
A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管舒张,立毛肌舒张
B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热
C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高
D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量减少
10.如图所示,人体体温在60~80分钟和80~100分钟发生变化的原因分别可能是( )
A.感冒发烧和打寒战B.提高环境温度和打寒战
C.食物热量高和出汗减少D.剧烈运动和出汗增多
11.下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官。
下列相关叙述不正确的是( )
A.下丘脑只能接受神经信号的刺激,不能接受激素信号的刺激
B.进食后,神经和激素共同调节血糖含量的稳定
C.寒冷刺激下,激素Ⅱ含量上升受下丘脑和垂体的分级调节
D.饮水过多时,调节肾小管、集合管活动的激素Ⅲ含量下降
12.将某种体温为37℃的哺乳动物在室温(25℃)环境中饲养一段时间,然后随机分成两组,一组放入0℃环境中1h(实验组),另一组仍置于室温环境中作为对照组。
连续观察发现,实验初期实验组动物全身战栗。
下列叙述错误的是( 易错 )
A.实验组动物的皮肤血管收缩
B.实验组动物的平均产热量小于对照组的平均产热量
C.实验组动物耗氧量上升,有机物氧化分解加快
D.参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等
13.如图①~③是机体生理调节的三种方式,下列相关叙述错误的是( )
A.①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞
B.②可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞
C.③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞、肌细胞
D.三种方式中,②所示调节方式的调节速度最快
14.下列关于下丘脑相关的叙述,正确的有( )
①下丘脑对垂体的调控,是通过分泌各种促激素释放激素实现的
②下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素
③下丘脑中有参与水盐平衡调节的中枢
④下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化
⑤下丘脑中有许多维持生命必要的中枢
⑥下丘脑中的某些细胞能传导兴奋
A.1项B.2项C.3项D.4项
二、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分。
每
小题给出的四个选项中,有一个或多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,选错或不答的得0分)
15.如图为人体的生命活动调节示意图。
下列有关叙述错误的是( )
A.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节
B.人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
C.通过A→C→D→E的过程可以调节血糖平衡,这一过程属于神经—体液调节
D.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
16.如图是人体甲状腺分泌相应激素及其相关调控关系的模式图,图中X、Y分别表示相应内分泌器官,序号表示相应激素。
下列说法错误的是( )
A.X是垂体B.②是促甲状腺激素
C.③对X、Y的作用为负反馈调节D.④由Y合成后释放到内环境中
17.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,正确的是( )
A.下丘脑是动物进行水盐平衡调节的中枢
B.肾小管重吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C.细胞外液渗透压改变会影响垂体合成抗利尿激素的量
D.高温时在沙漠里行走的机体缺水的驴友,其机体水盐平衡的调节方式为神经—体液调节
18.下列对图示曲线的描述,错误的是( )
A.学生上完两节课后到放学前,X代表血液中胰高血糖素的含量,Y代表血液中胰岛素的含量
B.剧烈运动后的短时间内,X代表血浆的pH,Y代表血液中乳酸的含量
C.饱餐半小时后,X代表肝细胞中糖原的含量,Y代表血液中胰岛素的含量
D.人体失水过多、食物过咸时,X代表血液中抗利尿激素的含量,Y代表尿液的量
19.硝酸甘油(C3H5N3O9)在医药上用作血管扩张药,是预防和紧急治疗心绞痛的特效药,该药的正确使用方法是舌下含服而不是吞服,舌下黏膜薄且有丰富的毛细血管。
硝酸甘油在舌下溶于水后立即被吸收,最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中,并释放NO,使平滑肌舒张,扩张血管,从而在几分钟内缓解心绞痛。
关于上述过程的相关叙述正确的是( )
A.患者舌下含服硝酸甘油片时,尽可能坐好,因为硝酸甘油会使某些人的血压急剧下降,可能会造成跌倒危险
B.NO作为一种神经递质,在神经调节中由突触前膜胞吐至突触间隙作用于突触后膜
C.在惊恐等紧急情况下,肾上腺素能够加快呼吸、加速心跳与血液流速,可见NO和肾上腺素对心脏血管壁外的平滑肌收缩状态的调节结果一致
D.心肌供血不足是心绞痛的直接发病原因,推测心肌缺血时疼痛的发生,可能是心肌细胞无氧呼吸产物酒精刺激心脏神经导致的
20.用肾上腺素、胰高血糖素、压力激素(一种激素,与情绪波动有关)处理5组健康小鼠后,其血液中葡萄糖含量的变化如下图曲线所示。
每种激素在不同组别的剂量均相同。
下列相关叙述正确的是( )
A.激素处理前几小时应对小鼠禁食以使其血糖含量维持在常规水平
B.胰高血糖素与肾上腺素之间具有协同作用,与压力激素之间具有拮抗作用
C.肾上腺素与胰高血糖素引起的效应相比,前者较渐进、较持久、幅度较大
D.情绪激动时肾上腺素和压力激素分泌增多,会导致血糖浓度升高
三、非选择题(本题包括5小题,共54分)
21.(共14分,除标注外,每空1分)下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程,据图回答下列问题:
(1)若图中刺激是血糖浓度升高,则胰岛分泌的激素甲是 ,其作用是 (2分),作用的靶细胞是 ,该信号除了刺激下丘脑外,还可以直接刺激 。
若图中刺激是血糖浓度降低,则激素甲作用的靶细胞主要是 。
(2)腺体A的名称为 ,作用于腺体A的激素是 。
在体温调节方面,激素丙和 具有协同关系,在血糖调节中,激素丙和 具有协同关系。
图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作 调节。
(3)人发烧大量出汗后,激素乙的分泌量将会 ,其作用是 ,同时 产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。
22.(共7分,除标注外,每空1分)甲状腺激素和肾上腺素可作用于褐色脂肪细胞(BAT)和肝细胞。
但BAT细胞的产热能力约为肝细胞的60倍。
如图为持续寒冷刺激条件下BAT细胞发生的部分生理过程,①~④表示过程,请据图回答下列问题:
(1)在促进甲状腺激素分泌的过程中,表示分级调节的是 (填序号);促进肾上腺素分泌的信息分子是 。
(2)由图可知,激素的受体位于 (填“细胞膜上”“细胞内”或“细胞膜上和细胞内”);④为 的过程,UCP-1可能通过促进 阶段增加产热。
(3)BAT细胞产热能力约为肝细胞的60倍,据图分析原因可能是 。
(2分)
23.(共7分,每空1分)图1为正常成年人血液中激素x的含量随时间的变化情况图;图2为机体血糖调节部分过程图,其中m、n为相关激素。
回答下列问题:
(1)若激素x代表抗利尿激素,c→d时段细胞外液渗透压 (填“升高”或“降低”),该激素释放增加,促进 ,最终维持人体内渗透压的平衡。
(2)若激素x代表甲状腺激素,a→b时段甲状腺激素含量升高后,与之相关的 (填激素)分泌减少,以调节甲状腺激素的分泌。
甲状腺激素的分泌过程中存在着
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