精选人教部编版初中七年级上册历史第一单元 史前时期中国境内人类的活动第3课 远古的传说课后.docx
- 文档编号:8525237
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:631.53KB
精选人教部编版初中七年级上册历史第一单元 史前时期中国境内人类的活动第3课 远古的传说课后.docx
《精选人教部编版初中七年级上册历史第一单元 史前时期中国境内人类的活动第3课 远古的传说课后.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选人教部编版初中七年级上册历史第一单元 史前时期中国境内人类的活动第3课 远古的传说课后.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选人教部编版初中七年级上册历史第一单元史前时期中国境内人类的活动第3课远古的传说课后
精选2019-2020年人教部编版初中七年级上册历史第一单元史前时期:
中国境内人类的活动第3课远古的传说课后辅导练习七十九
第1题【单选题】
歌曲《龙的传人》中唱道:
“黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永永远远是龙的传人”。
“龙的传人”所尊奉的“人文初祖”是()
A、尧和舜
B、黄帝和蚩尤
C、炎帝和黄帝
D、炎帝和蚩尤
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。
……造车指南,辨兆万民不易之方向。
”这是2005年5月,中国台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文()
A、炎帝陵
B、黄帝陵
C、秦始皇陵
D、中山陵
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
传说继黄帝之后,黄河流域有三位杰出的部落联盟首领,他们就是尧、舜、禹。
那时首领产生的方式是()
A、部落中的全体成员投票选举
B、禅让
C、前任首领确定
D、抽签决定
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
领导人们治理洪水13年,曾经三过家门而不入的是()
A、黄帝
B、炎帝
C、禹
D、舜
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
观察漫画,这一情景是对我国原始社会末期哪一制度的诠释()
A、宗法制
B、分封制
C、禅让制
D、世袭制
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:
“中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。
”孙先生这里赞扬的是()
A、女娲
B、炎帝
C、黄帝
D、大禹
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
据《史记·夏本纪》记载:
(他)“劳神焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治平了洪水。
这位传说中的治水英雄是()
A、黄帝
B、炎帝
C、蚩尤
D、大禹
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列哪些发明属于传说中的炎帝()
①教民耕种②制陶
③煮盐④通商交换
A、①②③④
B、①②
C、②④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
2015年4月30日,中国首嫘祖文化节在环翠峪景区开幕,传说嫘祖擅长的技术是()
A、纺织螺丝
B、书法
C、制作车船
D、挖掘水井
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
被称为“人文初祖”的中华文明的创始者是()
A、黄帝
B、炎帝
C、尧
D、禹
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下列发明与其发明者的搭配中,错误的一项是()
A、炎帝——煮盐
B、隶首——算盘
C、仓颉——乐谱
D、嫘祖——缫丝
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。
阅读下列材料:
材料一:
“大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
”
——《礼记·礼运》
材料二:
“禹传子,家天下”
——《三字经》
材料三:
“封建亲戚,以藩屏周”
——《左传》
材料四:
如图所示
材料五:
中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答:
材料一中“天下为公,选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度?
请举一例说明古代传说中的哪位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的?
材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化?
禹建立的中国第一个王朝是?
材料三描述的是西周实行的什么制度?
这个制度实行的目的是?
材料四表明秦朝推行的地方行政制度是什么?
图中①空缺处应该填什么官职?
依据材料五,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的方法治理洪水,他治水十三年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上安定的日子。
材料二:
B和儿子一起,带领人们化害为利,在岷江流域修建了大型水利工程,使成都平原成为“天府之国”。
材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁?
“始知李太守,伯禹亦不如”是对哪位水利专家的赞扬?
材料二中的大型水利工程指的是什么?
说说这项工程的作用。
这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?
我们应该学习他们的哪些精神?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
我们的朋友遍天下。
一个友好国家的历史文化教育考察团要来我们中国实地考察,请你当一名小导游,向客人们介绍一下我们祖国悠久灿烂的历史文化吧!
材料一:
材料二:
材料三:
中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
世界文明,惟有我先。
——孙中山
根据材料一的信息,你知道他们参观考察的第一站是哪一地方远古人类的遗址吗?
在第二站中,他们参观了材料二遗迹,他们参观的该原始居民遗址的名称是什么?
该原始居民最早培植了什么农作物促进了农业文明的发展?
他们居住的房屋样式被称为什么?
在第三站中,他们瞻仰了材料三中“轩辕”帝的陵墓,“轩辕”指的是谁?
你知道他有哪些贡献吗?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话——爱我中华……”每当这优美的旋律响起时,我们总能感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。
请运用所学知识,轻松作答:
中华民族共同尊奉的“人文初祖”是谁?
和亲是古代史上汉族与少数民族友好交往的重要形式。
唐朝曾与哪个少数民族和亲?
请举出两个典型事例。
中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是什么?
在这个王朝的统治下,我国的民族关系有何发展?
纵观中华民族的发展史,你认为我国民族关系的主流是什么?
【答案】:
无
【解析】:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选人教部编版初中七年级上册历史第一单元 史前时期中国境内人类的活动第3课 远古的传说课后 精选 人教部编版 初中 年级 上册 历史 第一 单元 史前 时期 中国 境内 人类 活动 远古 传说 课后