两部抽水机控制程序.docx
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两部抽水机控制程序
石家庄铁道大学四方学院
集中实践报告书
课题名称
两部抽水机控制程序
姓名
**
学号
****
系、部
电气工程系
专业班级
方*****
指导教师
李**
2014年12月31日
一、设计任务及要求:
设计任务:
学生根据控制要求,明确设计任务,拟定设计方案与进度计划,运用所学的理论知识,进行两部抽水机运行原理设计、硬件系统设计、软件系统设计、创新设计,提高理论知识工程应用能力、系统调试能力、分析问题与解决问题的能力。
主要内容包括:
1.设计出硬件系统的结构图、接线图、时序图等;
2.系统有启动、停止功能;
3.运用功能指令进行PLC控制程序设计,并有主程序、子程序和中断程序;
4.程序结构与控制功能自行创新设计;
5.进行系统调试,实现两部抽水机的控制要求。
要求:
一、控制要求
1.电源ON时电源指示灯亮。
2.按住SB2,1号抽水机运转,指示灯亮;放开SB2时1号抽水机停止。
3.再次按SB2时,换2号抽水机运转指示灯亮,放开SB2时2号抽水机停止。
4.第三次按住SB2时,又换回1号抽水机运转。
如此两部抽水机循环交替。
5.运转中如果按住SB1,则两部抽水机均停止,电源灯熄灭。
6.运转中任一热继电器动作,则相对应电机动动作,蜂鸣器断续响10秒后停止(0.5s/ON,O.5s/OFF),热继电器动作同时该抽水机停止。
立即换上另一部抽水机运转,直到SB2放开后才停止。
7.热继电器未复位前,以单机运转,每按、放SB2一次,则该抽水机运转、停止动作一次。
8.两只热继电器均动作时,抽水机均停止,L3和L4均亮,蜂鸣器断续响(0.5s/ON,0.5s/OFF7),直到按SB3时蜂鸣器才停响。
9.热继电器复位后,L3、L4熄灭,恢复正常操作状态。
二、指导教师评语:
三、成绩
指导教师签名:
年月日
目 录
第1章 设计目的1
第2章 设计要求1
第3章PLC选型、I/O分配表和接线图2
3.1PLC选型2
3.2I/O分配表3
3.3I/O接线图3
第4章PLC程序设计4
4.1梯形图设计4
4.2指令语句表8
第5章设计总结11
参考文献11
第1章 设计目的
抽水机又名“水泵”。
离心式水泵是利用大气压的作用,将水从低处提升至高处的水力机械。
它由水泵、动力机械与传动装置组成。
热继电器是由流入热元件的电流产生热量,使有不同膨胀系数的双金属片发生形变,当形变达到一定距离时,就推动连杆动作,使控制电路断开,从而使接触器失电,主电路断开,实现电动机的过载保护。
继电器作为电动机的过载保护元件,以其体积小,结构简单、成本低等优点在生产中得到了广泛应用。
而在两台抽水机控制程序设计中,主要就是用热继电器对抽水机进行保护的一个实验。
最后,基于本次项目设计,做了一个总结,和在本次项目中所涉及到的参考文献的具体来源。
第2章 设计要求
1.电源ON时电源指示灯亮。
2.按住SB2,1号抽水机运转,指示灯亮;放开SB2时1号抽水机停止。
3.再次按SB2时,换2号抽水机运转指示灯亮,放开SB2时2号抽水机停止。
4.第三次按住SB2时,又换回1号抽水机运转。
如此两部抽水机循环交替。
5.运转中如果按住SB1,则两部抽水机均停止,电源灯熄灭。
6.运转中任一热继电器动作,则相对应电机动动作,蜂鸣器断续响10秒后停止(0.5s/ON,0.5s/OFF),热继电器动作同时该抽水机停止。
立即换上另一部抽水机运转,直到SB2放开后才停止。
7.热继电器未复位前,以单机运转,每按、放SB2一次,则该抽水机运转、停止动作一次。
8.两只热继电器均动作时,抽水机均停止,L3和L4均亮,蜂鸣器断续响(0.5s/ON,0.5s/OFF7),直到按SB3时蜂鸣器才停响。
9.热继电器复位后,L3、L4熄灭,恢复正常操作状态。
学生根据控制要求,明确设计任务,拟定设计方案与进度计划,运用所学的理论知识,进行两部抽水机运行原理设计、硬件系统设计、软件系统设计、创新设计,提高理论知识工程应用能力、系统调试能力、分析问题与解决问题的能力。
主要内容包括:
1 设计出硬件系统的结构图、接线图、时序图等;
2 系统有启动、停止功能;
3 运用功能指令进行PLC控制程序设计,并有主程序、子程序和中断程序;
4 程序结构与控制功能自行创新设计;
5 进行系统调试,实现两部抽水机的控制要求。
第3章PLC选型、I/O分配表和接线图
3.1PLC选型
PLC型号的选定,需要根据生产工艺要求,确定I/O点数和I/O点的类型(数字量、模拟量等),并列出I/O点清单。
进行内存容量的估计,适当留有余量。
根据经验,对于一般开关量控制系统,用户程序所需存储器的容量等于I/O总数乘以8;对于只有模拟量输入的控制系统,每路模拟量需要100个存储器字;对于既有模拟量输入又有模拟量输出的控制系统,每路模拟量需要200个存储器字。
确定机型时,还要结合市场情况,考察PLC生产厂家的产品及其售后服务、技术支持、网络通信等。
FX2N是高性能小型可编程控制器,采用整体式和模块式相结合的叠装式结构:
单元类型:
M──基本单元
E──输入输出混合扩展单元
Ex──扩展输入模块
EY──扩展输出模块
输出方式:
R──继电器输出
S──晶闸管输出
T──晶体管输出
综上,本设计选定的PLC型号为
。
3.2I/O分配表
输入信号输出信号
X0:
电源开关SB0Y0:
电源指示灯L0
X1:
停止按钮SB1Y1:
1号抽水机指示灯L1
X2:
启动按钮SB2Y2:
2号抽水机指示灯L2
X3:
蜂鸣器控制按钮SB3Y3:
热继电器1动作指示灯L3
X11:
热继电器1触点FR1Y4:
热继电器2动作指示灯L4
X12:
热继电器2触点FR2Y5:
蜂鸣器BUZ
Y6:
1号抽水机KM1
Y7:
2号抽水机KM2
3.3I/O接线图
3-1两部抽水机控制程序的I/O接线图
第4章PLC程序设计
4.1梯形图设计
4.2指令语句表
第5章设计总结
经过对小学期内容的学习,使我对自己的专业有了更明确的认识,也使我对专业的兴趣更加深厚。
通过此次设计,使我获得了不少的有关于PLC的知识,尤其是在电机循环工作编程的相关知识方面,明白了循环工作的设计思想,进一步掌握了编程的做法,在其中许多的元件的作用等。
我学会了PLC的基本编程方法,对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。
在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。
能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对PLC的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
这次课程设计基本上涵盖了我们所学习的PLC程序的大部分知识点,课程设计题目要求不仅要求对课本知识有较深刻的了解,同时要求程序设计者由较强的思维能力和操作动手能力。
这次课程设计使我对PLC程序的编程、程序的录入、以及在上机操作调试有了很大的提高。
参考文献
[1].史国生.电气控制与可编程控制器技术.化学工业出版社.2003
[2].郁汉琪.电气控制与可编程控制器应用技术.东南大学出版社.2010
[3].张万忠.可编程控制器应用技术化学工业出版社.2002
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- 关 键 词:
- 抽水机 控制程序