全县教育系统思想作风建设工作会议讲话稿.docx
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全县教育系统思想作风建设工作会议讲话稿
全县教育系统思想作风建设工作会议讲话稿
全县教育系统思想作风建设工作会议讲话稿同志们:
在即将开学的炎热八月里,召开全县教育系统思想作风建设工作会议,贯彻落实省州教育系统思想作风建设会议精神,部署我县教育系统思想作风建设工作,意义重大。
刚才智敏同志作了一个很好的主题报告,既充分肯定了过我们取得的成绩,又深入细致地指出了我们工作中存在的问题。
同时,对该项活动的开展提出了具体要求,并作了总体部署,我完全赞同。
请大家务必高度重视,认真抓好抓落实。
近年,全县教育系统紧紧围绕“办好人民满意教育”这个中心,以创先争优为载体,深入推进教育系统思想作风建设,广大干部教职工的工作作风不断改进,师德师风不断转变,教育形象明显提升,教育大局和谐稳定,有效地促进了全县教育事业的健康快速发展。
对全县教育工作,县委县政府是高度认可充分肯定的;对全县教师队伍,县委县政府是一直相信也是很放心的。
为更好地树立教育新形象,办好人民满意教育,扎实推进教育系统思想作风建设工作,我讲三点意见。
一提高认识,统一思想,充分认识这次活动的重要性召开这次会议并不是我县教育系统出了什么问题,也不是我们的工作领导和群众不满意,而是因为思想作风建设只有常抓不懈,才能更好地促进工作。
因此,在全国全省涉教负面事频发的背景下,召开这个会议,更显重要和必要。
第一,这是加快推进教育强县建设的迫切需要。
近年,全县教育系统认真贯彻落实县委县政府的决策部署,同心同德,扎实工作,教育强县建设取得了阶段性成果。
在此基础上,县委县政府又制定出台了《花垣县建设教育强县规划—年》等,确定了统筹发展学前教育,均衡发展义务教育,大力发展普高教育,加快发展职业教育等战略目标。
同时,中央也正以前所未有的力度加大财政教育投入,制定实施了区域发展与扶贫攻坚战略。
应该说,全县教育改革发展势头很好,机遇难逢,正处于一个后发赶超的重要关口。
全县教育系统特别是县教育局领导干部及各校领导班子,要切实把握好这个契机,要加强思想作风建设,振奋精神状态,强化责任意识,发挥模范带头作用,团结和带领广大教职员工,立足新起点咬定新目标把握新要求,全力推动教育强县建设迈上新台阶。
在这个千载难逢的机遇面前,如果因为干部思想作风建设出了问题,形不成发展的合力,就会错过发展的大好时机,就会影响我县教育的快速发展。
第二,这是维护教育良好形象的有效手段。
多年,全县教育系统广大干部和教职员工辛勤耕耘,开拓创新,无私奉献,为教育事业的发展付出了大量心血和汗水,涌现出了许多先进事迹和人物,赢得了社会的充分肯定和高度赞誉。
虽然,相对其他县市说,我县教育没有出现这样或那样的负面影响较大的事,但我们也要清醒地看到,面对人民群众的新期盼,个别学校少数同志在思想作风方面还存在一些不尽如人意的地方。
诸如收费补家教家养等方面的问题还是比较突出。
因此,我们不能掉以轻心,要见微知著,防微杜渐,未雨绸缪,避免类似事在我县发生。
第三,这是办好人民满意教育的根本保证。
教育涉及千家万户,是社会关注的焦点,也是新闻媒体捕捉负面新闻的重点领域。
近年,我们在教育民生方面做了很多工作,下了很大功夫,也取得了明显成效,人民群众对教育的满意度是不断上升的。
但是,一些长期以人民群众关注的热点问题,比如素质教育问题校车安全问题择校问题乱收费学校大班额问题等,还没有得到很好地解决,离群众的期望值还有一定的差距。
人民群众对此也是有意见有看法的。
如果不引起高度重视,问题和矛盾就会积少成多聚小成大,从而引发意想不到的严重后果。
因此,解决这些多年积累的矛盾和问题已刻不容缓,迫在眉睫。
要通过加强思想作风建设,进一步增强教育系统各级领导干部和领导班子为民服务的意识,静下心“用心想事用心谋事用心干事”,克服畏难情绪,敢于担当,敢于碰钉子,逐个化解人民群众关心关注的热点难题,努力办好人民满意的教育。
二认真领会,明确任务,切实把握这次活动的核心思想作风建设,既是党员队伍建设的永恒主题,也是党员干部的终身题。
办教育更加离不开抓思想作风建设。
在这里,我想重点强调解决以下四个方面的问题。
一要重点解决热点难点问题。
由于教育涉及面广,关系人民群众的根本利益。
有些问题,一度成为关注的热点,如不认真加以解决,又将成为新的难点。
如乱补乱收费乱办班等问题,县教育行政部门要拿出具体的整改措施,真正加以解决。
特别是要针对相继实施的一系列教育惠民政策一定要落到实处。
这些政策是否落实到位,直接关系到政府声誉和干群关系。
各位一定要有敏锐的政治责任感,站在讲政治讲大局的高度,把国家的每一分钱都用在学生身上,绝不允许出现挤占挪用和截留的现象。
二要加强教育行政部门机关干部的作风建设。
教育行政主管部门是全县教育的“窗口”,代表着政府的形象。
要始终坚持把“强素质树形象”作为机关思想作风建设的基本要求。
要以提高工作效率和服务质量为核心,把思想作风建设目标与业务工作目标和机关党建目标有机结合起,同步制订同步实施和检查考核。
在思想作风建设工作中,机关干部要走在前列,带头示范。
特别要在理论学习钻研业务服务群众等方面,要堪为表率,引领示范。
三要加强学校领导班子建设。
一个好校长能带出一个好班子,一个好班子能带出一所好学校。
加强领导班子思想作风建设是增强领导班子凝聚力战斗力和号召力的根本保证。
教育行政部门要把校长管理放在思想作风建设的突出位置,切实抓好校长的培养监督和考核,并为他们营造良好的工作环境,努力培养一批名优校长。
四要加强师德师风建设。
教师素养,立德为本。
高素质的教职员工队伍是教育的生命泉,师德师风建设是教育的灵魂所在。
师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设。
要紧紧抓住这次思想作风建设活动的契机,切实提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性,自觉抵制市场经济带的消极影响,牢固树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,严于律己,清正廉洁,静下心教书,潜下心育人,努力做受学生爱戴让人民满意的老师。
三强化措施,扎实推进,确保这次活动取得实效一要营造浓厚氛围。
教育系统线长面广,各校要坚持全面发动,让每一名教师都参与到这次思想建设作风工作中。
会后,各级各类学校要按照会议安排,制定相应的工作方案,及时召开动员大会,广泛宣传,层层发动,精心组织,周密部署,切实增强广大干部教师参与思想作风建设的主动性和自觉性。
要加大宣传力度,在充分利用好广播电视报刊等新闻媒体的同时,要采取简报板报在教育网站开设专栏等形式开展宣传,大造舆论声势,营造良好的活动氛围。
特别要加大对此次活动的宣传。
要善于发现典型树立典型宣传典型。
用典型凸现思想作风建设的特色和成果。
要把抓正反两方面典型作为一项重要工作,好的典型要宣传,坏的典型也要“宣传”,以此推动这次活动见成效。
二要查找问题切实整改。
只有敢于面对问题,才能更好地解决问题。
我们有些同志缺乏创先争优意识,工作上得过且过,消极应付;有的为了追求政绩,急功近利,搞形式等等。
这些问题,有的同志可能还不以为然,甚至还没有察觉。
所以,我们有必要通过校党支部专题会民主生活会谈话谈心会等形式,开展批评与自我批评,把这些问题和不足挖出,深刻剖析,找准“病”因,对症下药,治“病”救人。
好的风气,既是抓出的,更是带出的,特别是“一把手”的一言一行,很容易潜移默化影响干部群众。
因此,领导干部特别是“一把手”,必须坚持以身作则,凡是要求别人做到的,自己首先做到,凡是要求别人不做的,自己首先不做,要以自身正气带出团队正气,以班子团结促进团队和谐,共同营造风清气正干事创业的良好氛围。
三要形成长效机制。
思想作风建设是个相对长期的工程,不可能吹糠见米,立竿见影。
“一阵风”式的运动很难达到预定的效果。
只有坚持一手抓解决具体问题,一手抓长效机制建设,才有可能取得真正的实效。
要坚持用制度作规范,用制度管长远,用制度抓根本,做到用好的制度管人管事管权,用好的机制促进干部作风的转变。
要实行开承诺严格考核的评价制度,对学校年度责任目标完成情况进行严格考核,并组织开展民主评议。
要严格落实领导干部问责制,对有令不行有禁不止,严重影响教育形象的干部和教师,要做到有“责”必问有“责”必究。
要强化监督机制,把党内监督与群众监督社会监督舆论监督结合起,坚持并完善聘请行风监督员制度,开通作风建设举报电话和网络互动平台,畅通反映问题渠道,建立情况通报制度,通过各种途径让群众了解教育工作的新政策新举措新成效,营造全社会理解关心支持教育工作的良好局面。
同志们,作风代表形象,作风凝聚人心,作风产生力量。
良好的作风是宝贵的政治资,是干事兴业的优良环境。
我们要以这次思想作风建设大活动为契机,构建思想作风建设长效机制,自觉警醒居安思危,从思想根上尽快解决好当前教育系统存在的突出问题,以只争朝夕的精神状态求真务实的工作作风,埋头苦干,敢于担当,扎实工作,狠抓落实,努力办好人民满意教育,为加快建设教育强县,促进全县经济社会又好又快发展做出新的贡献!
谢谢大家!
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