人教新课标 六年级下册语文期末试题 《拼音基础知识》含答案.docx

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人教新课标六年级下册语文期末试题《拼音基础知识》含答案

小升初语文专题复习卷《拼音》

一、积累运用

1.下列姓氏按音序（大写字母）排列正确的一组是（   ）

A. 何、毛、丁、汤、秦

B. 丁、何、毛、秦、汤

C. 何、毛、秦、汤、丁

D. 何、毛、秦、丁、汤

2.将23个声母补充完整。

b、________、m、f、d、t、________、l、________、k、h、j、________、x

zh、________、sh、________、________、c、s、________、w

3.按要求默写。

①6个单韵母：

________

②4个后鼻韵母：

________

4.将16个整体认读音节补充完整。

zhi、________、shi、ri、________、ci、si、________、wu、________、ye、________、________、yun、________、ying

5.选择划线字正确的读音。

瑰________（guì guī）丽     挫________

（cuó cuō）折      邮筒________（tǒng tòng）

画舫_

_______（fáng fǎng）   蝙________（biān biǎn）蝠    得逞________（chěng chéng）

6.选择划线字正确的读音。

潜________（qián qiǎn）水   殉________（xún xùn）职     

 眼眶________（kuāng kuàng）

耳聋________（lòng lōng）   沏________（qì qī）茶        气氛________（fèn fēn）

7.选择划线字正确的读音。

渲________（xuān xuàn）染   蜿________（wǎn wān）蜒       跻________（jǐ jī）身

脊________（jí jǐ）背       骨髓________（suǐ suí）       松脂________（zhī zhǐ）

颇________（pō pǒ）负盛名   翘________（qiào qiáo）首企盼

8.给划线的字选择正确的读音。

鱼鳃________（sī sāi）      干涸________（hé gù）      簸箕________（qī jī）

榛________（zhēn qín）子    瓦砾________（lì lè）      倭________（wēi wō）寇

踉跄________（cāng qiàng）  迸________（bèng bìng）发  憧________（tōng chōng）憬

拮________（jí jié）据      臀________（diàn tún）部   铿______

__（jiān kēng）锵

9.给划线的字选择正确的读音。

鹿茸________（ròng ěr）     鸟瞰________（kàn gǎn）    玉屑________（xiāo xiè）

歼________（jiān qiān）灭   破绽________（dìng zhàn）  搓________（chā cuō）手

10.选出划线字的正确读

音。

隶________（lì dì）书      解剖________（pō pōu）     驰骋________（pìn chěng）

杉________（shā shān）树   穴________（xué xuè）位    河堤________（tí dī）

膝________（qī xī）盖      战役________（rù yì）      木柄________（bǐng bìng）

虱________（shī sè）子     吐痰________（cán tán）    坠________（zhuì duó）落

11.下列划线字的注音完全正确的一组是（   ）

A. 埋藏（cáng）    挣（zhèng）钱    附和（hè）

      圈（juàn）养

B. 裂缝（fèng）    榛（zhēn）子     瓜藤（téng）    苦刑（xín）

C. 揉搓（cuō）     烟囱（cōng）     掺（cān）和     炊（chuī）烟

D. 蜷（quán）缩    徘徊（huái）     祈（qǐ）祷      机械（xiè）

12.下列划线字的注音全对的一组是（   ）

A. 塑（shù）料

    歼（jiān）灭     侍（shì）奉      树冠（guàn）

B. 箬（nuó）笠    禀（bǐn）报      蕴（yùn）藏      褪（tuì）色

C. 雕琢（zhuó）   烙（luó）印      憧（tòng）憬     荡涤（dí）

D. 回眸（mòu）    内涵（hán）      炽（chì）热      慷慨（kǎi）

13.下列划线字的注音全对的一组是（   ）

A. 秽（huì）物     爱憎（zēng）   萦（yín）绕     嫦娥奔（bèn）月

B. 瑰（guī）丽     招徕（lái）    楦（xuàn）头    锲（qiè）而不舍

C. 贮（zhù）存     深邃（suì）    皮靴（xiē）     侃（kǎn）侃而谈

D. 戳（chuō）脸    桅（wéi）杆    教诲（huǐ）     载（zǎi）歌载舞

14.下列划线字的注音全对的一组是（   ）

A. 广袤（mào）     咒（zhóu）语     过滤（lǜ）       同仇敌恺（kài）

B. 雏鹰（yīn）     瘦削（xiāo）     暂（zàn）时      五彩斑斓（lán）

C. 麦垄（lǒng）    篝（gōu）火      两鬓（bìng）     猝（cuì）不及防

D. 禀（bǐn）报     石笋（sǔn）      忌惮（tán）      万籁（lài）俱寂

15.下列词语中划线字的读音，没有错误的一组是（   ）

A. 

病菌（jūn）     惩（chěng）罚    舌苔（tāi）       拾（shè）级而上

B. 琴弦（xián）    似（sì）乎       方框（kuàng）     相形见绌（chù）

C. 镊（niè）子     棱（líng）角     花骨（gū）朵      作业簿（bù）

D. 朦胧（méng）    榛（zhēn）子     证券（juàn）      简明扼（è）要

16.判断正误。

（1）声调不能标在一个音节的第一个字母上。

（2）“盖”和“盖儿”的意思是一样的。

（3）《汉语拼音方案》中有26个字母，23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。

17.下列说法中正确的一项是（   ）

A. 汉语拼音的声母共有23个，韵母24个。

B. ye、üe、er、yue、ri、zi、ui、chi、ie都是整体

认读音节。

C. “知识是无价之宝”一句中，整体认读音节有4个。

D. “发生”和“花生”，“相逢”和“分红”，“牛栏”和“浏览”，每组词语中划线字的声母完全相同。

18.读下面的汉字，按要求做题。

蒸   寺   刑   匪   撇   滥   域   栗

①边音声母的汉字是：

________

②后鼻韵母的汉字是：

________

③整体认读音节的汉字是：

________

19.给划线字选择正确的读音。

①却看妻子________（zǐ zi）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

②传说嫦娥是后羿的妻子________（zǐ zi）o

③为了寻找这件东西________（xī xi），他已经累得分不清南北东西________（xī xi）了。

20.下列每一行中都有一个划线字的读音是错误的，请找出来。

①________解剖（pōu）       抽噎（yè）     英俊（jùn）     革故鼎（dǐng）新

②________和睦（mù）        演绎（yì）     阻（jū）击      积劳成疾（jí）

③________惬（jiá）意       忧郁（yù）     薄（bò）弱      养尊处（chǔ）优

④________困窘（jiǒng）     凶悍（hàn）    棱（líng）角    饶（ráo）有趣味

21.下列读音

完全正确的一组是（   ）

A. 追随（zhuī suí）    侮辱（wú rǔ）    谨慎（jǐn shèn）  销毁（xiāo huǐ）

B. 瞻仰（zhān yǎng）   鼓励（gǔ lì）    境遇（jìn yù）    嫌疑（xián yí）

C. 源泉（yuán quán）   爱抚（ài fǔ）    羡慕（xiànmù）    狂奔（kuáng bēn）

D. 插嘴（chā zuǐ）     胚胎（pēi tāi）  枯瘦（kū sóu）    引用（yǐn yóng）

答案解析部分

一、积累运用

1.【答案】B

【考点】拼音

【解析】【分析】所谓音序就是汉字音节的第一个字母，但要大写。

所以解答此题的关键就是读准字音，然后再写出音序即可，

B：

丁D、何H、毛M、秦Q、汤T 

A、C、D错误。

故答案为：

B

【点评】此题主要考查对汉字音序的掌握能力。

2.【答案】p；n；g；q；ch；r；z；y

【考点】拼音

【解析】【分析】考查声母，在于平时的识记。

声母23个:

bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw

故答案为：

p、n、g、q、ch、r、z、y

【点评】此题主要考查对声母的掌握能力。

3.【答案】a、o、e、i、u、u；ang、eng、ing、ong

【考点】拼音

【解析】【分析】考查单韵母、后鼻韵母，在于平时的识记。

①6个单韵母：

a、o、e、i、u、u

②4个后鼻韵母：

ang、eng、ing、ong

故答案为：

①a、o、e、i、u、u

②ang、eng、ing、ong

【点评】此题主要考查对单韵母、后鼻韵母的掌握能力。

4.【答案】chi；zi；yi；yu；yue；yuan；yin

【考点】拼音

【解析】【分析】考查整体认读音节，在于平时的识记。

整体认读音节：

就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住。

整体认读音节有16个：

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。

故答案为：

chi、zi、yi、yu、yue、yuan、yin

【点评】此题主要考查对整体认读音节的掌握能力。

5.【答案】guī；cuó；tǒng；fǎng；

biān；chěng

【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

故答案为：

guī；cuó；tǒng；fǎng；biān；chěng

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中

跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

6.【答案】qián；xùn；kuàng；lòng；qī；fēn

【考点】拼音

【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。

考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。

多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。

多音字、难读字是“认读”的难点。

以记忆为主，把记忆和训练结合起来。

故答案为：

qián；xùn；kuàng；lòng；qī；fēn

【点评】这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。

7.【答案】xuàn；wān；jī；jǐ；suǐ；zhī；pō；qiáo

【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

故答案为：

xuàn；wān；jī；jǐ；suǐ；zhī；pō；qiáo

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

8.【答案】sāi；hé；jī；zhēn；lì；wō；qiàng；bèng；chōng；jié；tún；kēng

【考点】拼音

【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。

考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。

多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。

多音字、难读字是“认读”的难点。

要把记忆和训练结合起来。

故答案为：

sāi；hé；jī；zhēn；lì；wō；qiàng；bèng；chōng；jié；tún；kēng

【点评】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

9.【答案】ròng；kàn；xiè；jiān；zhàn；cuō

【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

故答案为：

ròng；kàn；xiè；jiān；zhàn；cuō

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变

。

10.【答案】lì；pōu；chěng；shān；xué；dī；xī；yì；bǐng；shī；tán；zhuì

【考点】拼音

【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。

考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。

多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。

多音字、难读字是“认读”的难点。

要把记忆和训练结合起来。

故答案为：

lì；pōu；chěng；shān；xué；dī；xī；yì；bǐng；shī；tán；zhuì

【点评】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

11.【答案】A

【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A：

正确

B：

苦刑（xín改xíng）

C：

掺（cān改chān）和

D：

祈（qǐ改qí）祷

故答案为：

A

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

12.【答案】D【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A：

塑（shù改sù）料、树冠（guàn改guān）

B：

箬（nuó改ruò）笠、禀（bǐn改禀）报

C：

烙（luó改lào）印、憧（tòng改chōng）憬

D：

正确

故答案为：

D

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

13.【答案】B

【考点】拼音

【解析】【分析】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

A：

萦（yín改yíng）绕

B：

正确

C：

皮靴（xiē改xuē）

D：

教诲（huǐ改huì）、载（zǎi改zài）歌载舞

故答案为：

B

【点评】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

14.【答案】A

【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A：

正确

B：

雏鹰（yīn改yīng）、瘦削（xiāo改xuē）

C：

两鬓（bìng改bìn）、猝（cuì改cù）不及防

D：

禀（bǐn改bǐng）报、忌惮（tán改dàn）

故答案为：

A

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

15.【答案】B

【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A：

惩（chěng改chéng）罚、拾（shè改shí）级而上

B：

正确

C：

棱（líng改léng）角

D：

证券（juàn改quàn）、简明扼（è改é）要

故答案为：

B

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

16.【答案】

（1）0

（2）0

（3）1

【考点】拼音，词义

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾有关内容，比较判断正误。

（1）错误，声调不能标在声母上，只有一个韵母的音节声调可以标在这个韵母上。

（2）错误，不相同盖可以是动词也可以是名词而盖儿专指名词而且是指较小的盖。

（3）正确

故答案为：

（1）错误

（2）错误

（3）正确

【点评】此题考查学生对拼音的掌握的能力

平时一定要认真积累并加以识记。

17.【答案】A

【考点】拼音

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾有关内容，比较判断正误。

A：

正确

B：

错误，整体认读音节要直接读出。

有zhichishiri;zicisi;yiwuyu;yeyueyuan;yinyunying。

“üe、er、ui、ie”都不是整体认读音节。

C：

错误，“知识是无价之宝zhīshíshìwújiàzhībǎo”一句中，整体认读音节有5个。

D：

错误，“发（f）生”和“花（h）生”，“牛（n）栏”和“浏（l）览”，每组词语中划线字的声

母不相同。

故答案为：

A

【点评】此题考查学生对拼音的掌握的能力,平时一定要认真积累并加以识记。

18.【答案】滥、栗；蒸、刑；寺、域

【考点】拼音

【解析】【分析】①边音声母：

L，n，m；②后鼻韵母：

angengingong；③整体认读音节：

zhichishi；ri;zicisi;yiwuyu;yeyueyuan;yinyunying。

读准字音，比较判断正误。

故答案为：

①滥、栗；②蒸、刑；③寺、域

【点评】此题考查学生对边音声母、后鼻韵母、整体认读音节掌握的能力,平时一定要认真积累并加以识记。

19.【答案】zǐ；zi；xi；xī

【考点】拼音

【解析】【分析】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

①却看妻子愁何在，“子”古义是指儿女。

故读zǐ。

②“子”是单指妻子,也就是老婆。

故读zi。

③第一个“东西”的“西”泛指各种具体或抽象的人、事、物。

故读xi。

第二个“东西”的“西”指方位名。

故读xī。

故答案为：

①zǐ；②zi；③xi、xī

【点评】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

20.【答案】yè；jū；jiá；líng

【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

①抽噎（yè改yē）；②阻（jū改zǔ）击；③惬（jiá改qiè）意；④棱（líng改léng）角 

故答案为：

yè；jū；jiá；líng

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

21.【答案】C

【考点】拼音

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A：

侮辱（wú改wǔ）

B：

境遇（jìn改jìng）

C：

正确

D：

枯瘦（sóu改shòu）、引用（yóng改yòng）

故答案为：

C

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

人教版小学语文六年级下册基础知识专项复习

一、课文默写填空。

（18分）

1．一儿曰：

“日初出________________，及日中则如______________，此不为远者小而__________________乎？

”

一儿曰：

“日初出__________________，及其日中如____________，此不为__________________而远者凉乎？

”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：

“_________________________？

”

2．过去的日子如__________，被微风吹散了，如薄雾，_____________。

3．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

________________，__________________，__________________。

二、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

（5分）

1．文言文《学弈》《两小儿辩日》都选自《孟子·告子》。

（　　）

2．《我最好的老师》中的怀特森先生是想用出乎意料的方法培养学生独立思考、独立判断事物真伪的能力和怀疑的能力。

（　　）

3．《北京的春节》一文按逻辑顺序给我们介绍了北京过春节时一直保留的老规矩。

（　　）

4．《十六年前的回忆》一文按照“父亲”被捕前、被捕时、被害后、法庭上的顺序，叙述了“父亲”被害的全过程。

（　　）

5．张思德同志“死得其所”，就是说他的牺牲是有意义的、有价值的。

（　　）

三、下列说法不正确的一项是（　　）（4分）

A．“星期五”、鲁滨孙、