幼儿园各岗位绩效考核表.docx
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幼儿园各岗位绩效考核表.docx
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幼儿园各岗位绩效考核表
幼儿园各岗位绩效考核表
班级
姓名
标准
保育员月度绩效考核评估表
上级
评估
热爱学前教育事业,履行教师职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;
用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿。
不讽刺、挖苦、歧视
德
幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
自尊自律,言谈举止为幼儿表率。
衣着得体,不穿奇装异服,工作时间不浓妆艳
抹,不戴戒指,不穿高跟鞋,长发不披肩。
正确对待家长的抱怨,属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
与教师共同创设富有教育意义的环境氛围。
合理利用资源,为幼儿提供和制作适
合的玩教具和学习材料,弓I发和支持幼儿的主动活动。
坚持保育与教育相结合的原则,随机教育好。
帮助幼儿建立良好的一日生活常规,指导幼儿养成饭前、便后洗手等良好习惯,
培养幼儿自理能力。
搞好室内外卫生,保证室内空气新鲜,温度适宜,窗明几净,光线充足,便池及
时冲洗,无尿碱,无异味,无蚊蝇。
毛巾碗、餐巾便池每日消毒,玩教具、图书每周消毒。
教育幼儿正确使用餐具。
小班做好饭前准备工作,中大班指导值日生工作。
信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求,面向全体,对体弱儿、肥胖儿进行照顾。
活动前做好准备工作
教师月度绩效考核评估表
班级姓名
发挥生活活动的教育功能,帮助幼儿建立良好的一日生活常规及良好的行为习惯,
培养幼儿自理能力。
□
□
与幼儿共同创设与教育相适应的环境,主题墙饰高度适合幼儿。
坚持上下午各一小时的户外活动,积极组织户外体育活动。
信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求,促
进所有幼儿在原有水平上得到提高。
积极参加教研活动,研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚
持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
绩
撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。
坚守岗位,工作时间不干私活、不接私人电话。
事假
3S教学中以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,注重幼儿三大系统的建构。
组织好幼儿园举办的各项大型活动,科学安排半日开放活动。
熟知幼儿园的安全应
利用《豕长作业》做好豕长工作,挖掘和发挥豕长这一教育资源。
有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评
价幼儿。
幼儿出勤率85%以上。
家长满意率90%以上。
在幼儿园举办的活动中取得突岀成绩。
病假
保教主任月度绩效考核评估表
保健医月度绩效考核评估表
项
标准
分
自
上级
值
评
评估
能
定期体检,对幼儿健康进行分析,及时将情况向班级、家长通报。
德
幼儿。
报园长同时协助园长与做好家长工作将孩子快速送往就近医院治疗。
热爱学前教育事业,履行教师职业道德规范。
富有爱心、责任心、耐心和细心;
用真诚的微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
文明礼貌,以身作则,言谈举止为全园工作人员的表率。
平等地对待每一个孩子,善于发现他们身上的闪光点,用欣赏、赞扬的方法教育
顾全大局,积极协调各部门工作。
正确对待抱怨,属于自己工作的失误勇于承担并积极改进。
熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
制定有针对性,操作性强的学期卫生保健工作计划。
做好晨间、午间检查,关注每一位幼儿的身体状况,对体弱儿、病患儿给予特殊
关照,让孩子、家长感受到真诚的爱。
深入班级检查指导幼儿一日常规工作,发现问题及时解决。
每周制定健康带量食谱,在专栏内公示。
定期为家长提供有关幼儿卫生保健、饮食、健康等方面的常识、知识,对家长提
岀的卫生保健方面的问题,给予专业的解答和合理的建议。
幼儿生病时,要在第一时间通知家长,如果家长不能马上到园,在征求家长同意
的同时及时将生病的孩子送往医院就医。
幼儿岀现安全事故后,立即采取专业保护措施,如:
止血包扎。
并在第一时间上
为幼儿园举办的各项大型活动提供卫生安全保障。
熟知幼儿园的安全应急预案,
会计月度绩效考核评估表
岀纳月度绩效考核评估表
炊事员月度绩效考核评估表
项
目
标准
分
值
自
评
上级评估
德
热爱幼教事业,热爱孩子,用真诚的微笑向全园工作人员、家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
U
文明礼貌,讲究卫生,言谈举止为幼儿表率。
热爱本职工作,坚守岗位,不干私活、不接私人电话。
顾全大局,积极配合各部门工作。
正确对待抱怨,属于自己工作的失误勇于承担并积极改进。
口
能
熟知本岗位职责,按照标准化的流程进行工作。
具有相关的食品营养知识,减少制作过程中营养的流失。
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 幼儿园 岗位 绩效考核