级软件工程专业指导性培养计划.docx
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级软件工程专业指导性培养计划
2009级软件工程专业指导性培养计划
学科门类:
工学代码:
08
类别:
电气信息代码:
0806
专业名称:
软件工程专业代码:
080611W
学制:
四年学位:
工学学士
一、培养目标
本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具有良好科学素养,系统地掌握计算机软件工程专业基础理论、专业知识和基本技能,具有开拓创新意识和扎实的实践能力,受到良好的理论培养与实际工程开发训练,能在科研部门、教育单位、企业、事业和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和软件开发的计算机软件工程学科的应用型高级专门人才。
二、培养要求
思想政治和德育培养方面:
本专业学生主要学习思想政治理论、法律基础、中国近代史、体育等方面的课程,具有一定的社会、人文科学及法律知识,良好的思想政治素质和道德修养,优良的心理素质,实事求是的科学态度和作风,以及健康的体魄。
业务培养方面:
本专业学生主要学习计算机软件工程方面的基础理论、基本知识和设计方法,接受计算机软件工程实践的基本训练,具备从事软件工程设计、开发、调测、管理、维护和工程应用的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握计算机软件工程的基础知识和基本理论;
2、掌握计算机软件工程的分析和设计的方法;
3、具备研究、开发、测试计算机软件、硬件的能力;
4、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取专业信息的能力与自我学习能力;
5、掌握英语,具有阅读英文版专业技术文档的能力。
6、对计算机软件工程的理论及技术的新发展有所了解。
三、主干学科
本专业涵盖的主干学科为计算机科学与技术、软件工程技术。
四、主要课程及简介
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312004高级语言42/3C语言程序设计
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握C语言基本语法,运算符与表达式,输入输出,顺序,选择,循环结构,数组,函数,编译预处理,指针,结构体与联合体,文件等内容。
通过该课程使学生掌握程序设计的基本概念,并能编写一般的程序,培养学生严谨的程序设计思想、灵活的思维方式及较强的动手能力,并以此为基础,让学生逐渐掌握复杂软件的设计和开发手段,为后续专业课程的学习打下扎实的理论和实践基础。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312005电路原理36/2.5电路原理
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握电路基本概念,电路分析方法,正弦量,网络及函数,非线形电路。
通过该课程的学习为后续专业课程的学习打下基础。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312006数据结构42/3数据结构
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握常用的数据结构,如并列表,队,栈和树等以及在这些结构上的基本操作,描述和存储的基本技术和方法,讨论解决某些典型算法和其在计算机上程序实现的技巧及复杂性,通过该课程的学习为后续专业课程的学习打下基础。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312007数字逻辑36/2.5数字逻辑
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程。
它是“计算机组成原理”、“计算机接口技术”、“单片机及接口技术”等课程的先修课程之一。
本书介绍了数字与编码、逻辑代数、集成门电路、组合逻辑电路、触发器、同步时序逻辑电路、异步时序逻辑电路、可编程逻辑电路等八个方面。
本课程的目的主要是使学生学习到从了解数字系统开始,直到能使用数字集成电路实现工程所需逻辑设计为止的完整过程。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312008汇编语言36/2.5汇编语言
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握汇编语言程序的设计技术,了解计算机内部硬件结构及一般工作原理;掌握8086/8088指令系统和汇编语言程序格式;掌握汇编语言程序设计的方法和调试技术;熟悉BIOS和DOS中断及其简单的控制应用;在实际应用的接口电路中,会编写简单的汇编语言程序。
在学完本课程后,学生应该具有一定的汇编语言开发能力;为以后的硬件开发课程打下良好的基础。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312009离散数学42/3离散数学
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,它给后继课,如数据结构、编译系统、操作系统、数据库原理和人工智能等,提供必要的数学基础;同时,通过学习离散数学,培养和提高了学生的抽象思维和逻辑推理能力,为学习今后和工作,参加科学研究,攀登科技高峰,打下坚实的数学基础。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312010计算机网络与通信42/3计算机网络与通信
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握计算机网络体系结构,系统地、分层次地讲述计算机网络的基本概念和工作原理,包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层的功能、接口和主要协议。
重点介绍INTERNET采用的体系结构——TCP/IP。
通过该课程的学习使学生掌握计算机网络的基本原理和工作方法。
培养市场紧缺的从事计算机网络技术和通信技术应用、管理的第一线专门人才。
通过本专业学习,学生具有计算机网络和通信的基础理论知识与实践操作技能,掌握计算机网络的安装、调试和管理的技术。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312011计算机组成原理36/2.5计算机组成原理
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握计算机主要组成部件的结构、工作原理、逻辑实现、设计方法及将组成部件连成整机的方法。
通过对本课程的学习,学生应该掌握计算机系统主要组成部件的结构及工作原理,通过实验对微程序控制计算机的工作过程有一个清楚的认识,能够用主要组成部件构成整机。
同时,为以后的学习在硬件分析、系统设计与开发、使用等方面打下坚实基础,通过理论部分的学习,提高基础理论水平。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312012数据库原理36/2.5数据库原理
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,主要介绍数据库系统的基本概念,基本理论和基本方法。
通过本课程的学习,使学生掌握数据库的基本概念,关系数据库的基本原理,关系数据库语言,查询优化的方法,关系规范理论,数据库的设计方法,了解DBMS和并行数据库的基本概念和基本原理,学习数据库新技术,特别是面向对象的数据库技术和分布式数据库理论,最终具备使用、维护和设计数据库应用系统的能力。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312013JAVA程序设计42/3JAVA程序设计
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握Java的GUI设计、组件、方法、事件处理技术、类型、控制语句、数组、面向对象的程序设计、异常处理技术、字符串与字符、按顺序访问的文件,以及更多同Java程序设计相关知识。
通过该课程的学习使学生掌握JAVA程序设计的方法,具有一定的网络编程能力。
培养学生进行程序设计,软件开发的能力。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312014UML统一建模36/2.5UML统一建模
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,主要介绍统一建模语言UML及其应用,具体包括UML简介、用例图、顺序图、协作图、类图、对象图、状态图、活动图、构件图、部署图、UML在需求分析及设计中的应用、UML开发工具的使用等内容。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312015算法设计与分析36/2.5算法设计与分析
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,主要阐述了一些常用的算法。
通过本课程的学习,使学生掌握算法设计的常用方法,并能运用这些方法来解决一些常用的或较为复杂的实际问题的算法,从而提高程序设计的质量,并且掌握常用的分析算法、估计算法的时空复杂性的方法,以便理解并科学评估有关算法。
通过该门课程的学习使学生打好程序设计的基础。
课程编号课程名称学时教材名称
13312017操作系统36/2.5操作系统原理
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握操作系统原理,进程和线程的基本概念,同步和通信、调度和死锁;存储理和虚拟存储器;设备管理;文件系统和磁盘存储器管理。
通过该课程的学习使学生掌握操作系统的基本原理和工作方法。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312018微机原理与接口技术36/2.5微机原理与接口技术
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,通过该课程的学习使学生掌握微型计算机概述、80x86微处理器、8086指令系统、汇编语言的程序设计(其中包括了汇编语言的程序框架、上机过程、分支程序、循环程序、子程序设计及汇编语言与高级语言C的混合编程)、存储器系统、输入/输出及中断系统、可编程接口芯片及应用(其中包括并口、串口、A/D和D/A接口的工作原理及接口电路的软件、硬件设计)、键盘和LED显示电路的设计及总线技术,通过该课程的学习使学生掌握硬件基本知识和接口设计能力。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312019软件测试技术36/2.5软件测试技术
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,介绍了软件测试的基础知识和方法,包括测试概述、功能性测试、结构性测试、软件测试层次与级别、测试需求分析与度量、面向对象的测试、自动化测试、测试过程与管理等内容。
通过该课程的学习,使学生掌握当前软件测试的知识,了解软件测试在企业中的应用,能够掌握基本的测试技能,对软件测试未来的发展有一个基本的掌握。
课程编号课程名称学时/学分教材名称
13312020软件工程及项目管理36/2.5软件工程及项目管理
简介:
本课程是软件工程专业的专业基础课程,主要阐述了软件工程技术与软件工程管理两部分知识,软件工程技术部分包括软件工程概述,软件需求分析,软件复用,软件测试,软件维护与软件再生工程,软件工具与软件开发环境等内容;软件工程管理部分包括软件质量管理,软件文档软件工程标准化,软件项目、配置及人员组织管理,软件知识产权保护等内容。
通过该门课程的学习使学生掌握软件工程基础知识,并培养学生软件开发及管理的能力。
五、主要实践环节
军事训练、体育、思想政治理论综合实践、大学物理实验、数据结构课程实验、数学模型课程实验、计算机图形学课程实验、数据库原理课程实验、计算机网络与通信课程实验、高级语言课程设计、数据库课程设计、数据结构课程设计、算法设计与分析课程实验、数学实验及模型课程实验、生产实习、毕业设计等。
六、基本学制:
四年
七、毕业学分要求:
178学分
八、授予学位:
工学学士
九、计算机软件工程专业教学进程表
表一:
公共基础课模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)
课程
设置
序号
课程
代码
课程名称
考核
方式
学时
讲课
实践
学分
开课学期及周学时
一
二
三
四
五
六
七
八
公共
基础
1
10011001
毛泽东思想和中国特色社会
主义理论体系概论
考试
70
70
5
5
2
10011002
思想道德修养与
法律基础
考试
36
36
2.5
4
3
10011003
马克思主义基本
原理
考试
36
36
2.5
4
4
10011004
中国近现代史纲要
考试
28
28
2
2
5
10011008
形势与政策
考查
28
28
2
2
2
2
6
10011009
体育1
考试
28
28
1
2
7
10011010
体育2
考试
28
28
1
2
8
10011011
体育3
考试
28
28
1
2
9
10011012
体育4
考试
28
28
1
2
10
10011013
大学英语1
考试
56
56
4
4
11
10011014
大学英语2
考试
64
64
4.5
4
12
10011015
大学英语3
考试
64
64
4.5
4
13
10011016
大学英语4
考试
62
62
4.5
4
14
10011019
大学物理1
考试
70
70
5
4
15
10011028
高等数学(理工)21
考试
78
78
5.5
6
16
10011029
高等数学(理工)22
考试
84
84
6
6
17
10011030
线性代数
考试
36
36
2.5
3
18
10011032
概率与数理统计
考试
42
42
3
3
合计
754
表二专业基础与专业选修模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)
课程
设置
序
号
课程
代码
课程名称
考核
方式
学
时
讲
课
实
践
学
分
开课学期及周学时
一
二
三
四
五
六
七
八
专业基础
1
13312001
专业概况与职业生涯设计
考查
14
14
1
1
2
13312002
计算机导论
考试
36
36
2.5
3
3
13312003
信息检索技术
考查
8
8
0.5
2
3
13312004
高级语言
考试
42
42
3
4
4
13312005
电路原理
考试
36
36
2.5
3
5
13312006
数据结构
考试
42
42
3
4
6
13312007
数字逻辑
考试
36
30
6
2.5
3
7
13312008
汇编语言
考试
36
36
2.5
3
8
13312009
离散数学
考试
42
42
3
4
9
13312010
计算机网络与通信
考试
42
42
3
4
10
13312011
计算机组成原理
考试
36
36
2.5
3
11
13312012
数据库原理
考试
36
36
2.5
3
12
13312013
Java程序设计
考试
42
42
3
4
13
13312014
UML统一建模
考查
36
36
2.5
3
14
13312015
算法设计与分析
考试
36
36
2.5
3
15
13312016
专业英语
考查
28
28
2
2
16
13312017
操作系统
考试
36
36
2.5
4
17
13312018
微机原理与接口技术
考试
36
36
2.5
3
18
13312019
软件测试技术
考查
36
36
2.5
3
19
13312020
软件工程及项目管理
考查
36
36
2.5
3
执业
能力
20
13324001
计算机程序员培训
考查
22
22
1.5
2
21
13324002
信息安全认证培训
考查
22
22
1.5
2
22
13324003
办公软件应用(高级)
考查
22
22
1.5
2
23
13324004
局域网管理(高级)
考查
22
22
1.5
2
合计
736
730
6
51.5
注:
学生必须分别从“计算机程序员培训”与“信息安全认证培训”中选修1门,从“办公软件应用(高级)”与“局域网管理(高级)”中选修1门,累计选修2门执业能力课程,共须取得3个学分。
表三专业方向课教学计划进程表
1、企业商务软件开发方向教学计划进程
课程
设置
序
号
课程
代码
课程名称
考核
方式
学时
讲课
实践
学分
开课学期及周课时数
一
二
三
四
五
六
七
八
专业
方向
1
13323101
ASP.NETWEB程序设计
考查
42
42
3
4
2
13323102
XML技术与应用
考试
36
36
2.5
4
3
13323103
AjaxWeb程序设计
考查
28
28
2
2
4
13323104
J2EE应用程序开发
考查
36
36
2.5
3
5
13323105
软件设计模式
考试
36
36
2.5
3
合计
178
178
0
12.5
2、嵌入式软件开发方向教学计划进程表
课程
设置
序
号
课程
代码
课程名称
考核
方式
学时
讲课
实践
学分
开课学期及周学时
一
二
三
四
五
六
七
八
专业
方向
1
13323201
单片机应用技术
考试
36
36
2.5
3
2
13323202
LINUX操作系统原理及内核源码
考查
36
36
2.5
4
3
13323203
计算机图形学
考试
36
36
2.5
4
4
13323204
J2ME 应用程序开发
考查
28
28
2
2
5
13323205
嵌入式系统原理
考查
42
42
3
3
合计
178
178
0
12.5
表四校级选修课模块教学计划进程表
课程
设置
序号
课程名称
考核
方式
学分
必选课程
1
创业学
考查
1.5
艺术限定
选修课程
(任选2门)
2
艺术导论
考查
1
3
音乐鉴赏
考查
1
4
美术鉴赏
考查
1
5
影视鉴赏
考查
1
6
戏剧鉴赏
考查
1
7
舞蹈鉴赏
考查
1
8
书法鉴赏
考查
1
9
戏曲鉴赏
考查
1
注:
学生需要完成校级选修课程8学分。
学生必选《创业学》1.5学分,两门艺术限定性选修课程计2学分,另外4.5学分通过任意选修课程获得。
表五实践教学环节教学计划进程表
课程
设置
序
号
课程
代码
课程名称
考核
方式
学时数
(周数)
学分
开课学期及周课时数
一
二
三
四
五
六
七
八
公共
基础
1
10015001
军事训练
考查
3周
3
*
2
10015003
思想政治理论课综合实践
考查
2周
2
*
3
10015005
大学物理实验1
考查
28
2
2
4
10011041
数学实验及模型
考查
22
1.5
2
专业
基础
5
13315001
计算机导论课程实验
考查
14
1
2
6
13315002
高级语言课程实验
考查
14
1
2
7
13315003
电路原理课程实验
考查
14
1
2
8
13315004
高级语言课程设计
考查
1周
1
*
9
13315005
数据结构课程实验
考查
14
1
2
10
13315006
数据结构课程设计
考查
1周
1
*
11
13315007
汇编语言课程实验
考查
8
0.5
2
12
13315008
计算机网络与通信课程实验
考查
14
1
2
13
13315009
汇编语言课程设计
考查
1周
1
*
14
13315010
计算机组成原理课程实验
考查
8
0.5
2
15
13315011
数据库原理课程实验
考查
14
1
2
16
13315012
数据库原理课程设计
考查
1周
1
*
17
13315013
JAVA程序设计课程实验
考查
14
1
2
18
13315014
UML统一建模课程实验
考查
8
0.5
2
19
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 软件工程 专业 指导性 培养 计划