生日礼仪演讲稿.docx
- 文档编号:8526106
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:33
- 大小:58.69KB
生日礼仪演讲稿.docx
《生日礼仪演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生日礼仪演讲稿.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
生日礼仪演讲稿
生日礼仪演讲稿
篇一:
文明礼仪演讲稿三分钟
文明礼仪,伴我行
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆
点美丽。
同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。
而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。
可以这样说,一个真正文
明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。
这是一种心灵美的展现,道德的升华。
会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。
不错,这是文明的一种
传递。
然而,在社会高度发展的今天,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精
神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。
你可以看到,对于“文明礼仪”。
近几年,来我们到底是怎样做的。
中国公民在海外旅游,大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等,不文
明现象随处可见,被海外一些媒体归纳为中国旅客的“通病”。
这不仅严重损害了我国“礼仪
之邦”的形象,也引发了海内外舆论的高度关注与批评。
有甚者更因此拒绝接待中国旅客。
让中国人在海外颜面尽失,这难道还不能够警醒我们,让我们反思吗?
“我们是文明人!
”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践。
放眼望去,操场
上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。
“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号。
而是全社会对于我们的一种渴望。
社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。
同学们,请伸出你们的双手,用
汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新未来。
中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。
虚
伪的文明不会让中国梦腾飞。
只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。
让我们共同努
力,说文明话,走文明路,做文明人。
让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进。
实现你我心中的中国梦。
篇二:
关于文明礼仪的演讲稿告别陋习,走向文明
尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是xxx班的x今天我演讲的题目是
——《文明起,陋习灭》。
德国著名文学家歌德曾经说过:
“一个人的礼貌就是一面照出他肖
像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙。
只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。
试想一下,面包里的酵母不是很少么?
可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。
所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作
用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永
久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。
首先,礼仪是协调人际关系的基础。
人际关系
具有互动性。
这种互动性表现为思想和行为的互动过程。
比如,当你走路时妨碍了对方,你
表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。
其次,礼仪也是人际关系的尺度。
人们常
以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。
人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过:
好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一
个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长
的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源
等等。
尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋
习都可以解决。
文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。
倘若一个
人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。
个人文明礼仪是根、是本。
人要有
良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。
所以鲁迅先生说:
“中国欲存争于天
下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
正如
古人所说的:
格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文
明的基础。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是
因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大
的幸福。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经
文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因
为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能
填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
一个有修养的人,不会自夸自大。
相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。
就像宣永光所说的那样“无道德。
是狗材。
无知识无道德,是弃材。
既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。
”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了。
懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。
当然,我们就更应该懂法律、爱祖
国、尊师长、礼待人。
所以,生活处处有礼仪。
我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在
多方面做到文明礼仪。
在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是
靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界
才会变得更加和谐美好。
那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。
谢谢。
我的演讲到此结束。
养文明习惯,做文明学生尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是42班的李冬梅。
今天我演讲的题目是
——《养文明习惯,做文明学生》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。
“礼仪”也就成为了中
华民族上下五千年的显著特色。
《中学生日常行为规范》也明确要求:
现代中学生要礼貌待人。
遵规守纪,严于律己。
如果有人问:
一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?
我想大多数人都会说:
当然是习惯更重要了。
那么怎样做一个文明守纪的中学生呢?
到底
什么是文明呢?
先请听我给大家讲两个故事:
大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英
语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入
草坪”等却用中文书写。
为什么呢?
因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:
不文明行为也是国耻。
第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩
下20人。
面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。
10分钟过去了。
有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了。
决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。
整个过程中只有一个小伙子始终没有动。
这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。
大家坐好后。
主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。
同学们,听了这两个故事大家有什么感想?
我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、
一个人是多么的重要。
我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生
活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。
记得有人说过:
“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么。
我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案
的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时
的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放
入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止文明于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。
没有爱,文明就失去了灵魂,就像
断了线的风筝,像迷了航的水手。
我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱
学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。
只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。
莎士比亚曾说过:
生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。
而我想说的是:
当一个人
不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失篇三:
小学生文明礼仪演讲稿3篇文明礼仪演讲稿
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道
德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、
生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里
呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪
表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热
血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、
高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系
着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时
间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话
主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师
管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离
不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、
宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌
月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一
份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育
我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!
谢谢!
文明礼仪,从我们做起各位老师同学,大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。
古人说:
“不学礼,无以立”。
就是说。
你不学“礼”,就没法在社会中立足。
那么,什么是礼仪呢!
简单的说,礼仪就是律己,敬人
的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质,教
养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是集体的脸面,更是社会大家庭。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精
神的重要途径。
就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。
我们身在社会中,身份。
角色在不停的变化之中。
我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成别人讨厌的对象。
这些无非都
是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐
口香糖、踩踏草坪。
在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现
象深恶痛绝。
当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行
道。
讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路
上乱闯的行人。
当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度
不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从
不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚
至拳脚相加。
当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱。
总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。
当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相
互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?
这一切的一切,全
是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。
火车跑得快,全凭车头带。
作为中学生的我们。
作为祖国未来的希望应改正自我。
严于
律己。
应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。
毫不疑问,我们每位中学生若都
能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友
好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携
起手来,讲文明、懂礼仪。
文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。
谢谢大家。
做一个讲文明懂礼仪的文明小学生敬爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:
《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。
金风送爽,桂
子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动
人心的日子里,我想问大家:
作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?
如何
让我们的学校的形象更美好?
如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学
生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮。
见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合
作。
做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
一声“你好”给别人带去一天的好心
情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让
“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。
面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气。
不顶撞。
家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。
;尊老爱幼,帮助别人,时时
处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:
行动起来,少先队员们!
争做一个讲文明、懂礼仪
的好学生!
同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。
让我们快快行动起来吧,从现在
做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、
懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!
谢谢篇四:
文
明礼仪演讲稿三篇
各位尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
站在这里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我
行活动”的启动仪式,并做简短发言。
惭愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距离文明的要
求还有一段很长的差距。
所以站在这里之前,我已经无数次地对自己说,就让今天成为我们
走向文明的一个新的起点吧!
这样,我才有勇气站在这里开口讲话。
要成为一个文明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入
熔炉接受烈火的冶炼。
我把孩子送进学校,就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一
块纯钢。
成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望他们能在
老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。
老实说,我不期望他们一定会成为栋梁。
但我希望他们至少是一棵绿树。
无庸讳言,当前的社会风气并不令人满意,许多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害
孩子们的身心。
所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走
出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。
这个要求也许有点冒昧,但请理解一个家长把他
的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。
拜托了,教化文明的学校!
拜托了,尊敬的各位老
师!
同时,我们知道,文明的培育需要文明的氛围。
希望在座的各位同学在一个集体里,能
够真诚相待,和睦相处,多一点宽容,多一分善良,讲文明话,做文明事,当文明人。
当
然,作为家长,我们也绝不能推卸家长的责任。
都说家长是孩子的第一任老师,其实家长一
直都是孩子的老师。
我们仍要不断地加强自身的文明修养,当合格的家长,做孩子的榜样。
由于历史、现实和个人的原因,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不文明的习惯。
希望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。
长江后浪推前浪。
我相信,不,我坚信,在座的所有的同学一定会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青
年。
让文明之风吹遍校园,吹遍社会,伴随同学们健康幸福的一生!
谢谢!
爱的同学们,老师们:
大家好
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人云,“不学礼,无以立”。
礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社
会的标志。
在当代,更是在社会中与人交往的基础。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现。
也是个人道德和社会公德的体现。
更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途
径。
在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。
作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。
回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。
文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。
我们不仅肩负着振
兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。
文明礼仪作为修身之本,我们在学习各
种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。
聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。
“爱护环
篇二:
1生日演讲稿
各位同学:
大家好,今天是个特别的日子,即将迎来XXX同学的8岁生日。
在这里让我和大家一起祝福他们生日快乐!
X岁,又是一个新起点,我们快乐的同时还要学会感恩。
首先,请记得感激父母。
是父母给予我们生命,将我们带到这个美丽的世界;是父母数年来不顾辛苦劳累,抚养我们一天天长大;是父母风里来雨里去,陪伴我们走在求学的路上,让我们从懵懂无知到智慧有识。
伴随着我们的成长,道道细纹已悄然爬上父母的额头眼角,根根白发也已悄然爬上了父母的头。
寸草绵绵,诉不尽父母恩。
生日的那一天,请一定记得对他们说上一声“谢谢”。
感激父母恩,细处见真情。
帮妈妈拖拖地,给爸爸捶捶背,对父母说几句暖暖的话,便是给父母最大的安慰,便是对父母最好的回报!
然后,要懂得感恩生活。
我们生活在一个幸福的时代。
这里没有纷飞的战火,这里没有饥饿与灾难。
蓝天、白云、书本、玩具、食物,家园,应有尽有;美丽、快乐、健康、自由、平安、温暖,触手可及!
想想那些在地震中陨落的生命,想想贫困山区里艰难求学的同龄人,想想在战乱中流离失所贫困饥饿的孩子们,我们会发现自己拥有的实在是太多太多了。
这些都是生活给予我们最好的恩赐啊。
感恩生活吧,热爱生活吧,好好珍惜生活所给予的这一切美好吧。
接着,要记得相信自己。
三年级是小学阶段的重要转折时期。
学习内容增多,难度增大,学习方式发生了重大变化。
学习稍有半点马虎松懈,成绩就会急剧下降。
或者比从前学习更认真更努力,却不见成绩有所提高。
其实,学习成绩的稳定或暂时下降都是正常现象。
但我们一定要记住,不论出现什么困难,只要继续保持良好的学习态度和学习习惯,相信自己能行,就一定能向成功不断迈进。
还有,要懂得珍惜友缘。
我们大多数是独生子女,在家里常会因为没有玩伴而感到孤单,可在班级中,我们可以把每个同学都当作自己的兄弟姐妹!
茫茫人海,偌大的城市,那么多的同龄人,偏偏我们这一群人做了同学,这不是缘分又是什么呢?
再过几年,我们又将因为升学.分班而各奔东西。
这短暂的相聚值得我们好好珍惜。
善待身边的每一个同学和小伙伴,在彼此心中栽下一棵“友情树”吧。
用理解做阳光,用真诚做土壤,用宽容做雨露,用爱心呵护它,让这棵“友情树”在我们的心里生根、发芽,越长越大!
最后,真诚地祝福XXX,8岁生日快乐!
健康成长!
各位同学:
大家好,我8岁生日即将到来之际,我特别开心,很感谢大家在这里为我祝贺生日。
温馨的亲情、真挚的友情都让我无比感动!
在此时此刻,我要由衷地感谢所有关心我的人。
首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我生命,把我带到这个美丽的世界,是他们用无限的爱滋润着我,让我健康快乐成长。
当然还有一直疼爱我的爷爷奶奶、姥姥姥爷,感谢他们这几年里对我无微不至的关怀。
其次,我要感谢我的老师和同学,老师给了我知识和力量,同学给了我友爱和帮助。
最后,我要再次感谢所有给我关爱和帮助的人,感谢你们在我成长过程中为我增添了那么多美好的回忆。
8岁,是我立志向上,追求理想的新起点,我立志要成为一个勇敢自信,健康乐观的小学生,我还要刻苦学习,努力进取,以优异的成绩报答所有关爱我的人。
愿今天生日会上的快乐音符,带给所有的人快乐和吉祥!
谢谢大家!
各位同学:
大家好,我8岁生日即将到来之际,我特别开心,很感谢大家在这里为我祝贺生日。
温馨的亲情、真挚的友情都让我无比感动!
在此时此刻,我要由衷地感谢所有关心我的人。
首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我生命,把我带到这个美丽的世界,是他们用无限的爱滋润着我,让我健康快乐成长。
当然还有一直疼爱我的爷爷奶奶、姥姥姥爷,感谢他们这几年里对我无微不至的关怀。
其次,我要感谢我的老师和同学,老师给了我知识和力量,同学给了我友爱和帮助。
最后,我要再次感谢所有给我关爱和帮助的人,感谢你们在我成长过程中为我增添了那么多美好的回忆。
8岁,是我立志向上,追求理想的新起点,我立志要成为一个勇敢自信,健康乐观的小学生,我还要刻苦学习,努力进取,以优异的成绩报答所有关爱我的人。
愿今天生日会上的快乐音符,带给所有的人快乐和吉祥!
谢谢大家!
篇三:
生日会演讲稿
诸位来宾,亲爱的朋友们、同事们,按中国传统文化来讲,我今天四十岁了,此时此刻,我的心情很激动,非常感谢大家的到来,非常高兴能在这样一个场合下和大家共聚一堂,你们真挚的情感如同给我注入了青春活力,又回到了二十岁。
请允许我向你们大家——这些年来一直同我一起奋战一直默默支持着我的诸位,以及在困难时期加盟公司,与我共同奋斗的诸位致以深深的谢意,谢谢你们对我的支持!
当然,还有那些曾经在我周围给我以支持和鼓励的而现在因为各种各样的原因不得不选择离开的朋友们,也谢谢他们——以及那些在我人生各个时期出现的对手们,感谢你们!
因为你们的磨砺,成就了今天的我!
也成就了我今天所得到的一切。
并让我认为,在今天这样一个快乐的日子里,我是幸福的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生日 礼仪 演讲