高考应用文写作.docx
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高考应用文写作
讲义50高考常用应用文写作格式及范例高三(5、6)班姓名
1、感谢信
①标题:
第一行正中写“感谢信”三字;
②称谓:
顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;
③正文:
写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;
④结尾:
写表示感谢、敬意的话;
⑤署名:
写提出感谢的单位名称或个人姓名;
⑥日期:
写在署名下一行的右边。
例:
感谢信
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。
目前作物长势良好,丰收在望。
谨向你们表示衷心感谢!
此致
敬礼
××乡人民政府×年×月×日
2、留言条
①称谓:
称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁;
②正文:
转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚;
③署名和日期:
在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
例:
刘磊同学:
原定星期日的春游改在星期六了。
原因是气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口集合,请你准时参加。
同学:
王明
×年×月×日
3、请假条
①标题:
第一行正中写“请假条”三字;
②称谓:
顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;
③请假原因:
空两格,说明请假事由,如病假、事假等;
④请假起止时间:
Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天;
⑤祝颂语:
如“此致 敬礼”(注:
可要可不要);
⑥请假人签名:
右侧对齐;
⑦请假时间:
在签名下面,写上请假条书写的日期。
例:
请假条
尊敬的李老师:
我因生活费所剩无几,需回家去取,特向
您请假两天(3月16、17日)。
请您批准。
学生:
张小光
2016年12月15日
4、通知
①标题:
第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”;
②称呼:
换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号;
③正文:
另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等;
④署名:
正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织;
⑤日期:
写在署名下一行的右边。
例:
通知
各班班主任和政治老师:
明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。
请充分准备意见,准时参加。
校党支部办公室
2016年12月6日
5、启事
①标题:
第一行居中写明“XX启事”;
②正文:
另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。
有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领;
③署名:
正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人;
④日期:
写在署名下一行的右边。
例:
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。
希望全班同学踊跃投稿。
具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
高三(5)班墙报编辑组
X月X日
6、申请书
①标题:
第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样;
②称呼:
换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号;
③正文:
另起一行空两格写申请内容。
内容应包括三个方面:
第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等);
④结尾:
写表示敬意之类的专用;
⑤署名:
正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人;
⑥日期:
写在署名下一行的右边。
例:
申请书
敬爱的团支部:
中国共产主义青年团……我作为一名满
十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有志热血青年,申请早日加入自己的组织。
……
现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。
入团后,我一定更加积极地工作,……如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有有一定差距。
我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
申请人:
xxx
xxxx年x月x日
7、请柬一般由标题(“请柬”两字)、称呼(顶格写出被邀请者的姓名,是单位的则写名称)、正文(写明活动内容、时间、地点、方式)、结尾(要写上礼节性的问候语或恭候语)、落款(要署上邀请人的姓名,单位则写上名称,以及写上发柬日期)等五部分组成。
例1:
请柬
尊敬的XXX先生:
为了促进我国互联网产业的健康发展,中国互联网协会定于2012年4月25日,在厦门召开“2006中国站长论坛暨第二届中国站长大会”。
邀请协会有关领导与互联网骨干网站站长,发表对促进互联网网站发展的观点和建议,为下一步发展打好基础。
特邀请您莅临采访。
中国站长大会组委会2012年3月25日
例2:
王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。
要求称呼得体,表达简明,措词文雅。
(不超过40个字)(2005年全国高考卷I)
刘伯父、伯母:
6月16日是家父70寿辰,敬请二老能于正午12点光临阳光饭店,不胜感激。
孝椿恭请
6月15日
8、收条
①标题:
写在正文上方中间位置,字体稍大;
②正文:
转行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。
正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
③落款:
一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般加盖公章。
例:
收条
今收到高山公社铁匠沟大队马胜田、牛兴旺二同志送来的棉花技术承包合同奖金叁千元整。
××省农业科学研究院(盖章)
经手人:
张三山
一九八六年十月七日
9、倡议书
①标题:
第一行居中写明“倡议书”三字;
②正文:
转行空两格写依据、原因、目的;主要部分写倡议内容,结语写决心与希望;
③署名:
正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织;
④日期:
写在署名下一行的右边。
例:
倡议书
全校师生:
今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。
我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。
“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。
希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
学生会
xxxx年x月x日
10、贺卡它的特点是:
内容突出单一,语言简洁生动。
由称呼语、正文、祝颂语、落款等四部分组成。
写贺卡要做到精于想象,善用修辞,巧于构思。
例:
写一张给亲属的节日或生日贺卡。
要求:
感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,不出现真实姓名,正文50个字左右。
(2005年高考江西卷)
小明友:
祝你在新的一年里聪明胜过狗脑,快乐多过狗毛,进步犹如狗跑。
狗年好运!
杨咩2016年1月29日
爸爸:
今天是您的生日,你在千里之外为事业、为家人的生计奔波,正因为有您,我才能坐在教室中参加高考,我一定会像您一样对得起社会,对得起家庭,对得起自己。
祝您生日快乐!
儿子:
xxxx
2006年1月29日
11、介绍词
向他人叙说被介绍人情况的言辞。
它由招呼语(“亲爱的XXX”等)、介绍语(正文即主体部分,对被介绍人的基本情况及根据目的、场合作恰当介绍)、结束语(“以热烈的掌声欢迎XXX讲话”)等三部分组成。
能依据场合实际,抓住重点来编拟,是介绍词写作的最好方法。
例:
“五四”青年节希望中学校友高明同学回母校演讲。
根据以下材料,请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。
(不得超过80字)
材料:
高明,男,1985年5月1日生于干部家庭。
父亲,46岁,中共党员,大学毕业,机关工作人员;母亲,45岁,大专毕业,小学教师。
高明2004年毕业于希望中学,现为福建大学外语学院一年级学生;身高175厘米,国字脸,小眼;从小喜文学,爱好书法、体育等;小学时就获得校“优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖。
为了这次回母校演讲,他阅读了《演讲与口才》《大众幽默》等刊物,写了一大本读书笔记,精心准备了演讲稿《放飞青春》。
(2005年福建高考语文卷)
同学们,非常荣幸,我们请到来自福建大学外语学院的高明校友。
高明师哥确实“高明”,小学时就获得过“故事大王”比赛一等奖。
这次回母校演讲,他做了精心准备。
让我们以热烈的掌声欢迎师哥《放飞青春》的精彩演讲吧!
12、推荐书------向他人推荐某个人或某件物品而写的文字就是推荐书。
它由称呼语(姓名或单位名称)、正文(叙写推荐理由)、落款(署上推荐人姓名及推荐时间)等三部分构成。
写推荐书,关键的一点,就是要明确推荐目的,写足推荐理由,行文简洁,条理清晰。
例:
学校举行“我最喜欢的一篇高中课文”的推荐活动,请你填写下面的表格,推荐一篇课文。
要求表述简明连贯,突出课文特点。
(2005年全国高考卷II)
课文题目:
《等待戈多》。
推荐理由:
艺术特点一是缺乏逻辑的剧情,表现为无传统的戏剧结构;二是支离破碎的戏剧语言,体现在戏剧人物语言前后矛盾。
13、公益广告词
其特点为:
简单易记,朗朗上口。
写作时,可运用比喻、比拟、对偶等修辞格,把它写得形象生动;也可使用日常口语,将其写得质朴通俗。
例:
请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。
要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。
(在10—20个字之间)(2004年高考全国甲卷)
说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
高考语言运用常用应用文写作格式及范例
1、感谢信---------是为表示感谢而写的一种专用书信。
①标题:
第一行正中写“感谢信”三字;
②称谓:
顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;
③正文:
写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;
④结尾:
写表示感谢、敬意的话;
⑤署名:
写提出感谢的单位名称或个人姓名;
⑥日期:
写在署名下一行的右边。
例:
感谢信
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。
目前作物长势良好,丰收在望。
谨向你们表示衷心感谢!
我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼
××乡人民政府
×年×月×日
2、留言条------是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。
①称谓:
称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁;
②正文:
转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚;
③署名和日期:
在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
例:
刘磊同学:
原定星期日的春游改在星期六了。
原因是气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口集合,请你准时参加。
同学:
王明×年×月×日
3、请假条
①标题:
第一行正中写“请假条”三字;
②称谓:
顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;
③请假原因:
空两格,说明请假事由,如病假、事假等;
④请假起止时间:
Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天;
⑤祝颂语:
如“此致 敬礼”(注:
可要可不要);
⑥请假人签名:
右侧对齐;
⑦请假时间:
在签名下面,写上请假条书写的日期。
例:
请假条
尊敬的李老师:
我因生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日)。
请您批准。
学生:
张小光
2016年12月15日
4、通知
①标题:
第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”;
②称呼:
换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号;
③正文:
另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等;
④署名:
正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织;
⑤日期:
写在署名下一行的右边。
例:
通知
各班班主任和政治老师:
明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。
请充分准备意见,准时参加。
校党支部办公室
2016年12月6日
5、启事
①标题:
第一行居中写明“XX启事”;
②正文:
另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。
有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领;
③署名:
正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人;
④日期:
写在署名下一行的右边。
例:
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。
希望全班同学踊跃投稿。
具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
高三(5)班墙报编辑组
X月X日
6、申请书
①标题:
第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样;
②称呼:
换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号;
③正文:
另起一行空两格写申请内容。
内容应包括三个方面:
第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等);
④结尾:
写表示敬意之类的专用;
⑤署名:
正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人;
⑥日期:
写在署名下一行的右边。
例:
申请书
敬爱的团支部:
中国共产主义青年团,……我作为一名满十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有志热血青年,申请早日加入自己的组织。
……
现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。
入团后,我一定更加积极地工作,……如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有有一定差距。
我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
申请人:
xxx
xxxx年x月x日
7、请柬-----又叫请帖,是为请客而发出的邀请信,属于普通的应用文体。
请柬有其特殊格式,一般由标题(“请柬”两字)、称呼(顶格写出被邀请者的姓名,是单位的则写名称)、正文(写明活动内容、时间、地点、方式)、结尾(要写上礼节性的问候语或恭候语)、落款(要署上邀请人的姓名,单位则写上名称,以及写上发柬日期)等五部分组成。
例1:
请柬
尊敬的XXX先生:
为了促进我国互联网产业的健康发展,中国互联网协会定于2012年4月25日,在厦门召开“2006中国站长论坛暨第二届中国站长大会”。
邀请协会有关领导与互联网骨干网站站长,发表对促进互联网网站发展的观点和建议,为下一步发展打好基础。
特邀请您莅临采访。
中国站长大会组委会
2012年3月25日
例2:
王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。
要求称呼得体,表达简明,措词文雅。
(不超过40个字)(2005年全国高考卷I)
刘伯父、伯母:
6月16日是家父70寿辰,敬请二老能于正午12点光临阳光饭店,不胜感激。
王孝椿恭请
6月15日
8、收条
①标题:
写在正文上方中间位置,字体稍大;
②正文:
转行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。
正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
③落款:
一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。
例1:
收条
今收到高山公社铁匠沟大队马胜田、牛兴旺二同志送来的棉花技术承包合同奖金叁千元整。
××省农业科学研究院(盖章)
经手人:
张三山
一九八六年十月七日
9、倡议书
是个人或集体首先公开提出某种建议,以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。
①标题:
第一行居中写明“倡议书”三字;
②正文:
转行空两格写依据、原因、目的;主要部分写倡议内容,结语写决心与希望;
③署名:
正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织;
④日期:
写在署名下一行的右边。
例:
倡议书
全校师生:
今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。
我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。
“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。
希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
学生会
xxxx年x月x日
10、贺卡--------指的是用卡片形式发出的简短信息,主要指文字信息。
它的特点是:
内容突出单一,语言简洁生动。
由称呼语、正文、祝颂语、落款等四部分组成。
写贺卡要做到精于想象,善用修辞,巧于构思。
例:
写一张给亲属的节日或生日贺卡。
要求:
感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,不出现真实姓名,正文50个字左右。
(2005年高考江西卷)
小明友:
祝你在新的一年里聪明胜过狗脑,快乐多过狗毛,进步犹如狗跑。
狗年好运!
杨咩
2006年1月29日
爸爸:
今天是您的生日,你在千里之外为事业、为家人的生计奔波,正因为有您,我才能坐在教室中参加高考,我一定会像您一样对得起社会,对得起家庭,对得起自己。
祝您生日快乐!
儿子:
xxxx
2006年1月29日
11、介绍词-------向他人叙说被介绍人情况的言辞便是介绍词。
它由招呼语(“亲爱的XXX”等)、介绍语(正文即主体部分,对被介绍人的基本情况及根据目的、场合作恰当介绍)、结束语(“以热烈的掌声欢迎XXX讲话”)等三部分组成。
能依据场合实际,抓住重点来编拟,是介绍词写作的最好方法。
例:
“五四”青年节希望中学校友高明同学回母校演讲。
根据以下材料,请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。
(不得超过80字)
材料:
高明,男,1985年5月1日生于干部家庭。
父亲,46岁,中共党员,大学毕业,机关工作人员;母亲,45岁,大专毕业,小学教师。
高明2004年毕业于希望中学,现为福建大学外语学院一年级学生;身高175厘米,国字脸,小眼;从小喜文学,爱好书法、体育等;小学时就获得校“优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖。
为了这次回母校演讲,他阅读了《演讲与口才》《大众幽默》等刊物,写了一大本读书笔记,精心准备了演讲稿《放飞青春》。
(2005年福建高考语文卷)
同学们,非常荣幸,我们请到来自福建大学外语学院的高明校友。
高明师哥确实“高明”,小学时就获得过“故事大王”比赛一等奖。
这次回母校演讲,他做了精心准备。
让我们以热烈的掌声欢迎师哥《放飞青春》的精彩演讲吧!
12、推荐书------向他人推荐某个人或某件物品而写的文字就是推荐书。
它由称呼语(姓名或单位名称)、正文(叙写推荐理由)、落款(署上推荐人姓名及推荐时间)等三部分构成。
写推荐书,关键的一点,就是要明确推荐目的,写足推荐理由,行文简洁,条理清晰。
例:
学校举行“我最喜欢的一篇高中课文”的推荐活动,请你填写下面的表格,推荐一篇课文。
要求表述简明连贯,突出课文特点。
(2005年全国高考卷II)
课文题目:
《等待戈多》。
推荐理由:
艺术特点一是缺乏逻辑的剧情,表现为无传统的戏剧结构;二是支离破碎的戏剧语言,体现在戏剧人物语言前后矛盾。
13、公益广告词-------公益广告词以“免费推销”某种意识或主张,向公众灌输某种文明道德观念,以提高他们的文明程度为目的而写的一种广告。
其特点为:
简单易记,朗朗上口。
写作时,可运用比喻、比拟、对偶等修辞格,把它写得形象生动;也可使用日常口语,将其写得质朴通俗。
例:
请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。
要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。
(在10—20个字之间)(2004年高考全国甲卷)
说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
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